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读安全教育有感700字

来源:免费论文网 | 时间:2016-12-05 09:16:22 | 移动端:读安全教育有感700字

篇一:安全教育心得体会700字范文集锦参考

今天小编要为大家介绍安全教育心得体会700字范文集锦参考,希望能满足大家的阅读需求,看完后内容对你有所帮助。具体介绍如下: 安全教育心得体会700字(一) 上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。 生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。突然,一辆车唰地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的飞车,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。啊我不禁惊叫起来。这不是刚才骑飞车的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果&&可是,再多的如果也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分&& 现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏&&我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。 让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧! 安全教育心得体会700字(二) 学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰, 首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络,追逐明星,对家长、老师缺乏信任感。教师应该放下师长的架子,在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮助的关系。教师应该做到平易近人,多和学生交流谈心,让自己有亲和力,让学生感到老师是可以信任的朋友。我在对学生进行安全教育时,总是这样问:上学放学途中我们要注意什么呀?如果不注意这些会造成什么严重的后果呢?天热了,我们又要怎么办呢?雷雨时,你是怎样做的?如果方法不正确会怎样?面对老师提出的问题,学生就得好像老师在向他们征求答案,他们感觉有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识,更知道应该怎样正确的去做。 其次,安全教育的形式应多样化。在新课程理念,单调的说教枯燥乏味,容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生,因为学生具有极强的好奇心,而网络游戏具有很强的趣味性,能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全教育于趣味性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特征,在小学一至四年级,可以多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样,学生乐意接受,积极性也大大提高了,安全防范意识也加强了。 例如,我在三年级二班,就开展了班级安全知识竞赛活动,以小组为单位参加计分评奖。分必答和

抢答两部分。学生的积极性可高了,准备得可认真了,除了认真学、记老师发的安全知识资料外,自己还通过网络、报纸等形式去收集其他的安全知识和案例。有的学生还发动了家长呢!在竞赛活动中,记得有这样一道抢答题:当在上学的路上,你发现有一根电线垂掉在路中央时,会怎么办?有一个组抢答到:①马上后退,设置危险标志,告知其他行人不要通过。②求救附近的成人,或打119,寻找并关掉电源。完美!还有这样一道选择题:在上学的路上,你从一个池塘边经过,一不小心,滑落到池塘里。接下来,你会(可多选)A.尖叫、呼救、喊你的伙伴;B.拼命拍水、蹬腿,在水中扑腾,争取往岸上爬;C.挥舞手臂,去抓住任何可能抓得到的东西;D.屏住呼吸、稳住身体,而不是四肢挥舞使劲挣扎,在嘴和鼻子露出水面时呼救。学生选择了A和D,并且解释到:选A,落水后尖叫、呼救,对得到帮助很有作用,但是落水后直接张嘴呼救,可能会导致呛水,加快窒息,这种做法不完全正确;选B、C完全不对,人落水后,不管会不会游泳,都不该拼命地挥舞手臂或者使劲蹬腿,因为这种挣扎会更加破坏身体的平衡,使自己下沉的更快,而且,如果水下有水草,向下蹬腿可能会被水草缠住,使你无法浮上水面、无法呼吸。D的方法最好,只有不慌乱,才能保持平衡,赢得自救或者被救的机会。真棒!这些都充分说明学生的安全知识水平大大提高了,安全意识大大增强了。这种方式比老师的说教好多了。而五、六年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育。安全知识演讲活动也是一种行之有效的教育活动,它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应该怎样避免危险等等,比老师的说教更具说服力,心得体会通过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中,故意设置一些危险障碍,让学生识别、排除,从而达到对学生进行安全教育之目的。当然,如果有条件,请消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易接受安全知识,规范他们的安全行为,提高和增强他们的安全意识。 总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。 安全教育心得体会700字

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篇二:《安全知识系列片》观后感(700字)作文

精选作文:《安全知识系列片》观后感(700字)作文

开学第一天,为了让我们能健康快乐的成长,老师在第一时间组织我们进行安全教育,观看安全视频。让我们了解了有关校园安全,食品安全,交通安全,防火安全,防溺水安全等安全知识。 看完系列片后,我的心里思潮起伏,眼前仿佛呈现了那一幕幕令人揪心的画面: 使我永远忘不了的,是那货车下的一滩滩血迹。2002年4月27日8时,一辆货车与一辆小汽车相撞,3死4伤。轿车里还有一名未满月的婴儿呀,他还来不及感受生命的美好与世界的精彩,就长眠于泥土中&& 使我永远忘不了的,是那个娇小的篮球女孩。一场意外的车祸,使原本活蹦乱跳的小女孩双腿俱废,失去了臀部以下的身体部分,身体硬生生地裹在了篮球里。大屏幕上呈现了她用双手支撑起残缺的身体,吃力地走路的一幕。同学们看到这儿,都淆然泪下,小声地啜泣起来。我心酸地想着:她,她还是个孩子呀。这如花般含苞待放的人生,忽然被无情地折掉绿叶;花苞刚要绽放又被折枝,这是多么残酷呀! 最使我难忘的,是医院里食物中毒的孩子们。一张张无邪的脸上写满了无助与困惑:为什么我会躺在医院里?我,我会死吗?紧接着,又呈现让人揪心的一幕:一个可爱的小女孩,脸上一双会说话的眼睛凝视着我们,然后大口大口地吃饭,小脸上满是凄楚,惹人疼惜。我又想起了一则新闻:印度某小学食堂饭菜里出现死蜥蜴,致使大部分学生食物中毒,19人死亡。曾有位记者采访过某所小学的学生:你会辨认变质牛奶吗?令人意想不到的是居然有百分之六十六的人不会,虽然很让人失望,但,这是事实。由此可见,食品安全,不仅学校要把好关,我们自己也要多多了解一些关于食品安全的知识,以免再发生类似的悲剧。 安全无小事,我们一定要了解安全常识,不要失去宝贵的生命。 生命是美好的,珍惜生命吧,朋友们!江西抚州金溪县锦绣小学六年级:曾家奕

篇一:《安全教育》——观后感

《安全教育》——观后感

今天,我们在多媒体教室看了安全教育的电视片。当我刚看到影片名字的时候,感觉今天的电影不好看,但看了一会以后,觉得很值得看。影片一开始就是触电的镜头。我就被电击过一次,因此,特别想看这里的人是为什么被电击的。

影片中讲的是在乡村里,父亲正在翻地,儿子在地边玩,他玩了一会就往回跑,路边的土坡上,电线突然掉下来了,儿子挨了一下电线,被击倒在地,爸爸去拉,刚一伸手,还没触到儿子的衣服,就被击倒下了。这都是自作主张,私接电线惹的祸。好惨啊!但愿电视是表演,父子不是真被电击倒。

下面又讲了野外不能玩火,特别是秋季田野干草很多,一个小小的火柴就会引起特大火灾,后果不堪设想。千万要记住别在野外玩火呀!

接着又看了火场怎样逃生,面对火灾时要迅速逃生,不要贪恋财物。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆

等固定物上,顺

绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

不能在瓜架上直接摘水果吃,一般的蔬菜、水果外皮都残留农药,一定要洗了才吃。药片更不能随便吃,有两个孩子偷吃了抽屉里的药丸,结果就中毒昏迷不醒了。

在马路上行走一定要靠右侧,过马路时,要看清红绿灯,不要跟汽车赛跑和跟跑,不要在马路上追逐打闹,也更不要横穿马路。

防震常识也很重要。地震发生很害怕,但愿我们这不要发生地震。我想好了,万一发生地震,我首先用手抱头,然后一边躲,一边听老师指挥,有序逃生。

看完影片,我懂得了用电,用火,吃东西,过马路,防地震的的安全知识,以后在生活中遇到类似情况或发生危险,我就知道怎么做了。这两部教育片真是让我受益匪浅。

生命只有一次,让我们珍惜生命,确保安全吧!

篇二:《安全《中小学生安全教育》观后感

《中小学生安全教育》观后感

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下。在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。

同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!

初一:王靖雯13 篇三:《冬季话安全》观后感

三会小学四(2)班 程萍

安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨。然而通过参加全年级观看《冬季话

安全》影片活动后,我却要说:安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题;安全是我们师生幸福安宁的基本保障前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。因此,安全——这两个字是我们绝对不能忽视的,它是生命的保障,稍不注意,生命就会从你身旁悄悄地溜走。

11月21上午

三会小学四(2)班 梁钗

随着冬天的脚步一天天临近,冬季安全问题也越来越受到社会各界的重视。学校领导出于对安全问题的重视,专门组织放映了相关影片以加强我们的安全意识。在星期三上午的

《春夏秋冬话安全》观后感

——居安思危 三会小学 王林技

2012年11月21日,在上级有关部门的安排下,我组织了四(2)班全体学生观看《春夏秋冬话安全》的记录片,从中我感触颇深。通过视频的形式生动形象地向我们展示了懂得安全知识的重要性。不能因为我们没有经历过危险(灾难),或者没有正处在危险(灾难)中,所以就不把安全放在心上,甚至觉得根本就没什么,我们要学会居安思危。安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解并学会一些保护生命安全的基本常识。

本片讲述了各种在危险中自救的方法,如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能防止吸入浓烟,安全离开危险地。在地震时,要沉着冷静,尽量靠近坚固结实的墙角或家具下,等地震之后再快速逃到空旷安全的地方,并且不能再回来,怕余震的发生。决计不能惊慌失措,到处乱跑。还有在穿越沼泽时,要用木棍探明虚实后才可以行走,否则一不留神就会陷入其中,难以自拔??听了这些,使我受益匪浅。其实,不要去说火灾等严重的灾难,就是在我们身边也常有一些不幸的发生,只因为某些鸡毛蒜皮的小事以及没有安全常识而酿成苦果。记得网上曾报道过这样一件事:有一个男孩因被同学打了一下而想“报仇”,拿着一根粉笔头向那个同学扔去,没想到,粉笔头无比精确地打到了那名同学的眼睛上,从此,那名同学就永远失去了“看”的权利,而那个扔粉笔头的则让自己本不富裕的家庭再负担受伤同学的所有赔偿以及医药费用,一件原本没有的小事却因缺少安全意识而使两个家庭遭受损失。许多家长只顾着让孩子读书、读书、读书,忽略了最最重要的安全防范意识,导致许多孩子离开成人视线后引发了一系列不必要的事故。这时家长就后悔莫及了。

知道在火场如何自救的知识吗?知道地震时逃生的技巧吗?知道在丛林遇险时如何脱离困境吗??你也许会说这不可能发生。是的,我一开始也这样认为。可真要碰到了,该怎么办?我们不妨来试验一下。比如:火灾现场浓烟滚滚,你是应该屏住呼吸迅速冲出现场;还是用时毛巾捂住口鼻慢慢离开;或者捂上口鼻匍匐前进?我不假思索地选择了

你肯定能憋住气?就算你可以憋住气,你就确定前面没有烟雾?我感到后背一阵冷意袭来。真要有火灾发生,我这样逃生不仅无法脱离现场,而且会有生命危险哪!

看了《春夏秋冬话安

全》我对安全知识有了系统的了解。我现在觉得安全知识真应该“韩信点兵,多多益善”。虽然地震、火灾、洪水??我们也许一辈子都碰不到,但是“不怕一万,只怕万一”防范于为然,那就有备无患啦!

另外,学生的安全也不开教师,在学校工作中我们老师,特别是班主任,不要只为了抓教学质量,在安全管理上睁一只眼闭一只眼:说起来重视;做起来次要,忙起来不要。安全责任重在落实,让我们用行动来担当责任,用责任来呵护生命。

最后,我想用旬子的话来总结一下:“一曰防,二曰戒,三曰救,防为上,戒次之,救为下。”警钟长鸣,前事昭昭,是以为戒。让我们共同来关注安全,做到提高警惕,落实责任。从而做到善待自己,善待生命,善待社会。

2012年11月21日

篇三:关于安全的作文700字

安全在我心中

安全,安全,在学校里,在校外,安全这个词恐怕是再熟悉不过了吧,让我们将安全铭记心中,时时刻刻都做到安全,让家长不再操心,让老师不再担心,让安全从我做起,从身边做起。

不久前听不到这样一个故事,有一小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故离开了她。小女孩家庭并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很快乐,很开心,每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地等待着。回家路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩,然而,一辆迎面而来的大卡车由于超速行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,死神就这样轻而易举地就夺去了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能看着女儿长大。小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没有来接她,小女孩心里想,为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是忘记了?是不是家里有什么事?小女孩很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,似乎傻了,她扑倒在爸爸有尸体上不断哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”泪水模糊了她的双眼,她多么希望这场事故没有发生,多么希望爸爸能够醒来,像平常一样用自行车载她上下学啊!

生命是可贵的,它对每个人来说只有一次。安全隐患就像一颗埋在地下的地雷,稍不留神,就会踩上,带走的是宝贵的生命,它使家庭破碎,给亲人带来无尽的痛苦。让我们时刻牢记安全的重要性,为了您和您家人的安全,为了他人和他人的家庭幸福,请遵守交通规则,注意安全。

六年级七班

毋思喆


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