初遇作文700字

篇一：初一生活作文 700字作文网

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盼望着，盼望着，迎来了向往的初中生活，心中一阵欢喜，回忆起以前的小学生活，真是大有不同了。

在以前的小学生活里，老师每天布置的作业就能把你压得趴下起不来。每天晚上都要做到11点多，有些同学要做到12点甚至1点，第2天同学们上课没精打采的，根本听不进去，所以有些同学就会有些埋怨老师，埋怨老师的脾气暴躁，有的同学还告诉他们的家长，让自己的父母去找老师评理。老师也会有些埋怨我们，所以我们也迫不及待的想上初中，都会以为初中的作业会减轻。我们现在的小学同学都在不同的学校学习，现在看来，还真有点怀念以前的小学生活，怀念以前辩论会时的激烈场面；怀念以前上科学课时同学们悉心投入的场面；怀念以前上体育课时的欢乐场面。真是令人怀念。

回望现在的初中生活，很明显有三个特点：一，学习压力增大了。二，作业增多了。三，课余时间减少了。比起以前的小学生活，真是有些累人。可是也有三大优点：一，朋友更多了。二，知识吸收量增大了。三，和老师交流的机会多了。哎，真想让时光倒流回到我们的童年时代，童年时代的欢声笑语对于我们现在真是太美好了。

现在走进我们的校园，坐在明亮的教室，看着一张张整齐的桌子椅子，讲台上的老师也让我们难以忘怀。再过10年后，也许我们就有了自己的工作，有了自己的幸福，我们也一定要回到自己曾经学习的天地来看一看，时光如流水一样一去不回，转眼间我又长大了一岁，准备迎来初一下册的学习，祝同学们学习愉快！

初一:冯泽云

初一生活 冯泽云 700字

篇二：遇见作文700字

遇见作文700字

遇见作文700字

朱杰文

今天早读课，我如往常一样做着我的白日梦，周围的读书声渐渐远去，恍惚间变成了街巷间的叫卖声。我一惊，睁开眼……

好大的别墅啊！古铜色的大门紧闭着，两旁的石狮威武雄壮，高翘的屋檐伸向天空……不对，门口这两位看门的怎么这副打扮？腰佩挂刀，身披铠甲，演的是哪出啊？正当我想走近看个真切时，其中一个侍卫厉色拦住了我：'何人？'我一惊：'我……我来看看……''此乃赵府，有何贵干？'我抬头一看，可不是，门上赫然写着'赵府'二字。'敢问是哪位大官？'我仔细斟酌着用词，真是书到用时方恨少啊。'此乃当朝宰相赵普赵大人！'侍卫边说边抱拳，对我还算有礼。我又惊又喜，连忙拱手作揖：'我仰慕你家大人已久，想一睹尊容，还望通报。'

不一会儿，侍卫便将我引进赵府。大堂之上，坐着可不是赵普？只见他严肃刚正，气宇轩昂。我小跑过去，恭敬地行礼：'请问您是赵大人吗？'赵普看我虽多疑惑，但还是随和地回答：'正是老夫，你是何人？''我来自遥远的未来，今日特来采访您。'没想到赵普还挺开明，居然同意了，邀我坐下细谈。

'听说您现在一直在读《论语》二十篇，这《论语》字数不多，您为何读这么久？'赵普正色道：'我读书讲究专心，故读得慢，若一目十行，不记心中，于我何用？'我点点头，此言有理啊，我读书很快，但囫囵吞枣不求甚解，读了又有何用呢？我缓过神来，继续问道：'您曾经四次奏荐某人为某官，触怒太祖，难道您不怕太祖把您杀了吗？'听到此话，赵普眉宇间流露出坚毅的神情：'我若不奏荐人才，便无人奏荐，宋朝便无人才！相比之下，我的死算得了什么！'听到这一席话，我对他的敬佩之情油然而生。这就是赵普，置个人安危不顾，一心只为大局，这是何等的智慧和胆识！

稍坐片刻，我便起身拜别赵普。我深深地作了一个揖，'再见'还未说出口时，突然一阵急促的铃声把我惊醒。'干嘛呢，快点交作业！'组长不耐烦地催促道。我连忙手忙脚乱地找起来，但内心是异样的满足。

这真是一次奇特的经历。这次与赵普的不期而遇，让我更加明白了赵普的为人，同时也懂得了学习的道理。学习贵在钻研，贵在学以致用。再反思自己的读书，真是汗颜啊！感谢这次遇见，为我的人生上了一次生动的课！

教师点评：小作者巧妙地以课文《赵普》为题材，虚构了一次穿越之旅，构思巧妙；设计问题也是很有针对性，可见作者对赵普的人物形象把握得十分透彻；语言上也考虑到文白夹杂，读来颇有韵味。结尾点明'遇见'这一主题，主题鲜明。这是一次比较好的习作。

篇三：初一感恩的心作文700字

初一感恩的心作文700字 初一（14）班林小燕 心存感恩，知足惜福——题记 人生路上永远需要一颗感恩的心。感恩是对现在拥有的在意，感恩是对有限生命

的珍惜。让我们学会感恩，时常拥有一颗感恩之心，这样便能够生活在一个感恩的世界。 在人的一生中有成千上万值得你回忆留恋的人，包括父亲，母亲，同学，朋友，老师等。这

些人在我们的旅程之中，都曾给过我们关爱，给过我们帮助，他们是我们终身感恩至念的人。 感恩父母 我由一个刚落地呱呱叫的婴儿，变成一个宝宝快乐地玩耍，接着踏上读书之路，直到现在成为了一名中学生，所谓的人生快如梭，原来真是如此。再想想这期间涌着多少热烈而含蓄的亲情啊？ 当我风卷残云，狼吞虎咽地吃早餐时，母亲会细声说道：“慢点吃，对胃肠不好！” 当我临出门时，母亲会慈祥地对我说：“路上看车，小心一点，慢点骑。” 当我遇到挫折与困难时，父亲会静静关上房门，与我轻松的促膝交谈。 当父亲有空的时候，又会教我一些做人的道理，和讲叙他人生的感受。 所以不管，我长大后变成怎样，也不会忘记这幸福又温暖的家庭，更不会忘记父母对我的爱，反而一定会用一颗感恩的心，去报答他们。 感恩老师 老师是同学们的第二个母亲，她教我们识字，她教我们科学与文学，她教我们做人的大道理。她的谆谆教导化作我们脑中的智慧，脑中的热血，外在的行为。在人生的旅途上，她丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀。敬爱的老师为我们付出了她一生的心血，所以我们要用“心”来感谢她。 感恩同学 良师，更不失益友，难道不是吗？与同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，更是铭记在心，即使只有短暂的相处时间，但我们曾一起玩耍，度过困难，并肩作战过，多么难忘的回忆。

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