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初中作文重拾快乐700字

来源:免费论文网 | 时间:2016-11-28 10:57:53 | 移动端:初中作文重拾快乐700字

篇一:半命题作文“重拾____”写作指导

半命题作文“重拾____”写作指导

半命题作文“重拾____”写作指导

【题目设计】

请在下列横线上填上恰当的词语,写一篇800字以上的记叙文。

重拾

【审题要点】

1、“重拾”意味着曾经拒绝或者曾经丢弃或者曾经失去,如果没有任何铺垫直接写“重拾”,就显得不够合理;2、“重拾”是自己主动去“拾”,而不是被动地接受,比如有同学的题目是“重拾厄运”,而“厄运”显然不是人主动去“拾”的,所以不合题意;3、横线上所填的词语或者短语必须与“重拾”搭配合理,不能勉强,比如有同学写“重拾泪水”就令人很费解。

【立意指导】

横线上要填的词语一般应该是抽象的,如“信念、梦想、执着、友情、父爱”之类,如果只是简单地写重新捡起自己丢弃的一件具体的事物,或者重新过上一种什么样的生活,比如“重拾那条手绢”“重拾书本”等等,这样的立意就有失浅薄。

但是,如果赋予一件具体的事物以象征意义,也会收到意想不到的效果。比如有同学写“重拾那双棉鞋”,在那双棉鞋上寄托了已故奶奶留下的温暖和爱,这样的立意就会令人感动了。

选择立意的时候要力求新颖,比如在大家都选择“重拾信心、勇气、理想”的时候,有同学另辟蹊径,选择“重拾谦卑”,回避了撞车现象。

选择立意的时候还要力求贴近生活,贴近时代。比如有同学写“重拾蒲扇”,表达人们对低碳生活绿色生活的响应。

【一般思路】

首先,因为是“重拾”,所以要铺垫一下“失去”的情况或者状态,这部分应该略写;然后,围绕“为什么”要“重拾”展开情节,或者写自己“重拾”之后是“怎么做”的,这一部分要详写;最后再适当地点一下题。

【易犯错误】

1、写作对象不当。我们应该重点写“为什么重拾”以及“怎样重拾”,而有同学只强调了“重拾什么”,把写作的对象确定错了。比如有同学写“重拾回忆”,只是把自己的童年往事写了几件,完全没有提到对现在的影响,根本就不能点出“重拾”的意义,偏离了题意。

2、详略不当。我们应该详写的是促使“重拾”的原因,或者是“重拾”的策略和方法,或者是“重拾”之后的效果,前面的铺垫应该略写。但是有些同学在铺垫部分所用笔墨过多,把自己“失去、拒绝”的过程写得太详细,结果留给“重拾”的篇幅就太少了,使得文章刚刚写到“重拾”就戛然而止,显得头重脚轻。

3、写作重心不当。这个半命题的作文题中并没有出现主语,但是毫无疑问,那个被省略去了的主语恰恰是我们应该重点写的那个人。有的同学忽略了这一点,把写作的重心确定错了。比如有同学写“重拾父爱”,通篇以写父亲为中心,写父亲一开始对自己非常严厉非常疏远,等“我”读高中以后才开始逐渐与我交流沟通,最后感动了我。给人的感觉不是“我”去“重拾”父爱,而是父亲把父爱重新给了“我”,所以不够切题。

篇二:重拾希望_作文

[重拾希望_作文]

重拾希望

下暴雨了,硕大的雨点从乌云密布的天上砸了下来,重拾希望_作文。我的心情跟天空的样子所差无几。手里紧攥着数学卷子,看着上面可怜的分数,失望和难过阵阵袭来,鼻子一酸,眼泪便流了出来。

好朋友丹走了过来,满面笑容的告诉我她那对我来说可望而不可及的成绩。忽见我满脸的泪岁,又看了看被我攥紧的卷子,她猜出了几分。便一手递纸巾,一手拍着我的肩膀,说:没关系啦!一次小考而已,谁没有考砸的时候呀!可是,我已经考砸了好多次了!数学成绩老是上不去,我可怎么办呀我!说到伤心处,眼泪不禁又掉了下来,这次,我是彻底放弃了,这一科,我再也学不好了!

你怎么能这样?丹有些着急,你的数学明明一直比我好。只是这几次小考的脱力,你就放弃了?你也太对不起你自己了!我已经完全绝望了。我叹了口气。嘿,我还真就不信你考不好了!她似乎没有听见我的感言,一本正经的说,我一定要你对你的数学有希望!

丹先是对我进行了一连串的思想教育。给我讲了爱迪生为了寻找最合适的灯丝而经历了几千次的失败;又讲了林肯在经历多次的失败和挫折后当选了总统;最后还讲了越王勾践失败之后并没有失去信心,而是卧薪尝胆,成就了一番大业。还对我说:人家越王受了亡国之辱和为奴之辱。如此奇耻大辱人家都熬过来了,你连这点小困难还克服不了?在她那三寸不烂之舌的谆谆教导之下,我心中的那方土地被悄悄撒下了名为希望的种子。

丹的一番讲演令我重拾信心,心中那希望的种子也渐渐发芽。我已经能够正确的看待自己的成绩,并仔仔细细的分析了出错的原因,初中三年级作文《重拾希望_作文》。发现,许许多多的错误都处在我的审题不认真和粗心大意的计算错之上。其它比如概念和解题方法并没有出现太多的问题。知道了自己的问题之后,我便做了许许多多的练习,来训练自己在审题的计算方面的问题。之后又做了一些难度较高的题目来拓展自己的思维,训练自己的解题能力。经过了一段时间的训练之后,我不仅不在计算方面出错了,在解题能力上也有了提高。之后的几次考试成绩越来越好,心中那颗希望的种子早已长成了参天大树。

期中考试如期而至。在努力地复习和认真对待的态度下,我取得了骄人的成绩。在看到成绩单的那一刻,欣喜和快乐涌上了心头,耳边还有某人邀功的声音:你看,要不是在大小姐我的劝说之下,你能重拾信心,考得这么好吗?明显是不能的嘛!所以,千万别忘了请客呀&&而我却宛若未闻,看看教师窗外的阳光明媚、万里无云,又低头看着成绩单上满意的分数,感到心中的那棵参天大树上结出了甜蜜无比的果实&&这篇文章来源范文站,

篇三:留一点快乐给自己 700字

留一点快乐给自己

快乐有时会化解难过,难过有时也会为快乐发挥出最大的作用。

快乐和难过,许多人会选择快乐,但大多数人做不到天天快乐或者是年年快乐。其实,有时快乐是一天,不快乐也是一天,我们何不快乐的过完这一天呢? 实验表明,每天只要多笑十五秒,就可多活好几年。而长期的自我压抑,反而会导致心理疾病的产生,不利于身心健康。著名篮球运动员林书豪,因为在高中时期个子不算高,体质也不算好,导致了他对自己的篮球梦丧失了信心,他的脸上也不再有笑容,每一天都是一副严肃的样子。一个月以后,他的学习成绩直线下降,而他也没有调整好自己的心情,坐在台阶上,用手摸了一下自己的脸,发现自己的脸部肌肉非常的僵硬,于是他立马去镜子前照了一下,他吃惊的说:“这还是我吗。”

经过一个晚上的深思熟虑,他终于决定,要在几天的时间了重新生活,,他做到了,篮球场上又出现了他的身影,至于他的体质,他每天都超负荷的锻炼??最终他终于进入哈佛大学的校队,成为美国职业篮球运动员。

由此可见,微笑的作用之大。

而在我们刚刚过去的期中考试中,我们是微笑面对还是忐忑面对,,这也同时见证了我们的成绩,一个月后,我们的成绩是有所上升还是有所下降还是无变化,这就要看过程了。这个周末,如果不出情况的话,所有的试卷应该都会发下来,而当试卷发下来时,我们是微笑面对,再接再厉,还是失落面对,随着时间而忘记。都说:“时间会抚平一切伤痛。”但我认为,时间不会抚平一切伤痛,他只是会让我们慢慢忘记,而当我们再次想起来时,心里仍然会很痛,所以时间只会淡忘,不会消失。

不论结果怎样,我们都要以微笑面对,计划下一步该怎样走。

其实,在成长的路上,要想有彩虹就必定有风雨

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