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个人剖析整改材料

来源:免费论文网 | 时间:2016-11-22 10:16:46 | 移动端:个人剖析整改材料

篇一:个人剖析材料及整改措施

个人剖析材料及整改措施

一、存在的问题和不足

1、系统知识学习有待进一步加强。不能较好处理学与干的关系,总感觉事务繁杂,难以抽出充足的时间来进行全面系统的学习。学习图简单,重应付,对各种新原理、新理论和新知识了解不透、学习不精、掌握不深,不能游刃有余运用到实际工作中来。

2、工作方法艺术有待进一步创新。办公室工作是一门精深的学问,只有不断探索,不断提高领导艺术和工作水平,才能适应新形势发展的需要。在处理某些问题的时候,总感觉到方法不够多,视野不够宽,思维不够活,工作艺术和工作水平需要不断提高。

3、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向有丰富经验的同志请教,同时也要注意这方面的积累。

4、工作上胆子不够大,有瞻前顾后思想,惟恐事情做得不到位。而实际上思想包袱越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆细致地开展工作。

二、整改措施

1、加强学习,打好知识功底。从具体事务中走出来,

科学安排工作,有效利用时间,全面深入学习贯彻 “三个代表”重要思想、“七一”讲话精神,切实加强理论学习、党性修养,刻苦学习多方面的知识,不断充实、丰富和武装头脑。坚持在学习中思考,在思考中实践,在实践中提高,积极把先进的理论、知识和经验运用到实际工作中。

2、与时俱进,创新工作方法。善于与时俱进,大胆创新,放开视野,开阔思维,不断创新工作方法,提升工作思路,创造性开展工作。善于把握宏观形势,结合我校实际,把握部门特点,多作深层次探讨,多出创造性举措,在突破性思维中谋求工作最大突破。善于原则性和灵活性相结合,既坚持原则、敢于碰硬、勇于负责,又讲求策略、注重方法、讲求实效。善于激发干群热情,创造宽松环境,形成上下齐心协力推进工作的强大合力。

2011年9月21日

篇二:个人剖析整改材料

个人剖析整改材料

按照市委深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的部署,围绕“十个看一看”和“四查四明确”的工作要求,结合自身的思想和工作实际,认真查找落实科学发展观和党性党风党纪等方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,通过广泛征求群众意见和建议,进一步理清了工作思路,现将自我剖析情况向领导和同志们汇报,不妥之处,请大家批评指正。

一、存在问题

1、与科学发展观的要求对照,以人为本的思想树立不牢。科学发展观的核心是以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。就我局而言,以人为本的核心问题,就是建设好让职工满意的领导班子,努力提高职工的福利待遇,提高职工生活质量和水平。在这些方面,我尽管做出了努力,但是,在具体工作中也存在不少的问题。一是对职工关心不够。在日常工作中,认为自己只要做好决策就行了,因此,给他们安排工作多,布置任务多,与他们思想交流少,坐下来谈心少,指导少,不能及时了解他们的意愿与想法。有时,性格过于直率,批评不留情面,指责不分场合,影响了职工的积极性。二是服务意识不够强,为职工办实事、解难事的标准不够高。整天忙于繁杂的事务性工作,对职工的思想、工作、学习状况了解不够,没有及时帮他们发现问题和解决问题。三是对管理工作抓得时紧时松,并且存在的少数制度落实不到位,屡纠屡犯的问题还没有彻底根除。

2、与科学发展观的要求对照,统筹兼顾的能力还要提高。具体来讲,

统筹兼顾的要求就是班子团结协作,形成凝聚力;相互支持,形成向心力。对照科学发展观来检验,我在这方面还存有差距。一是统筹兼顾班子成员不够,对有的班子成员布置的工作任务重,工作标准高,工作要求严;而对于有的班子成员布置的工作任务轻,对他们的一些日常性、事务性的工作要求不是十分严格,存在听之任之、只求过得去,不求过得硬的现象。二是统筹兼顾工作不够,对于生产等工作抓得多、抓得细,而对于学习教育工作认为有党委专职干部在抓,因而过问较少、抓得不实,思想上还或多或少地存在着以会议落实会议,以文件落实文件的问题,存在敷衍应付的现象。三是不能很好地统筹兼顾与上级部门的关系,总认为只要把工作做好了,就是对上级负责,因而在具体工作中与上级部门交流较少、工作沟通不够,仅仅满足于落实上级文件和会议精神,致使有些工作协调不好,影响了工作。

3、与科学发展观的要求对照,可持续发展的理念发挥不够。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。具体到我个人来说,就是要充分发挥好“班长”的作用,带领干部职工坚持正确方向和发展战略,充分发挥水利工程的效益,促进水资源的可持续利用,保障经济社会的可持续发展。尽管近年本人在解决单位发展问题上付出了艰辛的努力,也取得了初步的成果,但从科学发展观的角度来要求,仍有很大的差距。一是对于历史遗留等重大问题缺少长远的规划和深入的研究,存在重现在、轻长远,重形式、轻内容等急功近利的做法。二是某些时候存在求稳怕乱的思想,有怕错、怕乱、怕难、怕出问题“四怕”思想,缺少过去曾有虎虎生威的士气、敢为人先的勇气,致使工作力度不大,措施落实不

到位后果。三是创新的视野不开阔,手段不新,深度和广度不够,不能形成上下联动、整体推进、注重实效、全面发展的局面,在管理方面还存在死角。

二、根源分析

1、与科学发展观的以人为本的要求存在差距的原因。一是重指导、轻实践。存在作风不够扎实、工作不够深入等问题,有时过于相信和依赖各位分管同志,认为每项工作都有专门的同志去抓,自己做好决策、出出主意、点点题、多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践、调查和研究。二是在工作中对个别干部职工教育不严,要求不高,存有“老好人”的思想,过多考虑对方工作的辛苦,忽略了个别操作不规范的问题,认为没有必要将存在的一些小问题进行深究。三是工作方法不细,思想政治工作缺乏超前性,没有及时做好职工的思想工作,对他们生活中、工作中遇到的困难关心得少,帮助职工解决实际问题不够。

2、与科学发展观的统筹兼顾的要求存在差距的原因。一是对如何进一步促进领导班子建设研究得不够深入,对如何更好地实现决策的民主化、科学化,提高工作效率,提供强有力的思想和组织保障,理解掌握的还不够。二是开展批评与自我批评不够,不能及时地纠正自己或他人的缺点、错误和处理好内部分歧,有老好人、不想得罪人的错误思想。三是协调能力不够强,没能很好地把班子成员的精力集中到干事创业的目标上,统一到共谋发展的步调上,造成了上下协调配合不够,不能很好地形成最大的工作合力。

3、与科学发展观的可持续发展的理念要求存在差距的原因。一是由于历史遗留等原因,局一直处于困境之中,各种矛盾突出,不能在解放思想、破解发展难题,开拓创新等方面占主动位。二是班子整体缺乏发展的信心。由于单位近年遇到的问题太多、太复杂,积重难返,在一定程度上打击了班子成员的士气,造成迎难而上的信心和勇气不足,至使单位发展的步伐迈不大。三是有些工作存在管理不到位,指导不及时,措施得不能得到很好的落实。

三、整改措施

1、坚持以科学发展观为指导,牢固树立以人为本的思想。一是通过抓好班子建设,掌握班子成员的思想动态和工作情况,及时解决学习、思想、工作中的难题,因势利导,充分调动班子成员的积极性和创造性,提升班子的素质。二是加强调研分析,克服浮在上面、指手划脚的家长作风,多深入职工中间,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握职工的思想动态,从而增强创新意识,拓展工作思路,推动工作向前发展。三是增强责任意识,以高度的责任感和使命感,认真做好本职工作,说实话、办实事、求实效,注重工作质量,明确职责。四是正确处理各种关系,围绕中心工作去布置具体工作,让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用,做到一级指导一级、一级对一级负责,层层抓落实。

2、坚持以科学发展观为指导,切实加强内外协调工作,形成合力,促进工作开展。加强民主团结,做到合心、合力、合拍,把班子成员的精力集中到干事创业的目标上,把班子成员的行动统一到共谋发展的步调上。一是坚持用民主集中规范工作运转。按照“集体领导、民主集中,

个别酝酿、会议决定”的要求,做到大事讨论,疑事商量,常事放手,严格按照分工负责的原则,保证班子成员有职、有权、有责,大胆开展各自分管工作。二是以感情交流提升班子合力。工作中,多与班子成员交心谈心、沟通情况、增进理解、增加感情;相互尊重、相互信任、相互支持,注重维护班子整体和成员的威信。营造一个分工合作、心情舒畅、和谐相处的工作氛围。三是加强与有关职能部门的工作联系,紧密配合,取长补短,形成最大的合力,推动各项工作的开展。

3、坚持以科学发展观为指导,促进水库管理工作的可持续发展。一是加强思想建设。结合实际,加强职工的思想教育,大力树立埋头苦干、任劳任怨的奉献精神,兢兢业业、忠于职守的公仆精神,勇于探索、不断进取的开拓精神。冲破怕错、怕乱、怕难、怕出问题“四怕”思想的束缚,集思广益,科学论证,集体决策,充分调动广大职工的积极性和创造性,全力推进各项事业上台阶。二是与时俱进,解放思想,善于学习先进。要跳出XX看世界,跳出自我看他人,打开眼界看外界,要着眼于大思路、大视野、大举措来推动各项工作的大发展。增强加快发展的紧迫意识和危机意识,开动脑筋,着力研究适应水利事业发展形势的新方法、新举措。三是规范运作机制。逐步建立和完善各项工作制度,加大制度执行和落实力度,严格制度约束,用制度管人,按制度办事。

4、坚持以科学发展观为指导,创新工作,努力提高驾驭全局的能力。认真学习党的政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高工作本领,解决突出问题。透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,树立科学发展观,提高驾驭全局的能力。充分发

篇三:个人自我剖析材料通用版

个人剖析材料

到**办公室工作已经快一年了,在各位领导、同事的关心和帮助下,对新的工作环境由陌生到认识再到逐渐熟悉,努力做好领导交办的每项工作,各方面都取得了一定的进步。但与其他同志相比仍感到自己在知识、能力和工作作风上有很大差距。围绕这次学习,针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便能提高自己的能力和素养,更好的开展以后的工作。对前阶段的工作不足之处很多,我总结了以下几点,未尽之处还请领导和同志们多指点。

一存在的问题:

(一)学习的主动意识还不强,自身理论修养存在一定差距。突出表现在学习时间、深度和理论联系实际方面欠缺,对一些典型的文件资料和领导讲话没有仔细的研究,缺乏对领导讲话“关键点”的深入分析,不能透彻理解领会文章的实质和指导思想,直接影响到材料撰写中对内容预见性、针对性和可操作性的把握;没有发挥理论的指导作用,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,在从政治的角度观察、分析问题方面还有所欠缺。

(二)在业务能力上离工作要求还有很大差距,仍需不断提高。前阶段接触的工作主要是对文件的传达、汇总及整理等。反思自己在工作中的表现,感觉在工作当中还不够细心,在文字的校对、数据信息的采用、行文的标准规范等方面不时有疏漏之处。

(三)工作思路不宽,主动性不够。在具体工作中,只满足于做好自己分担的工作和领导交办的事情,从办公室整体考虑的比较少,总认为有事情有“一把手”顶着,用不着自己多操心,多管闲事,还担心干多了,别人反而会对自己有看法,缺乏大胆负责的精神。

二存在问题的主要原因

(一)这主要表现在平时的工作和生活中,在一定程度上存在着厌倦、畏难、浮躁、对立情绪。一是理论学习兴趣不浓,有厌倦情绪。理论学习枯躁、乏味,学习起来没有兴趣,认为学与不学、学多学少、学好学差一个样,主要是实干,学习不能解决干的问题。二是理论学习深奥,有畏难情绪。三是静不下心,有浮躁情绪。四是理论学习不实用,有对立情绪,认为理论学习是耗费时间,没有多大实际作用

(二)是自满情绪、畏难情绪带来工作责任弱化。一是过高的估计自己,估计成绩,安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气心理。二是认为信访工作难开展,难出成效,出力不讨好。认为到人大来反映的问题,大多是已经向多个部门反映,无法解决的,或是随着时间的推移,人员的变迁,办理难度很大的,难以出效果,有畏难发愁情绪,从而带来了事业心、责任感的差距。

三今后努力的方向

(一)加强学习,提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题的前提和基础。充分利用时间,抢着学;结合自身工作,切实学;结合时事政治,及时学;利用各种媒体,广泛学。在学习中总结,在学习中提高。

(二)在今后的工作中一定要加强责任意识,对交办到手中的工作,要做到严谨细致,确保不出纰漏,不给工作带来任何不利影响。在工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。

(三)多看,看经验丰富的同事是怎么做的,处处留心皆学问。无论级别大小、年长年幼都是自己学习的对象,见多才能识广,开阔视野。从思想品德、知识结构、理论观点及语言表达技巧等各方面系统学习,深入分析,让自己在今后的工作中少走弯路。

通过查找不足,体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量。


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