篇一:米芾千字文
篇二:中国书法千字文
这篇《中国书法千字文》,是夏廷献先生长期以来留在心里的情节,他一直都很想写一写中国书法的历史起源和博大精深。如今全文问世,我们从掷地有声的辞藻中,读出了他为创作此文所付出的巨大心血。可敬、可佩! 全文如下:
宇宙突迸,星球瞬成。
天地有道,混沌终竟。
绿洲沃土,孕育百姓。
万年蜕变,愚昧消融。
择水栖息,渔猎农耕。
记事必需,符字诞生。
黎庶创造,仓颉规整。
一划肇始,鬼神泣惊。
参身取物,以类象形。
部族征战,加速进程。
两个理念,好看实用。
六种组合,涵盖苍穹。
殷商甲骨,贞巫契工。
箭镞镌就,凹痕灵性。
结构稳趣,通篇虚盈。
上下竖写,右重左轻。
书法要则,蕴含其中。
周钟鼎铭,炫耀赏封。
方长相间,奇致活动。
大公散盘,价值连城。
鼓碣籀根,蕃衍枝藤。
点画美满,意润韵浓。
布局靓丽,落珠飘纓。
影响深遂,超越时空。
秦皇嬴政,千古英雄。
扫平蛮荒,集权制衡。
谋臣李斯,削繁删冗。
玉著小篆,疏密匀停。
泰山刻石,妙绝胜景。
今藏岱庙,偶露倩莹。
骁将蒙恬,改聿定型。
仿照矛矟,管锥柔锋。
确立四德,戎语呼称。 引领纸墨,配套驰骋。 从此扬镳,东软西硬。 吏邈获罪,刀劈樊笼。 扁隶省易,册史革命。 基础奠牢,诸体俱荣。 激励后学,竭虑攀登。 汉代八分,蓬勃峥嵘。 沧桑春秋,流派纷呈。 许慎说解,萧何喻兵。 势若拼杀,章似扎营。 崔杜并列,张芝蔡邕。 抒发心绪,疾涩暇匆。 群起攻之,袖黑唇青。 峰峦摩崖,魂凝伟丰。 简帛手迹,笙笛奏鸣。 碑额竞秀,琳琅森挺。 表颂迁器,曹全乙瑛。 铺展多姿,刚健沉静。 潇洒自然,冠军最精。
三国魏晋,楷草行璟。 宣示贺捷,颖川繇蓂。 银钩虿尾,敦煌索靖。 女杰卫铄,阵图传承。 羲献父子,逸少尊圣。 博采佳酿,帅旗掌擎。 兰亭聚会,放浪畅咏。 原序陪葬,抄作恒永。 快雪十七,乐毅黄庭。 孔侍丧乱,涉渡邻瀛。 洛赋伯远,异彩别琤。 江式训诂,羊欣戮能。 智僧谢客,退笔堆冢。 岳首瀑泻,淹遮佛容。 云南二爨,暗夜辰晟。 瘗鹤开扩,细腻猛龙。
世民倡导,唐朝极盛。 凌跨前期,巨擘蜂拥。 谨严峭拔,丑令率更。 端庄可师,临沂真卿。 祭侄争座,震撼视听。
感应仙坛,扑面新风。 秘监机巧,遂良谦恭。 虔礼绘谱,薛稷铣净。 怀瓘议断,北海独婞。 颠旭醉素,太白气宏。 窦冀陆羽,虎威阳冰。 韩柳禹錫,爱宾希综。 京兆诚悬,谏箴双正。 疯杨韭花,煜主敛声。 宋初衰微,光义稍醒。 购募翻描,趋贵求宁。 趴桌坐凳,文人帖兴。 居士脱俗,君谟厚忠。 介甫疑技,沈括悟梦。 苏轼烂漫,飞燕谁憎? 寒食赤壁,婀娜高乘。 潜溪隐夫,编辑论评。 侧险着劲,荡桨涪翁。 米芾擅刷,雕鹗扛挣。 姜夔未仕,务观驱病。 徽宗昏庸,瘦金留名。 铁骑建元,旧习沿仍。 孟頫敏慧,倾厦柱撑。 直案吊腕,胆量提升。 耶律楚材,挽弓射鹰。 竹房释惑,郑杓澄胧。 康里九款,晚辈推崇。 斗移换明,茎叶凋零。 剽窃摹拟,砚池内逞。 孝孺不屈,忍痛受刑。 项穆雅言,待诏出众。
对镜忘贫,苦笑恣情。 履吉拙婉,祝指拒绳。 徐渭潦倒,另辟蹊径。 玄宰札卷,梵宫禅境。
清廷入关,晨曦灰朦。 嵩樵奔腾,傅撰霜红。 冯班钝吟,笪氏筏泳。 板桥破格,糊涂聪滢。 邓琰避祸,王澍树旌。 闲泉津梁,秉绶善楹。 媛叟熔铸,熙载治经。 安吴楫舟,芸台界泾。 硕儒曾植,守敬考证。 祖诒捭阖,遐迩纵横。 辛亥废帝,孙任总统。 于订标准,毛冲巓顶。 鲁迅尚武,齐璜悲鸿。 尹默林木,朴老漱筒。 干才舒同,教授启功。 条块艺术,魅力无穷。 华夏瑰宝,日月与共。
篇三:2015书法鉴赏尔雅答案
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《书法鉴赏》期末考试 新
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
谁的行草开了中国书法大草之先河
1.0 分
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A、
张旭
B、
怀素
C、
王羲之
D、
王献之
窗体底端 正确答案: D 我的答案:D 2
相同的点画要避免雷同体现了行书书写过程中字形的什么特点 1.0 分
窗体顶端
A、
俯仰
B、
迎让
C、
参差
D、
向背
窗体底端
正确答案: C 我的答案:C 3
魏碑是从汉隶到哪种书体之间的一种书体的总称 1.0 分
窗体顶端
A、
隋楷
B、
唐楷
C、
宋楷
D、
元凯
窗体底端 正确答案: B 我的答案:B 4
《墓碑》面对坟墓的一面叫()
1.0 分
窗体顶端
A、
碑阳
B、
碑阴
C、
碑侧
D、
碑额
窗体底端 正确答案: B 我的答案:B
5 奇肆型甲骨文与后世的()具有相似的特点。 1.0 分
窗体顶端
A、
石鼓文
B、
楷书
C、
篆刻
D、
金文
窗体底端
正确答案: D 我的答案:D
6
《草书蒲团》中用笔多用()
1.0 分 窗体顶端 A、 中锋
B、 侧锋
C、 回锋
D、
藏锋
窗体底端 正确答案: B 我的答案:B 7
颜真卿的《颜勤礼碑》是他人生什么时期的精品 1.0 分
窗体顶端
A、
少年
B、
青年