面对428万4千字

来源：免费论文网　|　时间：2016-11-23 09:50:43　|　移动端：面对428万4千字

篇一：苏教版五年级上复习课内阅读

课内阅读 (一)《师恩难忘》

有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的

小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，

播下知识的种子。

十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！

1．这片断选自《师恩难忘》，作者是，课文原题是《 ____________ 》。

2．按要求写四字词语。

赞美教师的：、、、

3．课文中、___________ 、___________ 等词语表达了作者对老

师的尊敬和感激之情。

4．“十年树木，百年树人”的意思是：

。

（二）《变色龙》

“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动，但它是似睡非睡地窥探着，伺

机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只

眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用

舌头捕捉食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。

这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，

以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的

一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。

1．片段中表示“看”的词语有：

2．从“迅雷不及掩耳”看出

3．第二段中引号表示，破折号表示。

4．“我们被它吓了一跳”的原因是：。

5．联系全文，概括变色龙的生活习性：

（三）《金蝉脱壳》

开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出

来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深

绿色。接着，头钻出来了，前面是一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。

六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动，最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使

劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再

用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳

的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。

1．写出下列词语的近义词。

敏捷— 依依不舍—

2.用“～～”画出文中的比喻句，这句话把比作。

3.读了短文，你知道了蝉脱壳过程的部位顺序依次是：、

、。

4. “金蝉脱壳”在原文中的意思：。

现比喻：。

5. “金蝉脱壳”的情景奇特动人，在现实生活中，你还见过什么动物的成长变化也

很奇特，试着写一写。

（四）嫦娥奔月

嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的的郊

野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。

后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外，只见皓月当空，圆圆的月

亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自

己呢。“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼唤，他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三

步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。

１、你能写出几个这样的词语吗？

碧蓝碧蓝（）（）（）

飘飘悠悠（）（）（）

２、文中“凝望”有“看”的意思，请写出四个表示“看”的词语。

（）（）（）（）

３、细读第二自然段，想一想哪些地方让你感动，写出你的体会。

４、读了这篇课文，你认为嫦娥、逢蒙、后羿各是怎样的人？

逢蒙：

嫦娥：

后羿：

（五）装满昆虫的衣袋

八九岁的时候，父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘后，就去水边逮蝴蝶、捉甲

虫，或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界：漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷

的蠕虫??

1．这段话选自文章，“他”指的是（国

家）。他是一个。

2．“漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫??”这里的省略号指的是“我们??得了??第一名??”这

段话中省略号指。

3．从这段话，我们可以看出主人翁。

（六）《高尔基和他的儿子》

高尔基的儿子只有10岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，

一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈回苏联去了。

春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散

发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。

1.文中哪个词写出了花的美？请换上一个意思相近的词2.高尔基的儿子只有10岁，还没有镢头那么高，他栽花种草是为了什么？

3.这段话主要写，反映儿子对父亲的

你回去了（）你栽的花留了下来我望着它们心里想我的儿子在岛上留

下了美好的东西鲜花

要是你（）在什么时候，什么地方，留给人们的（）是美好的东西，那你的

生活该会多么愉快呀！

那时侯，你会感到所有的人都需要你。你要知道，“给”，永远比“拿”愉快??

1.这是伟大的作家》、

《》、《》等。你最喜欢他的这句名言;

2.文中有两处写到“美好的东西”，第一处指的是是。

3、“‘给’，永远比‘拿’愉快??”你对这句话是怎么理解的？

4、读了信中的话，高尔基的儿子一定会对父亲说：

5、在括号中填上恰当的关联词。

6、给第一自然段加上标点。

7、将第二自然段这句话改写成反问句。

8、找出文中的一对反义词。（）——（）

（七）《艾滋病小斗士》

（）恩科西感觉到生命随时可能结束，（）他依然在梦想未来。他说：等我

长大了，我要成为一名艾滋病问题专家。周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解

艾滋病，关心艾滋病人。

1、写出下列词语的近义词。

依然——（）周游——（）

2、在括号里填上恰当的关联词语。

3、长大了，恩科西要成为。

遗憾的是病魔夺去了他年轻的生命。

4、恩科西就是“艾滋病小斗士”，是因为

5、艾滋病是一种

人类面对的天灾。

6、小恩科西的动人事迹，告诉人们

9、推敲

接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道（）用“推”好。（）用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来，过了一会儿，他对贾岛说：；“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，（）友人家门没有闩，（）不能莽撞推门，敲们表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。” 贾岛听了，连连点头。

1．在括号里填上合适的关联词语。

2．贾岛犹豫不决是因为，韩愈认为用“敲”比“推”好是因为

3．读了片段，我认为贾岛是个的人，韩愈是个的人。

4．人们把写诗和作文是斟酌文字叫做“

5．本课讲的是唐朝诗人与韩愈一起的故事，表现了贾岛

（四）《黄果树瀑布》

①透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

②瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

③黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（）远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞都灌满了活力。

1．用“”画出描写黄果树瀑布形状的句子。

篇二：试卷2

小学五年级语文试题 201502

（9分）

duàn liàn xié tiáo lǐ mào jīnɡ huānɡ shī cuò （）（）（）（）ɡuànhuǎnɡ jiānɡxùn léi bù jí yǎn ěr 一（）说（）海（）（）（7分）

不正确的一项是：（） A友谊(yí) B舷窗(xián)C钥匙(shi) D怒发冲冠(ɡuān) ．．．．错别字的一项是：（） A迫不及待 B首屈一指 C志存高远 D守珠待兔不正确的一项是：（）

A情有独钟（集中，专一） B这位林武师非比他人（与一般人不同）．．．．．C引人入胜（胜利） D最喜小儿无赖（顽皮）．．．不正确的一项是：（） A微风拂过 B 潮水涌来 C细雨泻落D冒出水泡．．．．不正确的一项是：（） A每年暑假，我都外出旅游，饱览名山胜景。．．

B班长王成宇品学兼优，深受同学爱戴。．．

C即使雨再大，也阻挡不了解放军战士前进的步伐。．．．

D给文章起个好题目，常常能起到画龙点睛的作用，激发人们的阅读兴趣。．．．．（） A三打祝家庄 B三顾茅庐C三打白骨精 D三英战吕布（） ①明代郑和下西洋 ②南北朝花木兰替父从军

③宋代岳飞精忠报国④汉代司马迁忍辱写《史记》 A ④①②③B ②①④③C ③①②④ D ④②③① （6分）

好朋友林林从北京旅游回来，送给我一枚香山红叶做成的书签，这可真是

”。

3．一个外国学者读了钱钟书的小说《围城》，想登门拜访。钱钟书在电话里说：“假如你吃了一个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的鸡呢？”钱钟书这话的弦外之音是：四、根据课文内容填空。（14分）

1．让明亮的眼睛去发现，。用绚丽的色彩去描绘，的耕耘。

2．课本中有一个丰富多彩的世界，我们从中领略了祖国名胜古迹的神奇：迎客松有一丛斜伸出去，如同好客的主人，宾客的到来；莫高窟壁画上的飞天，有的，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，；有的，自天而降??我们从中品味了唐诗中蕴含的浓浓情感：孤帆远影碧空尽，；故园东望路漫漫， ??我们从中认识了很多可敬的人物：艾滋病小斗士教会我们如何面对灾难，根据放电的原理发明了避雷针，诺贝尔为了发明炸药投入了他的整个生命?? 五、阅读短文，完成习题。（30分）

（一）厄运打不垮的信念（片段）

经过4年的努力，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了都城北京。在北京的那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外去考察历史的遗迹。他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗，一部新的《国榷》诞生了。新的《国榷》共104卷，428万4千字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。 1．谈迁是怎样获得大量的第一手资料的？请用“”在片段中画出来。（2分） 2．由这个片段的内容，我们联想到下列四字词语：（3分）

滴水穿石、、、 ??

3．片段中运用了几个数据，如4年、、等，这样写的好处是：（3分） 4．概括这段话的段意。（2分）

（二）书的演变

正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片或木片上，这些竹片或木片叫做简或牍（dú）。把简牍用绳子或皮条串编起来，叫做“册”。这个“册”字，像在几片竹简中间穿上绳索的样子。有个成语叫“韦编三绝”，说的是孔子因为勤奋读书，竟把这种穿册的皮条翻断了多次。

这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说，秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了3000片竹简。

现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。

缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。

科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。 1．第四自然段运用的说明方法是____________、_________ __，运用这两种说明方法的目的是强调“ ”（用文中语句回答）。（6分） 2．从短文内容看，下列说法中不正确的一项是：（）（2分） A“韦编三绝”的“绝”意思是“断”。

B第二自然段举秦始皇和东方朔的事例，意在说明古时候的“册”使用起来极不方便。 C第三自然段中“一般缩到原书大小的1/48”，“一般”这个词语表明：凡是用照相机缩拍资料，都是缩到原书大小的1/48，没有例外。

D由“册”到“缩微图书”的演变过程中，起决定作用的因素是科学技术的发展。（三）瑞恩的井（美国凯西〃库克）

①六岁的加拿大男孩子瑞恩是一年级小学生。

②一天，老师在班上说，一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里，由于没有足够的食物和饮用水，又缺医少药，许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。学校正在为非洲儿童募捐。老师说，每一分钱都可以帮助那些孩子，一美分可以买一支铅笔，七十美元还可以打一口井。

③回家后，瑞恩含着眼泪对妈妈说：“我需要七十美元为非洲孩子打一口井，非洲的孩子就要死了，他们没有干净的水喝！”妈妈说：“如果你真的想得到七十美元，你可以做一些额外的家务自己挣。”瑞恩眼睛一亮，爽快地答应了。

④第一项工作是地板吸尘，瑞恩干了两个小时。当朋友们在外边玩的时候，他得到了第一个两美元。接下来，他牺牲了看电影去擦窗子，又得到了两美元。爷爷知道了这件事，请他捡松球，每捡满一袋就可以得到十美元。期中考试过后，瑞恩把成绩单交给父母，他们用五美元奖励他的优秀成绩。

⑤四个月后的一天，瑞恩穿得整整齐齐，骄傲地把七十美元交给了募捐项目的负责人。负责人告诉他，七十美元其实只能买一台打水的水泵，而打一口井需要七百美元。瑞恩说：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”

⑥妈妈很愿意帮助瑞恩，她帮瑞恩给报社写了一封信，记者采访了瑞恩，还给他照了相。所有的加拿大报纸都登载了报道这件事的文章。一星期后，瑞恩收到了一张二十五美元的汇款单。两个月后，瑞恩已经收到了七千美元的捐款。

⑦瑞恩班上的同学也加入了捐款的行列。老师没想到一个孩子对别人能产生如此大的影响，她和有关部门联系，使自己的学生能跟非洲的孩子们相互通信。

⑧两年后一个酷热的早晨，瑞恩跟妈妈来到干旱的乌干达。汽车驶进一座村庄，路旁站着五千多名儿童，他们兴奋地叫着：“瑞恩！瑞恩！”瑞恩羞怯地向他们挥手。长者带他来到一口井边，只见井座上刻着：“瑞恩的井——为了这个痛苦的社会。”他还看到了井边的菜园、山羊。这一天，瑞恩一直默默地对自己说：

⑨瑞恩的募（mù）捐活动还在继续，在我这篇文章写成时，瑞恩共募捐到六万美元，全将用来在非洲打井和购买设备。

1．“四个月后的一天，地把七十美元交给了募捐项目的负责人。”根据这句话中“骄傲”的意思，自己另写一个句子。（1分）

骄傲??2．第⑧段中，“这个痛苦的社会”是怎样的社会？请用“”在文中画出有关语句。（1分） 3．瑞恩用哪些方式挣到了七十美元？请用简洁的语言概括。（2分）

① ②③ ④ 4．第⑧段中，瑞恩会默默地对自己说什么？最恰当的说法是：（）（2分） A“我希望非洲每个人都能喝上干净的水。” B“受到这么多同龄人敬仰，我真开心！” C“非洲太贫穷落后了！” D“靠自己的努力挣钱，这滋味真好！” 5．按下面的表达顺序给这篇文章分段。（3分）（1）学校在募捐。（自然段）（2）瑞恩的捐助。（自然段）（3）瑞恩在募集。（自然段） 6．这篇文章为什么要用“瑞恩的井”作题目？（3分）

七、习作。（30分）

想一想，在你的学习和生活中，有过自己勇敢面对的事吗？如果有，你是怎么面对的，你的勇敢是怎样表现出来的？如果你没有这样的事，那么有没有发现别人有过这样的事呢？请你把这件事想清楚，然后写下来，注意把事情的经过写具体。题目自拟。

篇三：五年级语文上册试卷2