篇一：大一学习生活个人总结
大一学习生活个人总结
转眼间，我已不再是那个初入大学殿堂的大一新生了，也不再是那个经常向师兄师姐寻求帮助的师妹了。大一的时光短暂而又漫长，我所学的是那么少，而要学的还有那么多。大一的学习和生活是我们对大学的初步体验，我们即将迈向大二，相信我们会更加意气风发，相信我们会在下一届大师弟师妹面前树立起好的榜样。很高兴能学习植保这个专业，而我的成绩也证明我的选择是正确的。大一上下学期的绩点分别是******和******，虽然不是最好的成绩，却是我努力学习的结果。现在作为一位师姐，谈谈我大一学习的心得，希望能对师弟师妹们有一定启发作用。
首先，应该端正学习的态度。很多新生往往沉浸在大学丰富多彩的活动中，没有将大部分时间花在学习上，这种态度会直接导致期末成绩的不理想，甚至会导致挂科。所以，大学里学习仍然占首要地位，应合理安排学习和活动的时间，规划好学习任务。课堂上要认真听老师讲解，对课本上的知识有全面的了解，这样期末考试也会相对轻松一点。
第二，应该注重对知识面的扩展。大学的学习不同于高中，一味地局限在课本上的知识，而是注重对学习能力的培养。大学里可以充分利用图书馆的资源来扩展知识面，以学到课本之外的东西。还可以根据自身的兴趣向更广泛的方面深入研究，从而学到更多，同时在个人能力方面也会有很大的提
高。
第三，应该重视实验。植保这个专业与科学密不可分，这就需要我们在平时实验的过程中养车良好的实验习惯和实验素养。同时，在实验过程中学会思考、学会总结、学会创新。例如，在做化学基本实验时，要弄清楚实验目的、实验原理和实验步骤，在做完实验之后，针对所出现的实验结果进行讨论，进而总结实验的成功与失败之处。总之，实验是我们必须重视的，我们要有最基本的实验操作技能和分析问题的能力，为大二、大三专业课的实验和学习打下坚实的基础，而不能抱着只是玩玩的心态，应该以严谨的科学态度对待每一次实验。
以上只是我个人的学习心得，说得不好的地方还望见谅。可以说，大学是人生中最后一个能比较系统地学习知识的阶段了，大家都应该珍惜这段大好时光，努力学习，努力锻炼自己、塑造自己、提升自己，愿大家都有一个美好的大学生活，愿大家都有一个美好的人生！、
大一学习生活总结
大一就像老师最初说的那样，在不知不觉中过去了。与同学们初识的画面还像昨天一样。然而，回去后就是别人的师哥已经成为一个事实。那么，在大一一年中我究竟都干了些什么呢？回想最初，身怀一身的高中尚留的雄心壮志来到自己儿时的梦想～大学，觉着一切都是那么的新奇，对自己的大学生活充满了一切美好的憧憬，怀着一身的雄心壮志以票王
的优势进入了院学生会，也许进入学生会是一个错误，上学期给我的回忆就是整天在学生会工作，各种各样的表格～但是，大一上学期所学的最有用的东西貌似也就是学生会给予我的，我熟悉的掌握了各种办公软件的使用～我想这比起那些所谓的文化课而言也许会更加实用吧，但是，不是意外，我挂了，高数，成为了我大学生活的一个阴影，我想，也许真的怪不得学生会，就大一上学期而言，我的生活真的有点糜烂，我自己都这么认为，作业自己一次都没有做过，全是抄的，一有空就聊qq，我似乎已经被qq所俘虏，每天要聊到晚上十二点多，上课就睡觉，这就是我的大一上学期。 下学期我可以欣慰的告诉自己我收获了，收获了知识，收获了雄心，收获了自信，收获了??更重要的是我收获了她，我的另一半，我的爱情，大一下学期无疑是完******，我的生活不再糜烂，似乎找回了高中的干劲，我的目标也不再是单纯的过了就行，我要拿奖学金，不是已经拿到的素质拓展奖学金，而是学习上的一二等奖学金，下学期让我知道了该怎么处理学生会与学习之间的关系，下学期参加了各种活动，在运动会期间虽然十项全能只拿了第九名，但它让我知知道了，付出就有回报。大一下学期我可以自豪的对自己说：我没有虚度，我付出了比别人更多的时间用在学习上。当然这一切的一切还要感谢我的宝贝，如果没有她的鼓励与激励我想这～我办不到！大一两个学期的明显反差让我知道大二我该走什么样的道路，我相信，我选的路不会错的，还有我的
宝贝，我们一起努力，大二的奖学金非我们莫属！！！
大学生学习总结范文
不知不觉，开学有两个月的时间了。边工作，边进修的人生状态让我感觉到忙碌和劳累的同时也感受到了充实。毕竟你每时每刻在吸收知识的养份。对自己来讲是非常好的人生体验。最近的管理学专业的学习非常的忙碌，因为有许多的作业要做，也有许多的案例分析和论文要写。我感觉这学期的课虽然有一些多，但是非常的实用，而且有利于自己在学习和工作中保障自己的合法权益，有利于在遇到麻烦或者不利时，用自己所学的知识来保护自己，我认为自己在学习上取得了一些进步，主要体现在以下几个方面：
1、培养了我学会思考的习惯。我记得有人讲过这样的一句话：“学习的过程是一个思考的过程：”我认为的确是这样，因为学习真正的目的并不在于你获得了怎样的成绩，而是在于寻找未来的方向。在这学期我所学习的几门课中我确实感受到了这一点。例如，公共部门人力资源管理这门课，我所要做的一篇作业是关于医疗体制的改革问题。其实看病难，看病贵的问题已经成为一个非常难解决的社会问题，在完成案例的过程中，也让我培养了我自己独立思考的习惯，在完成案例的过程中，需要有一定的思路，并且培养自己解决问题的能力。例如，第三道题是说针对这样的现象你有何良策。其实答案是千变万化的。我的答案是从要学会尊重人才和重视人才以及建立健全绩效考核制度等，但是我觉得有一点我没有提到，那就是绩效工资制度，但是由于这是一个新生的事物，有许多的问题会出现，所以没有写上去，但也体现了我在经济知识上的匮乏。还比如讲，组织行为学这门课，它其实是管理学和心理学的综合课程，在完成作业的过程中，我发觉这是对于人性的解剖的一个过程，我认为自己的不足是对于个性特点的分析，因为人的个性是具有复杂性的，在处理这一问题上，我认为还有疑惑。总之，从自己的学习的过程中，我学会了思考，但是也发现了自己的不足。
2、找到了未来的方向。学习的目的之一就是寻找未来的方向，为自己的职业生涯奠定基础。我也感觉到了这一点。比如讲行政管理这个专业是一个具有思考性和综合性的专业，而且也具有大众化的特点。因为各行各业都需要行政，都需要对于办公室日常事务的管理。其实对于管理知识的学习也有利于我自己的工作，比如讲如何管理自己的工作状态，有控制自己烦躁情绪的能力。还有对于时间的管理、文件的管理等等。从而提高自己的工作效率，将自己的理论知识运用到实践中去，来达到最佳的效果。
考研英语学习总结
英语考试是个水平考试：当英语达到某个水平后基本上考试分数就在此基础左右轻微摆动，不会相差太远。考研应达到什么水平呢？词汇和语法应与六级差不多，而阅读比六级还高一个层次。
合理安排学习重点
考研越来越注重能力的考核，阅读与写作是考研英语的重点，许多同学还有我，常常把
过多的注意力放在语法和词汇方面，虽然这是学习英语的基础，但是英语是个实践性很强的科目，语法，词汇即
使背得烂熟，阅读与写作也不一定会怎样。但反过来，阅读和写作能力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高，因为在你阅读文章与写作练习过程中，会检测到你的词汇或语法的不足，使你不断地调整，在不自觉的过程中促使你提高自身的语法与词汇水平。
词汇是基础，阅读是核心
考研五篇阅读文章共有2500词左右，一个钟头之内不光得作完，还必须保持较高的命中率，这在现在文章越来越生涩的情况下真的很困难。阅读有40分，英译中（实际也是考阅读）15分，因此阅读的重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分，及格就是很容易的事情了。可要做到这一点真不容易，下面我就说说具体复习方法。 词汇的基础地位已不需我再罗嗦了，我只是觉得：若大纲中的5300词还没达到烂熟的话，英语的复习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也不用别的，就用教委的大纲好了，单词无疑越多越好，可咱只是考研的，这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词，但不会是主打词，能猜就猜罢。
重视背单词
背单词，当然枯燥，但是，它却是学好英语的重中之重，就如同建房必有砖一样。不少同学不看重单词，一味的练习读写能力，遇到生单词就去查字典或手册，最后因此浪费了许多时间，落得事倍功半，进步缓慢。我们都有体会，单词背会了，英语学起来轻轻松松。就是这个道理，熟悉了单词才会有提高理解原文含意的机会或可能，才会有写作能力的真正提高。作点补充，不同阶段的阅读或写作需要不同的词汇量，这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行！
再说说阅读的问题
考研时阅读文章的难度绝对出乎意料，再加上时间的紧张，如果阅读不好的立马就晕。要想考试时发挥出水平来那么平时的多练决不可少。这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。我认识一哥们，考前仅做过不到20篇，这次果然晕菜。而我认识的另一哥们儿做过不下200篇，99年英语考了70多。平时练习一定要全真模拟，就是说要严格限时—— 一个钟头内必须作完5篇文章，自己掐表。同志们啊，这可是建立在血的教训上的金玉良言！！文章难度的选择可先易后难，基础不好的话可选那些有详细解答的参考书，但文章一定要够长，长度标准可参考历年考研试题。历年考题可是最好的试金石，完全可自测一下，考研分数和它就差不多。如果自测分数不好，也别太放在心上，毕竟知道了自己的弱点还可补救，这才是最重要的目地。
不要一下就阅读外文报刊，书报小说
书报小说，常是综合类的文章，文章难易程度不一，而且差别较大，没有足够的词汇量，有许多文章是不可
篇二：感悟中收获....培训学习总结
感悟中收获
今年四月份我很荣幸被学校派到教授进修学校参加骨干教师培训，可转眼间这次学习进入了尾声，记得刚来时，还报着来玩的心态，一轮下来觉得不是这么回事，不像以往的培训只是由专家在上面讲，我们只是旁听，偶尔来也可以请个假，甚至签到后偷跑，这里的老师对我们管的很严，给我们每个人都编好座位，直接就能看到谁今天没来上课。开始时大家还不怎么理解，我们可是那边工作还干着来培训的，根据以往我们宁愿缺这边的课，我不想影响到自己的教学进度，后来班主任的一再强调——不准缺课。
当我们投入学习时，才知道老师的苦心，每天都是一个新的开始，每天都接受着新知识，现在回头来看才觉得自己真的是收获很多很多。黄科长给我们介绍了这次的课程安排，后来我们也就是按这个课程顺序学习的，冯老师给我们解读和研究了课标，她用自己颇深的教育功底妙语连珠般的讲解让我听的如痴如醉，甚是享受，其实这个课标我们学校发到我手上已经很久，可是若不是通过冯老师的解读我还将它束之高阁呢，根本不知道它的重要性，都不知道它是什么内容，我很庆幸这次冯老师带我们解读它，因为读过之后我才知道他是教学中的导航仪，如果我们掌舵的人没了它船会开向何方，我们无从得知。在这里我第一次听到杨校长给数学学科的一种新定位——数学是一种文化。我们知道传统的课堂是知识性的，而今天说到数学是一种文化，既然是文化，那么就需要学生有体验、经历、感悟，是一种有生命性的课堂，以往大纲对我们的要求是“知识为本”强调结果，而今我们的重任是育人，不光强调结果更注重过程。接着便是李校长用他独特的教学方式给我们讲解了初中几何与图形这一块知识，给我们播放教学案例，和我们一起分享案例中的优点与不足，我也看到自己经常在课堂上犯得一些错误。我暗自告诉自己以后再也不能出现这类错误，因为老师已经在这里给我指出了。最后程老师带领我们学习了概率与统计这一块知识，对于这部分内容我原来一直比较困惑，觉得有的题目从不同的角度去考虑就会有不同的结果，而我感觉每种结果都讲得通，和程老师的交流让我对这部分知识的审题把握的更加准确。
通过几位老师的讲解我们对初中重要几块知识有了更高层次的理解，他们让我们分组讨论课题，写教学设计，每天都有很多新鲜知识注入我的脑海，而正是知识的力量让我的内心变的强大起来，这比知识收获更重要，感觉自己刹那间教学思路灵活了。在后来的教学中我要求自己课堂教学设计
要力求新颖，抓住学生的心，更要讲究时效性，不能为了形式的活动，而无实质的内容，整堂课热闹一场学生却毫无收获，我要求自己要有亲和力和学生像朋友一样，充分尊重学生，我提醒自己要拥有一颗发现美的心去多角度的观察学生。教书育人不能没有爱，当然这种爱需要艺术和智慧，这是我们老师需要慢慢学习的，在以后的教学中我要时刻提醒自己让他们有被重视的感觉，要做他们学习上的老师，生活中的朋友。在课堂上我只引路不唱主角，希望通过不断的磨练我能有比较扎实的独立教学能力，比较独立的教学个性特征，在教学实践中药呈现出比较强烈的创造性劳动的意向和行为，善于对自己的教学实践活动及复杂的教学现象进行反思，并形成自己独立的思维方式。
另外通过这次培训，和大家每天在一起思维的碰撞，我感觉个人修养和素质还需要不断的提高，要靠不断的汲取知识，学习先进的经验来充实自己的头脑，这些都是我在学校容易忽视和值得反思的，培训给了我重新认识自己的机会，给了我更高的平台，让我看的更远。这无形中增加了自己的信心，所以我舍不得缺课，感觉每天都很精彩，这些天像少女脖子中的项链，一个个穿起来的一样，每天都有自己的内容，所以哪一天都不能少。
教我们课的老师都是来自各个学校并在教学上的佼佼者，他们针对教学给我们实践培训，让我们在教学上开了眼界。也许是我所处的学校比较偏，消息闭塞，加上领导的重视和自己的重视不够，活在自己的世界里，所以很少有机会出去听课，和上课，来到了这里和城市老师交流课如何上课时，他们的想法让我感到很新鲜，同时我也感觉到了和他们的差距，这种差距不光是教学上，还有思想上的，等等。
我想这种差距主要是因为我们没有锻炼的机会。我相信通过多的培训和听评课，我的教学能力定会不断的提高。
在这里学习很好，大家就像一家人，尤其是分组讨论，让我们建立了很深的友谊，我珍惜在这的每一天，因为这里聚集了淮南市很多优秀教师，这个交流机会何等难得。
真的感谢教师进修学校给我们这样一个机会，也感谢你们想的那么周到，给我们建立了群，给我们的学习过程变成了书记录下来发给我们，让我们交流有了一个平台，现在培训已经结束，可是大家的交流还仍然在继续，我们在教学上遇到困惑或者有什么事需要帮助，我们就会在这里交流，就像这次，我还在等待每年五六月份的论文投稿，一直等没消息，跑到教研处一问也说没接到通知，我发了个消息到群里，我们群里的同学立马告诉我说早就出来了，并且还有几天就结束了，好在他及时的告诉我，让我没有丢失这个机会。我现在对培训的理解更深刻了，
篇三：入学以来个人小结(包括政治思想、业务学习等的收获、体会和健康状况)
入学以来个人小结（包括政治思想、业务学习等的收获、体会和健康状况）
2011年9月份，我在西北工业大学机电学院开始了自己硕士研究生的求学之路。如今回顾过去这一年半来的学习工作，有诸多感受。特别是在政治思想和业务学习方面有比较大的收获和深刻的体会。下面我将自己这一年多来的收获、体会总结如下：
在思想政治方面，作为一名中国共产党员，我在思想上严于律己，积极参加班委及党组织的各项活动，全面贯彻党的理论、方针、政策，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，努力向优秀共产党员学习。在此期间我担任班级团长一职，积极发挥共产党员先进性，本着团结同学，为班级服务的原则，认真履行职责。带领班级同学积极参加学校、学院组织的各种活动，并在活动中取得优秀的成绩。 在业务学习方面，研一期间，主要是以基础理论课的学习为主。我深知完成好理论课程的学习，打好扎实的专业知识基础是非常重要的。研究生期间的学习是在本科学习基础之上的深化和拓展。除了学好学校安排的课程之外，广泛地涉猎其他知识是非常必要的。在这个过程中，我认识到自己所欠缺的还很多，需要学习的内容也很多，真正体会到学海无涯，学习是一辈子的事。再进入教研室之后，逐渐的接触到项目工作，这是将理论知识运用于实际的一次集中的锻炼。在导师悉心的教导下，严格的督促下，我逐渐进入状态，跟着导师，跟着课题组的师兄认真科研，完成项目。给我留下深刻印象的是老师认真严谨的工作态度，和雷厉风行的做事风格。项目接近尾声，所收获不仅仅是专业技能的提升，还有做事能力的加强。
回顾过去是为了总结经验，继续前行。展望未来，新的一年意味着新的起点，我会再接再厉，认真学习，积极探索，顺利且优秀地完成研究生的学业，不辜负导师和家长的期望。
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