论文题目天下为公2000字

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篇一：中国传统文化论文2000字

中国传统文化之儒家思想

中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成并发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现，这个思想体系蕴涵着丰富的文化科学精神，而科学精神又是通过儒学的要义体现的。儒学传统中这一被传统社会奉为经典准则的“以修身为本”的理论，同样也适用于现代社会。建设起一个和谐文明的社会，根本在于每个社会成员的素质状况。只有每个社会成员都具有较高的文化水平和道德水平，整个社会才能达到文明和谐之境。因而每个社会成员的和谐人生乃是组成和谐社会的基础，而要达到和谐的人生，自然应从“修身”开始。

中国传统文化是内部凝结力的文化，这种文化的精神是注重和谐，把个人与他人、个人与群体、人与自然有机的联系起来，形成一种文化关系。儒家文化是体现中国传统文化中这种凝聚学的重要组成部分。儒学文化中的和谐意识包涵天人关系的和谐与人际关系的和谐。关于人际关系的和谐，儒家提倡“中庸”，即“和而不同”和“过犹不及”，实质是强调矛盾的统一与均衡，强调通过事物之变的把握以获得人际关系的和谐，避免和克服人与人，人与社会乃至国家、民族之间的对立和冲突。这充分体现了中国传统文化的凝聚之学的科学精神。

中国传统文化并不是一个封闭的系统。尽管中国古代对外交往受到限制，它还是以开放的姿态，实现对外兼容，这正是依靠儒学“和而不同”的精神而实现的。儒学在保持其学统传承的同时，总以“和而不同”的精神，以我为主地汇通、吸收和融合外来文化的优秀成果。儒家文化对外来文化的强大吸收能力和它强大的同化能力是相辅相成的，更加出色的承载了中国传统文化兼容之精神。

文化的本质特征是促进自然、的人文之化，中国突出经世致用的学风，它以究天人之际为出发点，落脚点是修身、治国、平天下，力求在现实社会中实现其价值，经世致用是文化科学的基本精神，儒家学说则更是这种精神的体现者和者。源远流长、博大精深，儒家文化是中国传统文化的主流和重要组成部分，两者是血与水、源与流的关系。“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，总得说来，就是究天人之际，明修身之道，述治国方略，求天下为公，最终实现天人和谐的境界。儒学在中国传统文化中有着极其重要的作用，中国传统文化精神通过儒学体现，在悠久的历史发展过程中，形成了优秀的儒家文化价值

理念，“以儒治世“被历代统治者所推崇，现实的需要，促使人们对中国传统文化做出价值选择，用历史的眼光和时代的精神去更好的保留、弘扬和传承优秀的中国文化遗产，取其精华、去其糟粕，为中国的未来而奋斗。

《儒家和谐思想的当代价值》中对和“为贵的价值取向”和“思想与规范”的深入讲解，可以认识到维护世界和平与稳定的重要理念。 1、国家间相处的和谐理念：“和而不同” 。

“和而不同”简而言之是指承认“不同”，在“不同”的基础上形成“和”，从而在本质上达到相近或相似。“和”、“同”两个概念，都是讲同一性的,但内涵却有很大不同。“同”是指否认矛盾，不承认差异的同一性，而“和”则是承认有矛盾，有差异的同一性，因此“同”是一种形而上学的思维，而“和”则是一种辩证的思维。

儒家文化提倡的“和而不同”思想的要旨是：第一，事物是各各不同的；第二，不同事物互补互济；第三，整个局面因之而和谐。在与异民族相处时，儒家把这种“和”的观念置于具体的民族关系中，出现了“和而不同”的理念，这一点与西方的民族观念很不相同。今天，“和而不同”这一古老的观念仍然具有强大的活力，仍然可以成为现代国际社会发展的一项准则和一个目标。中国奉行和平共处，求同存异的外交政策正是这一思想的鲜明体现。所以说，“和而不同”是人类共同生存的基本条件，也是维护世界和平与稳定的重要理念。

2、国家内政外交的和平理想：行“仁政”、修“文德”。

“仁政” 爱民、“文德”教化是儒家思想在内政外交上的理想期求。在春秋战国时期，中原大地上的华夏民族和周边的夷、狄、戎、蛮等诸少数民族进入地缘政治时代。在处理华夏民族与周边民族关系上，儒家主张修“文德”的对外政策。从推己及人的'忠恕之道'出发。显然，受着如此“仁政” 爱民、“文德”教化和平思想深远影响的中国决不会干涉别国内政，不会主动发动侵略其它民族、国家的战争，更不用说侵占其它国领土。所以，中国的崛起只会壮大国际社会上的和平力量。

3、国民个人修身的温和信条：“诚”、“敬”、“信 ” 。

儒家传统思想非常重视对国民自身进行修身的伦理道德教育。在此问题上，儒家强调“诚”“敬”“信 ”的和平修身信条，并形成为中华民族的传统美德，这对于保障国家和平发展具有重要的意义。诚即真实无妄，敬即主一无适，信即真诚忠信，不管时代如何变化，没有诚、敬、信，人就不能称其为人，当然，没有诚信人类也无法和睦相处，更谈不上社会的繁荣昌盛。儒家思想主导思想潮流数千年，它所倡导个人要“诚”“敬”“信”的价值观使得中国民众自古形成热爱和平的历史传统和心理基础，也保证了它的崛起只会是“和平崛起”。近年来，由于中国信誉较好，其投资环境也日益受到国际投资者的青睐，成为吸引外资的大国。中华民族无论历史上还是现实中都是讲求诚信的，都是负责任的。

相信在不久的将来，只要合理地开掘儒学传统资源，中国传统文化中的精华就会以新的方式与世界文化、现代文明并存，并不断焕发新的生机和活力，将会建构一个更好的社会主义和谐社会，实现人类共同追求的理想。

篇二：2014级公共毕业论文参考题目和写作要求

公共管理专业毕业论文写作要求与参考题目

一、写作要求

论文写作过程中，要坚持以中国特色社会主义理论和党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导，运用所学的理论，结合我国实际，写出有一定新意的毕业论文。其具体要求：第一，论文选题必须是本专业研究的领域，即公共管理专业。第二，论文必须有坚实的理论基础，即运用所学的理论知识。第三，论文必须有详实的调查资料，即运用所调查到的实际资料。第四，论文必须有自己的见解，即不能人云亦云，要有新意，要有独到见解。第五，论文必须有合理的结构，即文章的体例正确，结构合理，逻辑性强，语言流畅。论文文字要求在7000字以上。

以下题目仅供学员参考，可将大题目具体化，也可以依据专业理论和工作实际自拟题目。

二、参考题目

（一）公共管理学

1.我国中介组织现状及发展前景 2.公共权力运作与监督

3.公共组织环境与公共权力运作 4.当代国外政府机构改革与我国机构改革

5.市场经济条件下的政府职能、角色定位6.公共管理科学化、民主化、法治化

7.文化体制改革（行政文化、政府形象）8.政府精细化管理

9.中国社区组织建设现状与前景

10.政府理财、政府采购、财政、税收体制改革

11.电子政府建设与公共服务 12.高校教育与管理体制改革

13.司法行政与司法体制改革 14.降低行政成本，提高行政效率

15.公共责任与行政伦理建设 16.廉政建设、廉政立法与行政监督机制

17.行政执行、行政协调、行政沟通、行政监控

18.政府危机管理研究

19.政府与社会、与政党、与社团、与民间组织、与公民关系研究

20.政府与市场、国有企业、私人企业的关系研究

21.中央与地方政府的关系探讨

22.强化社会管理与公共服务职能，建设服务型政府

23.界定政府职能和角色，规范政府行为研究

24.地方政府建设服务型政府的经验或教训

25.公共服务供给、政府责任与和谐社会构建

26.地方政府公共服务的制度安排

27.改革开放以来行政管理体制改革历史回顾沿革研究

28.地方政府职能转变 29.推进电子政务与提高行政效率

30.公共服务体制模式分析与选择31.社会组织发展状况研究

32.地方政府公信力研究 33.政府应急能力研究

34.行政文化研究 35.地方政府能力建设

36.公共管理主体的类型和作用

37.公众参与与公众评价

38.媒体的监督作用研究

40.执政党、民主党派、社会团体、政府组织、非政府组织研究

42.公共预算研究

43.公共财政理论研究

44.中外公共财政比较研究

45.政府治理与服务型政府关系研究

47.公共卫生体制研究

48.行政区划研究

49.公民诉求与信访研究

50.社会保障问题研究

51.行政部责制研究

52.官员流动中的经济审计研究

53.审计管理问题研究

54.中西方公共管理理论比较研究

55.十八“深化管理体制改革”如何深化

56.中国行政体制改革有何经验教训

57.虚拟社会与网络化管理研究

58.社区自治与政府治理研究

59.流动人口管理研究

（二）公共政策学

1.社会公共资源五种分配方式中的政策作用研究

2.国家、社会与公共政策 3.政府、市场与公共政策

4.组织理论研究与公共政策 5.中央与地方的政策关系

6.政策全过程研究与政策执行学 7.“效率、公平”与公共政策

8.利益政策学 9.建立与发展有中国特色的政策科学

10.公民公共政策参与方式的研究11.信息社会对政策科学促进作用的研究

12.中共领导集体政策思想研究

13.政策科学的研究与咨询将部分进入市场的问题研究

14.政策科学的价值取向与价值冲突问题研究

15.比较政策研究——不同制度、体制和政治文化背景下政策模式的选择问题，政策实践中的共性和个性的关系问题研究

16.实现公共决策民主化、科学化和法制化的体制保证问题研究

17.保证政策执行有效性的监督机制问题研究

18.完善政策评价系统并有效发挥其作用的问题研究

19.“政策倾斜”实施中负面效应问题的研究

20.政府的政策投入与产出（即政府成本分析）问题的研究

21.公共政策与政府行政能力的关系 22.执行政策的误区及其矫正

23.政策失真的人为原因分析 24.影响政策执行的若干因素分析

25.政策在立法中的应用问题研究 26.“上有政策，下有对策”现象剖析

27.西方政策监控机制的特点及其启示

28.各项具体政策分析

29.公共政策制定的模型分析（三）公共部门人力资源开发与管理研究

1.当代公共部门人力资源管理制度的发展状况及面对的压力和挑战

2.公共部门人力资源的战略管理研究

3.公共部门工作分析和职位评价研究

4.中国公职人员分类体系的构建研究

5.公共部门人力资源招募甄选研究

6.公共部门人力资源绩效管理研究

7.促进公职人员职业生涯发展的政策与策略研究

8.公共部门人力资源培训问题研究

9.公共部门人力资源薪酬问题研究

10.公共部门人力资源管理全面改进路径研究

11.公共部门人力资源考录问题研究

12.公职人员职业生涯规划研究

13.公职人员工作绩效提升研究

14.公职人员有效激励的运行机制研究

15.现行公务员退出机制的科学性研究

16.公职人员职务升降与任免管理研究

17.公职人员交流调配管理问题研究

18.公职人员的保险福利问题研究

19.公职人员现实工资科学性与合理性研究

20.公职人员激励制度研究

（四）政府体制改革与中外公务员制度比较

1.完善我国公务员制度的思考

2试论分权制衡原则对我国公务员制度的启示

3.完善我国公务员的管理体制4.完善我国公务员的分类制度

5.完善我国公务员的竞争激励机制 6.完善我国公务员的绩效评估制度

7.公务员的工资保障制度与廉政建设

8.试论行政体制改革是政治体制改革的先导

9.试论公务员制度的制约因素 10.正确处理中央政府与地方政府的关系

11.乡镇政府改革构想

12.论公用事业的市场化 13.转变政府经济管理职能的思考

14.行政审批制改革与腐败治理 15.规范职务消费的若干思考

16.当前政府促进就业的若干手段与政策分析

17.振兴东北老工业基地与政府职能转换

18.加强各级人民代表大会对本级政府财政预算的审查和监督

19.现代产权制度建设中的政府作用

20.西方行政改革对我国的启示

21.公务员行政道德规范研究

（五）领导学

1.中国共产党的领导思想研究

2.论领导工作中的原则性、系统性、预见性和创造性

3.论领导体制更带有根本性、全局性、稳定性和长期性

4.领导活动特点及其发展规律

5.21世纪的领导和管理：从人治走向民主法治

6.论领导决策的障碍及其对策

7.探讨有中国特色的决策模式

8.决策风险若干问题研究

9.论建立健全科学的、民主的决策体制

10.论决策与咨询

11.论决策科学化、民主化、法治化

12.改革和完善用人机制

13.知人与善任——用人之道古今谈

14.论领导艺术中的辩证法

15.论领导班子建设问题

16.论我国新旧体制转换时期影响领导效能的主要障碍及其克服

17.领导角色定位问题研究

18.领导者的影响力探析

19.领导思维、战略思维、系统思维等

20.领导方法与领导艺术

21.领导能力素质研究

22.突发事件与危机管理研究

23.领导力与执行力研究

24.领导者协调能力研究

25.论领导方式变革

26.团队建设

27.领导与沟通

28.领导与激励

29.领导心理

30.领导情商

31.绩效考评

32.领导行为理论在管理中的运用

（六）政府经济学

1.强化我国财政的收入再分配职能作用问题研究

2.公共财政视角下中国农村社会保障问题研究

3.财政转移支付法律制度研究

4.中国碳减排财政政策研究

5.应急管理的财政保障机制研究

6.公共财政制度下慈善组织发展研究

7.支持文化创意产业发展的财政政策研究

8.公共财政框架下的政府采购问题研究

9.公共财政的公共性与透明度问题研究

10.财政扶贫资金绩效管理改革研究

11.支持我国中小企业发展的财政政策研究

12.省以下财政体制改革研究

13.生态补偿机制的财政视角研究

14.财政教育投资及其绩效研究

15.实现辽宁省省基本公共服务均等化的公共财政研究

16.辽宁省农村劳动力转移的财政支持研究

17.辽宁省公共品供给失衡与地区差距研究

18.财政转移支付政策效应研究

19.财政分权视角下的新农村建设公共财政投入研究

20.促进就业的财政政策研究

21.辽宁省县级财政可持续发展研究

（七）中国行政管理史

1.古代民本思想与现代民主

2.性善论与性恶论——从人性的不同看法到不同的治国方略

3.治国方略的选择——道德教化与法治建设

4.论行政管理中的法治与人治

5.论儒家德治、礼治、仁政思想对现代的影响

6.古代法家的“法治”与现代意义上的法治

7.论儒、法、道、墨诸家行政管理理论中的人治思想

8.中国共产党的“左”倾错误与中国历史上的人治传统

9.论行政管理中的“有为”与“无为”

10.道家“无为而治”对现代行政管理的启示

11.“争”与“不争”的辩证法——道家的“不争之争”给我们的启迪

12.《孙子兵法》与行政管理

13.论正确认识和借鉴古代谋略

14.政治权术与为政艺术

15.论曹操的唯才是举思想

16.重才与重德——曹操与诸葛亮用人之道比较

17.中国古代多谋善断思想与现代决策

18.打天下与治天下：领导方式的区别与转换

19.政治与道德——从韩非和马基雅维里的主张谈起

20.从唐太宗晚年未能慎终看制度的决定性作用

21.论刚柔相济、宽猛结合

22.古代“和而不同”思想对现代领导工作的启示

23.“君逸臣劳”为政艺术中的辩证法

24.从刘邦与韩信关系的演变中悟出的道理

25.老子的辩证法与现代领导艺术

26.中庸之道对现代领导和管理的启示

27.中国古代和谐理论对现代领导和管理的积极作用

28.封建君臣观、君民观、官民观对现代领导和管理活动的影响

29.古代选贤任能思想与当代人才队伍建设

30.古代变革维新思想与当代改革开放

31.唐太宗的居安思危思想与当代的忧患意识

32.古代“公天下”思想、孙中山“天下为公”思想与中国共产党的“立党为公、执政为民”思想

33.古代广开言路思想对现代行政管理的借鉴价值

34.论中国古代人事制度的借鉴价值与历史局限性

35.古代科举制度与当代官员考任制度的建设

36.中国古代考课制度对现代官员考核工作的启示

37.中国古代监察制度对现代吏治和反腐败斗争的启迪

38.中国古代回避制度与现代回避制度的建设

39.孙中山“五权分立”思想对当今政治体制改革的启示

40.论周恩来求同存异思想在现代行政管理中的意义

41.论中国古代领导思想的劣性遗产对毛泽东晚年领导实践的不良影响

42.刘少奇领导素养的理论与中国传统文化

43.周恩来的领导风格与儒家文化

（八）组织行为学

1.我国基层行政组织改革研究

2.行政组织中非正式组织的作用研究

3.非营利组织（第三部门）改革与发展研究

4.非营利组织（第三部门）与腐败治理研究

篇三：2014级公共毕业论文参考题目和写作要求

中共辽宁省委党校2014级在职研究生