以阅读促进文明,阅读享受智慧为题的1000字作文

篇一：享受阅读的乐趣(1000字)作文

精选作文:享受阅读的乐趣(1000字)作文

平时在家做完作业，基本上完成复习和预习后，我就喜欢一头扎进书堆里，天马行空地幻想。 叹水浒。 你可记得那一百单八将？ 叹宋江。 难得有心呼保义，可怜无人颂公明。 笑吴用。 不知孔明早转世，只叹子牙晚投胎。 可怜梁山，生于宋江却又毁于宋江。 瀑布飞流，寒气逼人毛发冷； 绿阴散下，清光射日梦惊魂。 噫！封建统治之黑暗！ 可笑！宋江之招安！ 水浒传，一种形式的悲剧。 思西游。 你挑着担，我牵着马~~ 看那孙行者，刀枪不入，七十二变显神通。一个筋斗，十万八千里。 看那猪八戒，笨手笨脚，轮回误入畜生道。个性阳光，活泼又天真。 看那沙悟净，本性淳朴，本是天上卷帘将。登山牵马，虽苦总不怨。 贫僧自东土大唐来。 看那花果山：流水潺潺鸣玉佩，涧泉滴滴奏瑶琴。 赏那蟠桃园：夭夭灼灼花盈树，颗颗株株果压枝。 好一部西游！ 善意的嘲笑，辛辣的讽刺，严肃的批判。 好一部极具神话色彩的小说。 忆三国。 思那虎将，救主当阳长坂，如入无人之境。砍倒大旗两面，夺槊三条；前后枪刺剑砍，杀死曹营名将五十余员。此乃：血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋！ 忆那燕人，独守长坂桥头，吼退曹军雄师。一时弃枪落盔者，不计其数，人如潮涌，马似山崩，自相践踏。正是：一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。 独爱诸葛孔明！ 功盖三分国，名成八阵图。 如公全盛德，应叹古今无！ 未出茅庐，已知三分天下，真万古之人不及也！ 豫州当日叹孤穷，何幸南阳有卧龙！ 欲识他年分鼎处，先生笑指画图中。 梦红楼。 只一字：悲。 可怜宝玉，可怜黛玉！一个悲极出尘，一个含恨而终。可怜一对有情人！ 焚稿葬花，悲悲戚戚；悲极断肠，了却尘缘。 红楼梦，梦红楼，梦越百年不曾醒，楼上情天又一重。 问世间情为何物？ 你可记得墓前飞舞的那双蝶？二人之爱，至死不渝，死后终成眷属。 夜未央，泪洒白月光。昨夜梦回魂已断，今夕花月更暗香。何时更堪伤？ 发微霜，六出冰花降。冷蝶何须怨苍茫，痴云不解消峦嶂。千丝谁短长？ 红楼梦，另一种形式的悲剧。 吃饭了~~ 母亲的声音让我从幻想中惊醒。身前，是一张凌乱的书桌，杂物上边整齐地摆放着四本厚厚的书。 真享受阅读的乐趣啊！我留恋地看了那四本书一眼，起身离开了房间。广东阳江江城区阳江职业技术学院附属实验学校初二:戴才智

篇一：享受阅读的乐趣 作文 6年级

享受阅读的乐趣 书是人类进步的阶梯。我从小就喜欢阅读，常常会有许多读书的乐趣。

书籍是一个很神奇的东西。它能把你带进一个奇妙的世界里，你陶醉在其中。就像我们的伟人陈毅。陈毅从小就喜欢读书。有一次，他正津津有味的看着书，他吃面包时，本想点果酱的他不经意点了墨水，吃下去也茫然不知，一直陶醉在书的海洋里，直到他的母亲发现，他才发觉自己吃了什么。这个伟人的故事虽然有点幽默，但告诉我们书有多么的神奇。

我也发生过一些读书的趣事。我比较爱看一些地质地理的科普书籍。每当我了解到一些新的知识，我会牢牢把它记住。有一次，我出了一些地理知识的难题，一下就把我姐难住了。每当这是，我总会暗暗地沾沾自喜，心里油然而生一种自豪感。

书中自有黄金屋。书中蕴含了许许多多的丰富知识。它可以扩充我们的知识面，从而做到“学富五车”，满肚子墨水。不喜欢阅读的同学，看看雷锋叔叔，看看孙中山爷爷。他们从小热爱阅读，热衷学习，他们取得的成功是多么巨大呀！读书是好，但也要注重是哪一类书籍。我更热衷于科普类

的书籍。还有一些优美的文学作品、闻名的名著、充满天马行空的小说作品等都是有利于我们身心发展的书。但还有一些对我们无益的暴力漫画，情意绵绵的小说并不适合于我们阅读。我们要学会读好书，好读书，读书好。

阅读使我们良好的习惯，阅读是我们知识的源泉。我们要享受阅读，享受乐趣。要多读书，多去感受读书带给我们的快乐。

书是人类进步的阶梯。让我们做一条热爱读书的鱼儿，在知识之海里遨游！

篇二：享受读书的乐趣

享受读书的乐趣

读书能增长知识，提高能力。

读书能明白事理，辨别是非。

读书能遨游世界，探索新知。

“开卷有益，读书好处多”，这是自古以来人们的共同意识。每一个人想要在知识的山峰上，登上顶峰，就要拥有渊博的知识。因此，我们要多读书，积累知识。

知识是人类通向进步和文明发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的最佳途径，我们要让自己变得聪明起来，中须多读书，读好书。

读书不仅对我们的学习有着重要作用，对一个人的人生观和价值观也有着重大的影响。

“一本好书，可以影响人的一生”，这句话是有道理的。如果这一本书中记载力人生的经历，谈到了人生的感悟。那我们就能从中获取一些人生哲理，促使我们以后自己的人生道路中知道了一些该怎样去做好一件事情，懂得了怎样才能使自己变得更坚强。总之一句话：“读一本好书，有益于一声。” 我们每个人心中都有自己心中的英雄或者是学习的榜样，如果人、科学家、老师、医生等。这些令我们崇拜和学习的楷模，我们可以通过阅读各类书来认识他们，让他们伟大的形象在我们脑海中深深的刻下一道印。我们在进行读书时，会潜意识地将自己的思想和行为中的行为与书中描述的人物进行比较，这样也就无形地提高了自身的

思想意识和道德素质。正应对了那一句名言：“书籍是人类进步的阶梯”。

每个人心中都有一个“书库”，那里蕴藏着无穷的奥秘，闪烁着光芒的智慧。当我们打开书库的大门，里面那么多大大小小的字符就会一涌而现。在你脑海中浮现出大量、优美的诗句、句子。许多优美、动人的句子就组成了一本“书籍”，不同类的“书籍”又组成了一个巨大的“书库”。

书籍是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

书籍是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。

书籍是意境深远的油画，让人赞叹不已。

书籍如同钥匙，能开启智慧之门：如同良药，能医治心灵的创伤：如同阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。 每一个人都要在书籍的世界里，探索奥秘，擦亮自己的眼睛，把读书，看作是自己的乐趣。

篇三：享受读书的乐趣

享受读书的乐趣 光阴似箭，日月若梭。时间冲淡了一切，惟独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始，我爱上了读书。里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有色彩，读书陶

冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中遨游。在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。

读书破万卷，下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣，而且对你有很大的帮助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水一般，说起话来也文彬彬的，不是很好吗？

读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生。

篇四：享受读书的乐趣

享受读书的乐趣

小时候，妈妈就教我背古诗，什么“皎皎河汉女”，什么“尘埃不

见咸阳桥”，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻??从那时起，我就深深地感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。 长大后，小人书、连环画已经被童话故事、古典文学所代替。读着古今中外名家的作品，会使我有一种蚕吃桑叶般的快感，同时有个声响萦绕于耳旁，极宏大又极细切，极远又极近，像泉水流经山谷，像骏马在草原上奔驰。我知道，那是心灵与作品的共鸣。歌德说得好：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。每每与作品产生共鸣时，我就深深地体会到这种乐趣。

遨游于书海中，天南

地北、四方八极都令我心驰神往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；我虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉爱情的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩??每每我与古今圣贤一起来往游玩的时候，我就深深感到了读书的无限乐趣。

古今名家写诗、著书都是反复锤炼、修改而成稿，但也不免有缺少灵感之时。杜甫有一首诗这样描写李白：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”读到此处我就想，如果把“臣”字改成“爷”字，不就更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗？想到这儿，似乎杜甫也要来拜自己为一字之师了。每每觉得自己与作者并驾齐驱时，我就深深

地感到了读书的浓浓乐趣。

读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人??好读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，

也庆幸自己能深深享受到它的乐趣所在。拥有此举，今生何憾？

享受读书的乐趣 生活中，我享受了许许多多的乐趣，有秋游的乐趣，交谈的乐

趣·····但是，最令我难忘的是享受读书的乐趣，是书籍，给予

了我精神上的食粮，让我获得了乐趣！

小时候，在入睡前，，我总要舒舒服服地依偎在妈妈的胸前，听

着妈妈给我讲那一个个动听的小故事，有事，听着听着，我就会发出

一阵“咯咯咯的笑声，这时，妈妈那慈祥的目光就会注视着我，更

加投入，更加认真地讲故事，那些故事，在我小小的心灵中，就像是

一个个跳动的美丽的音符，是这些音符似的小故事，让我慢慢的进入

梦乡，陪伴我做着美梦，是他们给了我的乐趣！

上小学了，慢慢的，我已经早不满足于那些小故事小文章了，我

开始自己读童话，读寓言，慢慢地悟出其中的道理，享受其中的哪一

些乐趣。

如今的我，已经读过了不少好书，其中，在那一次我为考砸而生

气时，是《汤姆·索亚历险记》带我走出了悲伤。书中，汤姆·索亚

那童真、好动的性格让我感受到了乐趣。而他那坚强的意志，不怕失

败的精神也给予了我一些安慰。从他的意志与精神上，让我感悟到了

一些道理：即使有时候一时失败了，也不用灰心，从哪儿跌倒，就从

哪儿站起，以乐观的心态面对一切，克服困难，就能成功！

也大大好转，拿起那张试卷，我认真分析了

也不觉得考试是一种煎熬，是他教会了我

让我走出了伤感。

乐的事情；读书，给予了我们的乐趣无以计

中，仔细品味，就会享受到读书的乐趣！

阶梯，像一泓清泉，一缕晨曦，一丝月光，舒心，温暖又柔和。

话，也没有在故弄玄虚，我只是在用最真切，

着读书的乐趣。

今为止，什么四大名著，百家姓，三字经，

就算背也是绰绰有余。在读书这条无尽的银河

慧，快乐的繁星，他们拨动着我的心弦，激荡着

一次又一次的坠入书海。每每看到一个精彩的情

的继续看到尾，就算把书翻烂了，也意犹未尽。

一种动力！ 作文

前所未有的知识，也让我体会到一种莫名的感

是虚怀若谷，什么事诚信谦和，让我明白人与人

看到这儿，我的心情原因， 订正，不被困难吓倒，乐观，给了我乐趣，读书，是一件多么快数，只要我们陶醉其享受读书的乐趣 书籍是人类进步的我并没有在自说自最充实的感受描述我自幼酷爱读书。至唐诗宋词，诗经离骚，中，我摘取了许多智我跳动的书欲，让我节，我便会不由自主它是促进我进取的读书让我明白很多觉，他让我明白什么

篇二：阅读和谐文明作文材料

和谐，一个常被人挂在嘴边的名词，一个一被人想起就会无比温暖的名词。说起和谐总会感觉离我们很远，其实和谐就在我们身边。

从邻里间的吵闹声，变成了互相礼貌的问好。从街道里无人打扫的垃圾 ，到现在一尘不染的空地......也许你感觉不到，其实这就是真正的和谐。

从《战争与和平》到家和万事兴。从以和为贵，到现在的和谐社会。毫无疑问，中、外、古、今都在创造共同的主题“和”因爱而和，因和而聚，由和而和的时期每天在发生。

一位人民警察中的英雄：为了抓捕贩毒人员，不幸成了植物人，躺在医院里。从此以后他的妻子每天都要照顾她的丈夫。并每天写日记读给丈夫听。其中的苦自然不言而喻。然而，妻子并没有说过一声苦。终于这位人民警察在妻子用心灵的呼唤下苏醒了。媒体得知了这件事后，便立即去采访这位英雄妻子。当是，她只说了一句，就让在场的所有人的人都感动不已，她说“我照顾的是一位人民英雄。”

是呀，“和”是一个多么伟大的字体，一个多么令人自豪的字体。在奥运会开幕的时候，自由的伫立在世界上所有人的眼里。当然我们也需要为和谐尽一份自己的力量。对于我们中学生，我们所需要的就是爱读书，读好书，促和谐。

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”格林也说过：“读一本书就像和一个高尚的人说一段话。”......这些名人都曾不谋而合的说下对书的感慨。

是呀，书是永恒的，书是无价的，在书中没有战争，没有打斗，有的只是和谐与高尚。

看08年的5.12大地震，再看看台湾同胞的莫拉克台风。这些，无一不牵动着我们的心。中国子女，心连心。和谐来之不易。

读书是社会文化生活的一个重要组成部分。自古以来，人们对读书都非常重视。“读书破万卷，下笔如有神”，“行万里路，读万卷书”，“书籍是人类进步的阶梯”，“书是这一代对下一代精神上的遗训”??这些先哲们的格言道出了其中的真谛：读书可以提高人的文化素质，改变一个人的命运；读书可以陶冶人的道德情操，给人以愉悦和享受。

其实，读书还涉及实现人的文化权利问题。在一些欠发达地区，对于贫苦孩子来说，读书仍然还只是一种奢望，他们还要为争取这一文化权利而奋斗。而在一些相对发达的城市，外来打工者的读书权利，往往得不到保障，他们需要当地政府的支持和帮助；一些刚刚富裕起来的市民，在城市经济高速发展的过程中，往往也忽视了自己的这项文化权利，他们忙于赚钱，疲于应酬，却没有留给自己一点时间，静下心来读几本好书，享受一下精神的愉悦。

一个城市的经济，可以在短期内获得突飞猛进的发展，但读书氛围的形成、城市文化的培育，却需要长期的积淀。深圳市几年前就提出把实现市民的文化权利作为深圳文化发展最为基本的理念之一，并把营造良好的读书氛围、鼓励市民多读书，作为实现市民的文化权利、提高市民的文化素质的一个重要切入点和突破口。正是在这种理念的指导下，深圳的读书月从2000年开始创办至今，每届都办得红红火火，深受市民的欢迎。

今天，我国的改革发展已经进入关键时期。2005年，我国人均GDP达到1700美元,正由人均国内生产总值1000美元向3000美元过渡，这既是一个重要的发展机遇期，也是一个各种社会矛盾日益突出的时期。在这样的时期，我们在以经济建设为中心的同时，需要把构建和谐社会摆在更加突出的位置。不久前闭幕的党的十六届六中全会，作出了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，这是对构建社会主义和谐社会具有重大指导意义的纲领性文件。构建和谐社会，需要从多方面入手，而读书在其中可以起到独特的促进作用。

读书促进和谐，是因为读书能够净化人的内心世界，有利于促进人内心的理性和平衡。文明和谐，最重要的是每一个人内在素质的提高和心灵的和谐，整个社会的诚信友爱、与人为善的风尚，都是每个人在社会活动中文明素质和道德品质的集中体现。要建立一个文明和谐的社会，非人人“知书识礼”不可。读书能够使人在获取知识的同时增强责任感，使人在完善自我的同时促进社会的文明和谐。

读书促进和谐，还因为读书有利于提高人们的技能和水平，帮助人们改造那些不和谐的外部世界。目前，我国社会总体上是和谐的。但是，也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题，比如，经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大，就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面的问题比较突出，等等。这些问题的解决，与我们每个社会成员的文化素质和知识水平紧密相关。按照西方主流经济学家的观点，教育和知识是实现一个社会公平和效率双赢的最有效途径，而公平正义又是社会和谐的基本条件，从这个意义上来说，崇尚知识、崇尚读书，也是实现社会公平、促进社会和谐的重要方面。

周恩来总理曾经说过：“ 为中华之崛起而读书”。正是这句鼓舞人心的话使中国千千万万的人民读书、学知识，成为一个有文化知识的人，贡献社会，成为一个对人民、社会负责、有用的人。俗话说：“知识就是力量。”我们要有丰富的知识和卓越的能力才能立足于社会，有丰厚的薪金，过上安逸的生活。这是现代人所追求的生活，要实现这一生活，有个必要的条件就是要有高学历和能力。

随着中国的发展和社会对人才的需求不断提高，有知识、能力的人更有优势。现在的大企业、单位对招聘人员普遍都会要招聘者出示学历，如果学历高，招聘的机会就会更高了。我们这一代并不同于爸爸或祖父的那一代，他们那一代要过上安逸的生活需要的是机会和能力，而学历并不重视，然而我们这一代更需要学历和能力，两者不可缺一。我们是要随着社会的变化和需要而变化。现在的社会对人才的需求量非常大，生活在这一代的我们就要不断学好知识和提高自己的工作能力，将来在社会上就更容易立足了。

最近，中国和日本的关系出现了相当大的矛盾，从一开始的“日本侵华战争”“钓鱼岛问题”到今天的“篡改历史教科书”，两国的关系极不稳定，尤其是中国的人民表现出了热烈的爱国情绪和表现,大部分地区出现示威游行,反对日本的野蛮和无理,更严重的是要抗拒日货。金谷园我觉得抗拒日货是一个十分不理智的做法，现在各国需要的是加强经济贸易，这对国家的经济利益是十分有益的，然而如果抗拒日货，就会使两国的经济交往冷淡。

中国现在需要的是发展自己，而这样做，无疑是阻慢了发展的脚步。面对这个问题，我们要理智面对，要相信领导有能力去和平解决。发展自己国家，就需要大量的人力资源，有能力的人更是前途无限。

身为学生，就要以自己国家的利益出发，读好书，成为一个有学识、能力的人。长大后出来为自己国家发展出一分力。然而现在的有些学生却整天不愿意学习，整天只顾着如何去玩，无心学习，试问：这些学生将来如何为国家的发展作贡献呢？所以说，学生要以长远的角度去看自己、看国家，国家需要发展，我们就是国家发展的动力，我们必须学好知识，为国家的发展作出贡献。

古人说得好﹐读万卷书﹐行万里路﹐要获得渊博的知识﹐是离不开读书的﹐人类的创造﹐人类的文明发展﹐几乎都汇集到书本的海洋中﹐向书本学习﹑向老师学习﹑向社会学习是掌握人类已有知识的一个捷径﹐是提高人类文明建设的一个途径。

从历史到现在﹐从社会到自然﹐从茫茫宇宙到芸芸众生......人类各种各样的科学文化知识﹐都是人类经过不断学习和钻研掌握的.....

人生的道路充满荆棘﹐面对坎坷的生活道路﹐面对竞争激烈的社会﹐作為21世纪的人们应该怎么办呢﹖生活的实践使我们做出了这样的回答﹕要知识﹐不要叹息﹐要不断学习﹐充实自己﹐不要浪费青春﹐英国哲学家培根曾说道﹕知
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