篇一：初三上学期期中考试复习要求
一：字词，1-3单元所有课文书后词语表，注意书下有注音的词语
二：默写，10首古诗和2篇现代文，《鼎湖山听泉》和《故乡》中的片段。 三：名著阅读《格列夫游记》，印发的资料，语文书上的片段和书后的评论，教材解析中的内容
四：改病句：几种语病要明确
（一）、成分残缺：
例1：通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。
例2：全校师生积极开展“献爱心”。
（二）、词序不当：
例3：数学对我不感兴趣。
例4：各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。
（三）、搭配不当：
例5：他那锐利的眼睛投向了人群。
例6：临近期末，同学们的学习态度有了明显的提高。
（四）、重复罗嗦：
例7：刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。
例8：李大爷老了，头上的头发全白了。
（五）、否定不当：
例9：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 例10：为了避免今后不发生类似的事故，我们应尽快健全安全制度。
（六）、误用歧义：
例11：这辆自行车没有锁。
例12：做手术的是他的父亲。
（七）、前后矛盾：
例13：这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
例14：“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。
（八）、用词不当：
例15：我忽然感到她是个很智慧的人。
（名词“智慧”误用为形容词，可改为“有智慧”或“聪慧”）
例16：小王经过三年的艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。
五—六：（可能有关物候的，最好能记几个有关物候的谚语俗语，
可能有仿写，信息提取，材料分析等题目）
七：诗歌赏析：印发的资料。《蒹葭》《关雎》《相见欢》《浣溪沙》注意《教材解析》和《暑假乐园》上的资料
八：课外现代文（至少2篇）注意文体的特点，记叙文（包括小说）、议论文、说明文。
九：古文（《陈涉世家》《桃花源记》《与朱元思书》）
书下词解、书后练习 。印发的的复习资料，《补充习题》《学案和测评》上练习。 十：作文（最好以记叙文为主，注意细致的描写，主旨立意要正确、积极向上为好）
篇二：应用文练习题
篇一：应用文练习题
应用
文练习题
全校共青团员
经研究，定于五月
二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。
五月一日
升平中学团总支
五处错、漏依次是：
2、题目：下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。
各班班委会：
经研究，现把建设
无蝇校第二阶段的工作布置如下：
希望各班积极组织
同学参加以上活动。
2002年5月21日 春晖中学学生会
修改意见：
请假条
我昨天下午背着书
包回家后②，晚上突然发高烧③，今天不能到校上课。
此至④
敬礼
02年6月17日⑤学生范志伟
4、题目：下边是张
贴在校内的“招领启事”，有六处错误。
招领启事
昨天中午，本人在
从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。
章小春
填空题：
（2） 启事的内容
中有关物件的_________、__________不应交待得这样具
寻物启示
敬礼
江南供销社全体职
工5月16日
（1） 它在格式上
有两个毛病：①_____ ___②________
（2） 它在内容上
有两个问题：①______②_______
同学们踊跃投稿。②稿件内容按本部要求写。③文体不限，每篇最好不超过1000字。
此致
敬礼！
一九九四年五月二日
前进中学《语文学
习园地》编辑部
（1） 书写格式的
四处错误是：
①
②
③
④
（2） 关联词运用
不当的是第_____句
我们学校有的同学
语文学习不得法，成绩老提请不高，大家很焦急，建议本刊出一期语文学习专刊。请语文学
习好的同学介绍语文学习的经验体会，学习语文的好方法。我们采纳他们的意见，准备出一
期语文学习专刊。内容按语文专刊的要求。字数不超过1000字左右。欢迎同学踊跃投稿。
光明中学《芳草地》
编辑部
（1）指出“征稿启
事”格式两处错误，并改在下面：
①
②
（2）启事要简明。
（3）文中划线句子有毛病，请改正在下面：
（4）“内容按语文专刊的要求”这句话写得不明确，请用一句话把它写具体：
通知
亲爱的同学们：
2003年4月18日
我报李××同志退
休前为主任编辑，中共党员，曾任我报普教部副主任、群工部主任，并且在学校工作多年，
擅长讲故事。该同志1997年9月退休后，为了发挥余热，为教育青少年做一些有益的工作，
计划从事讲故事的活动，讲英雄、讲科学家、讲领袖。
中国教育报编辑部
1997年10月
:
中国教育报退休李
××同志近两年来在我市中小学和中央人民广播电台、北京人民广播电台，北京市少年儿童
图书馆等单位讲人物故事百余场，受到欢迎。《中国教育报》、《北京教育报》以及北京电视台
都曾报道。该同志准备利用10年时间向青少年讲系列领袖故事，系列英雄故事和系列科学家
故事，“旨在为实现年轻时为教育事业献身的理想再做一件有意义的事，义务性的社会活动”。
我们认为很有意义，易行有效，我委在今年9月6日举行的纪念我国最小的烈士×××遇害
50年的大会上，请李××同志讲了“小萝卜头的故事”。
李××同志的通信
地址是:北京市丰台区××××××1-2-2–1304
邮编:×××××
×
电话:×××××
×××
北京市教委教育处
1999年9月
( 1 )这两篇专用书
信的文种是什么?
( 2 )两篇专用书信写了什么内容?
( 3 )两篇专用书信的写法有何不同?
( 4 )两篇专用书信的结尾应该怎么写?
被证明人:王万山
证明单位:××学
校
致信单位:××市
征兵办公室
感 谢 信
尊敬的环保局领
导:
我是前不久下岗的
人员，为了维持生活准备开一个小店，可是对现在的办事程序一无所知，只好东打听、西问
问。
特以此信，以示感
谢!
下岗女工:×××
2002年12月3日
( 1 )×××写这封
感谢信的原因是什么?
( 2 )感谢信主要的感谢内容是什么?
篇二：应用文练习题(全面)
中考
复习：应用文修改
亲爱的阿姨：
你们好！
①近日来，你们奋
战在抗击“非典”的第一线。面对sars的挑战，你们没有丝毫的退缩，将个人安危置之度外；
面对无情的“隔离”，你们以苦为荣，把对家人的思念化作对病人的无微不至的呵护。②从报
纸上了解到你们的事迹，使我们非常感动。
祝
身体健康，早日凯
旋！
×校初三（1）全体
同学 2003年×月
×日
活动名称：
活动步骤：
倡 议 书
初三年级全体同学：
北京申办2008奥
运会进入关键时期，我们也已经即将面临中考，为了让同学们在紧张复习中忘“申奥”大事，
我们提出如下建议：
最后，让我们共同
预祝北京“申奥”成功！
2001年5月18日
表扬信
××中学校领导：
①
了落下的功课。
在全校给予表扬！
此致⑤
敬礼
方旭的家长方明杰
李丹
2000年4月29日
⑥
（1）这封信在格式
上有两处错误，它们是 处（写出画线的序号）
（2）有语病的是第处（写出画线的序号），应改为（要求不改变原意，并与上下
寻物启事
篇三：应用文练习
篇一：应用文练习题
应用文练习题
全校共青团员 经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。
五月一日
升平中学团总支 五处错、漏依次是：
2、题目：下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。
各班班委会： 经研究，现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下：
希望各班积极组织同学参加以上活动。
2002年5月21日 春晖中学学生会
修改意见：
请假条
我昨天下午背着书包回家后②，晚上突然发高烧③，今天不能到校上课。
此至④ 敬礼
02年6月17日⑤学生范志伟 4、题目：下边是张贴在校内的“招领启事”，有六处错误。
招领启事
昨天中午，本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的，两个是铜制的。
章小春 填空题：
（2） 启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具
寻物启示
敬礼
江南供销社全体职工5月16日
（1） 它在格式上有两个毛病：①_____ ___②________
（2） 它在内容上有两个问题：①______②_______
同学们踊跃投稿。②稿件内容按本部要求写。③文体不限，每篇最好不超过1000字。 此致 敬礼！
一九九四年五月二日
前进中学《语文学习园地》编辑部
（1） 书写格式的四处错误是：
① ② ③ ④
（2） 关联词运用不当的是第_____句
我们学校有的同学语文学习不得法，成绩老提请不高，大家很焦急，建议本刊出一期语文学习专刊。请语文学习好的同学介绍语文学习的经验体会，学习语文的好方法。我们采纳他们的意见，准备出一期语文学习专刊。内容按语文专刊的要求。字数不超过1000字左右。欢迎同学踊跃投稿。 光明中学《芳草地》
编辑部
（1）指出“征稿启事”格式两处错误，并改在下面：
①
②
（2）启事要简明。
（3）文中划线句子有毛病，请改正在下面：
（4）“内容按语文专刊的要求”这句话写得不明确，请用一句话把它写具体：
通知
亲爱的同学们：
2003年4月18日
我报李××同志退休前为主任编辑，中共党员，曾任我报普教部副主任、群工部主任，并且在学校工作多年，擅长讲故事。该同志1997年9月退休后，为了发挥余热，为教育青少年做一些有益的工作，计划从事讲故事的活动，讲英雄、讲科学家、讲领袖。
中国教育报编辑部 1997年10月 :
中国教育报退休李××同志近两年来在我市中小学和中央人民广播电台、北京人民广播电台，北京市少年儿童图书馆等单位讲人物故事百余场，受到欢迎。《中国教育报》、《北京教育报》以及北京电视台都曾报道。该同志准备利用10年时间向青少年讲系列领袖故事，系列英雄故事和系列科学家故事，“旨在为实现年轻时为教育事业献身的理想再做一件有意义的事，义务性的社会活动”。 我们认为很有意义，易行有效，我委在今年9月6日举行的纪念我国最小的烈士×××遇害50年的大会上，请李××同志讲了“小萝卜头的故事”。
李××同志的通信地址是:北京市丰台区××××××1-2-2–1304
邮编:××××××
电话:××××××××
北京市教委教育处 1999年9月 ( 1 )这两篇专用书信的文种是什么?
( 2 )两篇专用书信写了什么内容?
( 3 )两篇专用书信的写法有何不同?
( 4 )两篇专用书信的结尾应该怎么写?
被证明人:王万山 证明单位:××学校
致信单位:××市征兵办公室
感 谢 信
尊敬的环保局领导:
我是前不久下岗的人员，为了维持生活准备开一个小店，可是对现在的办事程序一无所知，只好东打听、西问问。
特以此信，以示感谢!
下岗女工:××× 2002年12月3日 ( 1 )×××写这封感谢信的原因是什么?
( 2 )感谢信主要的感谢内容是什么?
应用文写作课堂练习：
第一部分公文类： 一填空题
⒍完整的公文标题是由（）、（）、（）三要素组成的。
⒈函的主要特点是
（）、（ ）和（）。
二选择题
a上行文b下行文c平行文d所有公文
ac通知d决定
ac函d通知
ab公文印刷日期c领导签发日期d公文讨论日期
ac议案d函
ac函d请示
a通告d批复
a转发性通知c知照性通知d发布性通知
a文请求上级拨款修复水灾损毁学校
b文向上级汇报本县灾情
c文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线
d局拟行文请求上级批准成立法规处
e文向上级反映农民负担增加的情况
a通报b通告请示b报告公文起草日期规定b意见批复b通知请示b函c指示性通知b××乡政府拟行××县政府拟行××县政府拟行××市乡镇企业××市政府拟行××市人事局关
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有