篇一：小学生剪纸作文3篇
作文一：精美的剪纸 中国的传统文化博大精深，有剪纸、泥塑、玉、陶瓷------我要给大家介绍剪纸。 我上查资料知道了：剪纸在我国有800多年的历史，从南北朝的时候就有了。因为剪纸是用剪刀剪，所以叫剪纸。过春节的时候，人们都要往窗子上贴剪纸，也叫窗花。到现在为止，陕西和河南的剪纸还很有名。 我们小组准备搞一个剪纸展，一些同学剪，一些同学负责装饰。我回家立即请奶奶教我，奶奶把我教会了。因为纸太厚，我费了九牛二虎之力才剪动，把我的手都磨疼了。但是努力没有白费，我打开一看，一朵漂亮的花展现在我眼前。我接二连三地剪出了荷花、风车、十字架------ 几天很快就过去了，我们把剪的东西带到学校，我发现同学们剪的作品五花八门，千奇百怪：有笔直的松树、凶猛的老虎、可怕的鲨鱼------我们把所有的作品贴到纸板上。另外，我们还贴了乔清辰带来的一个艺术家剪的生龙活虎的鸡，好漂亮啊！老师还把我们的剪纸在教室里
展示呢！ 剪纸流传了这么久，会有更多的人喜欢剪纸。 作文二：剪纸 今天窗外下着细细的小雨，妈妈说：“不如妈妈来教你学剪纸好吗？”我疑惑地望着妈妈问：“什么是剪纸啊？”这时，妈妈拿出许多五颜六色的彩纸、剪刀，还有画着各种图案的书。妈妈说：“等会儿你就知道了。” 只见妈妈拿出一张彩纸对叠了几次，然后用剪刀在纸上剪了几个小洞，一会儿功夫就剪好了。于是，妈妈让我打开看看是什么？当我打开时：奇迹出现了，哇！是只可爱的小兔子。妈妈说：“我们还可以剪许多花样，剪好我们可以把它贴在窗户上当装饰品。 哦，原来这就是剪纸，剪纸可真有意思啊！ 作文三：剪纸 剪纸是我国传统文化。一把剪刀和几张纸，有什么用呢？用处可大了。我和爸爸、妈妈剪纸，我剪了一对双龙戏珠，贴在窗子上，两条龙都象动，窗上贴了精美的图案了，让窗子变得更加美丽，爸爸剪了一只小兔，贴上去，啊！就像是一幅美丽的画。 我们都喜爱中华民族传统文化剪纸。
篇二：剪纸作文
[剪纸]
剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一，剪纸。这些色彩缤纷，形象生动，风格迵异，美不胜收的剪纸深受我的喜爱？每一个生动的剪纸前后，都有一个神秘精彩的故事。 今天，我看到了一幅画精美的剪纸，它的样子是这样的：一个姑娘穿着五彩斑斓的裙子，头顶三个雕刻精致的陶瓷碗在一片百花齐放的草地上跳舞。我的思想飞到了想象的王国，我的联想是这样的：从前，有一个偏避的小村庄，村庄里有一个叫喜马拉雅的小姑娘，她正直善良，勇敢所以村子里的人都很喜欢她。
有一天，村子里突然下起了鹅毛大雪，大家很纳闷地说：“大夏天的，怎么下雪了？”第二天，人们醒来后发现自己辛辛苦苦盖的新房竟然变成了又脏又臭的臭茅屋。喜马拉雅经过四处打听后知道了事情的元凶，并找到了他，但雪鬼一直想把喜马拉雅占为己有，所以就对喜马拉雅说：“你拿着三杯神水去救村子但你必须在五十分钟前回来，不然你会变成一座山。”喜马拉雅姑娘救了村子后，就把碗放在了头顶上跳起了欢快的舞蹈。五十分钟过去了，喜马拉雅姑娘像花儿一样倒在了地上，变成了一座山，上帝知道了喜马拉雅姑娘的事很同情她，把她变成了最高大的一座山，这就是喜马拉雅山。
今天，刘苏萱妈妈给我们上了一节有趣的课——剪纸。
她跟我们说：剪纸艺术是一种中国传统文化，已经有一千多年的历史了。五年前，剪纸列入我国第一批非物质文化遗产。明朝剪纸作为一项工作，家家户户都会有剪纸作品。最早发现的古代剪纸是在新疆吐鲁番火山旁边找到的团花剪纸，那时候是1907年。剪纸分为单色剪纸、双色剪纸和彩色剪纸。讲完这些知识后，阿姨给我们看了几张古代剪纸的图片。“哇！那么神奇！”我自言自语地说：“怎么能剪出这么漂亮、难度这么高的图案呢？古代人真厉害！”最引人注目的是剪纸作品“孙悟空”，它背着行李和唐僧赶路的图片，栩栩如生，十分有趣！剪纸可以分为神话传说和现实生活。剪纸可以用在广告、服装设计和室内装潢上。我家还有一个小孩抱着鱼的窗花呢！它还能用于文化交流。2008年，我们国家剪的《纸上奥运》已。我想：“剪纸艺术这么传神呀！”
接着，阿姨开始教我们剪纸，作品的题目是《相亲相爱的一家人》，象征我们班是一家人。需要的材料有：笔、剪刀、彩纸，因为彩纸阿姨很早就发给我了，所以我就直接开始做了。先把纸像折扇子一样回折，接着，我画出小人，最后拿起剪刀，小心翼翼地把小人剪了下来，拉开。两个手拉手的小人就做好了，我十分高兴！阿姨还把我们的作品贴在黑板上，好像我们班同学在为祖国加油呢！
今天，我学到了剪纸的知识，还学会了剪纸，真开心！剪纸艺术是我们国家的传统文化，我一定要把它发扬光大。
中国剪纸
剪纸的内容很多，寓意很广。祥和的图案企望吉祥避邪；娃娃、葫芦、莲花等图案象征多子，中国农民认为多子便会多福；家禽家畜和瓜果鱼虫等因与农民生活息息相关，也是剪纸表现的重要内容。作为民间艺术的剪
纸，具有很强的地域特点：陕西窗花风格粗朴豪放；河北和山西剪纸秀美艳丽；宜兴剪纸华丽工整；南通剪纸秀丽玲珑。剪纸虽然制作简便，造型单纯，由于其能够充分反映百姓的生活内涵，具有浓郁的民俗特色，是中国农村众多民间美术形式的浓缩与夸张。从对剪纸的了解中，可以便捷地了解中国民间美术的其它方面。
中国手工剪纸历史
我国的民间剪纸手工艺术有它自身的形成和发展过程，我国纸的发明是在公元前的西汉时代，在此之前是不可能有剪纸艺术的出现的，但当时人们运用薄片材料，通过镂空雕刻的技法制成工艺品，却早在未出现纸时就已流行，即以雕、镂、剔、刻、剪的技法在金箔、皮革、绢帛，甚至在树叶上剪刻纹样。《史记》中的剪桐封弟记述了西周初期成王用梧桐叶剪成“圭”赐其弟，封姬虞到唐为侯。战国时期就有用皮革镂花，（湖北江凌望山一号楚墓出土文物之一），银箔镂空刻花（河南辉县固围村战国遗址出土文物之
一），都与剪纸同出一撤，他们的出现都为
民间剪纸的形成奠定了一定的基础。我国最早的剪纸作品发现，是在1967年我国考古学家在新疆吐鲁番盆地的高昌遗址附近的阿斯塔那古北朝幕群中，发现的两张团花剪纸，他们采用的是麻料纸，都是折叠型祭祀剪纸，他们的发现为我国的剪纸形成提供了实物佐证。
关于剪纸手工艺术的历史，即真正意义上的剪纸，应该从纸的出现开始。汉代纸的发明促使了剪纸的出现、发展与普及。纸张是一种很容易霉烂的材料，在我国东南部地区气候湿润，再加上当地每年五、六月的梅雨天，时间一长纸张制品就霉烂，而民间剪纸又是一种大众化的东西，人们不会象珍宝一样保存起来，搞坏了自己还可以再剪。而在我国西北地区天干少雨，气候干燥，纸张也不易霉烂，这也可能是新疆吐鲁番地区发现北朝剪纸的一个重要原因之一。
唐代剪纸已处于大发展时期，杜甫诗中有“暖水濯我足，剪纸招我魂”的句子，以剪纸招魂
篇三：我与剪纸
我与剪纸
三（1）班李馨蕊
要是说起剪纸，那可真是我的最爱。
学校里每个星期都有剪纸课的，每节课都要剪一个不一样的东西，我们要剪的东西，怎么样画，怎么样剪老师都会写在黑板上，老师说开始剪。我们有些同学不会画就照着老师画，有些同学自己想象。
记得有一次剪纸课，我们的主题是“剪蝴蝶”，拼凑成一个蝴蝶乐园。老师自己先在黑板上画了一只蝴蝶。它的翅膀张开着，好像马上就要飞向天空。真是活灵活现。
接下来就是我们动手的时候了。我绞尽脑汁先在脑袋里想象出一只蝴蝶的样子，然后胸有成竹地一笔一笔画起来。画完之后就要开始最复杂的一步-----刻纸。我左手压着纸，右手拿着刀，小心地剪着。唰唰唰几笔，一只展翅欲飞的蝴蝶就从我的脑海里跃然纸上。剪完了拿给老师看，老师朝我点点头，露出了满意地微笑。我的心里别提有多高兴了。等到大部分同学们都完成了，老师选取了一部分展览在黑板上，那其中就有我的作品呢！
现在的我，只要一有空，就会拿着剪纸剪上一些小玩意儿啊，看着房间里到处都有我的剪纸作品，我的心里美滋滋的。剪纸可真有意思啊！
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