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党员自我批评与互评

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 13:59 | 移动端:党员自我批评与互评

篇一:民主生活会对别人的批评意见

民主生活会对其他同专的批评意见

对XXX同志的批评意见:1、担当意识弱化,工作只是下任务、压担子,放权变甩手,认为自己安排的就是干部职工落实的,不主动与大家一起研究工作、解决问题。比如:为推进集镇建设而成立的领导小组,仅在成立时开过一次会,没有在谋划特色集镇建设中起到应有作用。2、在抓班子、带队伍方面,治理软弱涣散党组织办法不多,措施不系统,效果不明显。比如:我镇有少数几个村两委班子凝聚力、战斗力弱化,在群众中树不起威信,日常工作屡屡出现拖沓、推诿、扯皮等现象,在村两委换届后,这样的问题没有得到改变。

对XXX同志的批评意见:1、对全镇的重点工作和中心工作思谋不多,同班子成员之间缺乏沟通,心里的一些想法也仅只停留在大脑里而没有说出来,更没有付诸行动,以致和班子间沟通交流不够,一些工作造成了被动。比如:积极主动汇集人大代表特别是主席团成员对全镇重点、难点的意见建议,为党委政府决策提供参考工作做得不够好。2、不敢担当,不敢碰硬。精神有所懈怠,习惯于老经验、老办法,开拓进取意识有所减弱,缺乏主动谋划工作的积极性、创造性,不主动思考,想办法、出点子,汇报工作讲问题多,提对策、建议少。比如:对今年烤烟生产中红大片区品种纯度把关上没有一抓到底的决心,在挂点村工作中,对推进茶叶产业和突发洪灾应对不力,对三大湾人饮项目工程不过问、不跟踪,虽经多次催促,至今仍无结果。

对XXX同志的批评意见:1、不敢创新工作方法,怕惹出新的麻烦,亲力亲为的劲头弱化,在一些工作中只当“指导员”,不当“战斗员”。比如:对身边工作人员特别是党政办和党建办的管理上,对工作中出现的失误提批评意见不到位。2、在调查研究中,到村和站所听取汇报的多,真正沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少,提出解决困难问题的对策措施没有针对性和可操作性。比如:在抓党建工作三年规划落实中,只片面强调各村集体经济发展任务和目标,没有真正静下心来和村上一起研究具体的解决办法和措施,导致几个村的集体经济仍然较为薄弱。

对XXX同志的批评意见:1、心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果,与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,对干部职工重使用轻管理情况突出,一些工作上思想没有统一,工作没有

形成合力。比如:在调整到外普拉、火把挂村后,进入工作状态慢,工作思路尾随村组干部转,在红大片区的品种纯度把关措施不力,挫伤了烟农发展烤烟产业的积极性。2、推动全镇政法综治工作的决策建议少。对如何推动全镇政法综治工作,有时有保守思想,提出工作建议不多,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的眼界不宽。比如:在推进平安创建网格化试点工作中,县上主管部门安排什么才做什么,创新意识和积极主动性不强,在具体工作中缺乏总结提炼,致使试点示范效果打折扣。

对XXX同志的批评意见:1、缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。比如:下村工作中,把工作交给下村工作人员,不积极主动参与协调指导,遥控指挥,工作进度凭估计加统计,导致不了解实情,工作进度缓慢。2、存在好人主义,在工作中,怕得罪人,对干部教育管理监督失之于宽,失之于软,。比如:对少部分干部职工工作纪律松懈、上班迟到、吃早点、玩游戏、看电影,在岗不在位,在位不干事等问题监督查处不到位。

对XXX同志的批评意见:1、督查不勤,落实不力,有时考虑处理问题就事论事,导致工作思路不宽不新,工作举措不实不力,有时精神懈怠,工作激情下降。对分管的项目工作往往是安排给相关人员负责后,就不管不问,认为把会开了,文件发了,工作安排部署了,事也就完成了,对所安排的工作,只有领导和部门过问了、催急了、时间到了,才匆匆应付了事,完成工作的质量、效率较低。比如:在火把新村基础设施建设项目中,对工作统筹协调、管理落实不力,导致项目进展缓慢。2、不敢担当,创新不足,对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,工作方式方法简单,命令式安排的多,耐心细致引导说服的少,在工作中怕出事,怕冒风险,放不开手脚。比如:在推进特色集镇建设过程中,遇到困难和问题全凭经验和主观想法去解决,在如何推进集镇建设思考不深入,致使对集镇建设中出现的新情况、新问题研究不透,工作思路零碎、不系统。

对XXX同志的批评意见:1、工作作风不够务实,不注重工作实效,推进工作措施不明确,存在只在乎大而化之安排工作,没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实,缺少检查督促。比如:在挂点

老怀哨村工作中,对村情民情缺少深入调研,对村组工作指导不力,对发展村集体经济有了挂点单位资金,久久找不到发展途径,导致本就软弱涣散的村两委干部无心工作。 2、指导工作联系实际少,存在空想主义、理想主义。指导工作看花拳绣腿,提对策、建议少,对打基础、利长远的工作研究不够,缺乏负重前行、知难而上的精神。比如:在综治维稳工作会议上,未经前期广泛调研和深入思考,照搬上面的要求对村上治保调解员提出了十项工作,由于脱离了实际,致使他们产生“你说你的,我干我的”的思想。

对XXX同志的批评意见:1、抓项目工作不求实效,工作安排得多,研究督促得少,时效性差,统筹推进慢。在抓项目工作上,跑工地的时间少,更多的时候以电话形式通过项目实施站所和村委会了解情况,掌握实情不多,发现不了问题,导致部分项目推进速度慢,影响工期和质量。比如:他的么抗旱应急人饮工程,由于工作督促落实不到位,导致工程没有按时投入使用,投入使用后问题多多,对出现的问题处臵不力,导致政府实施的惠民工程在群众心目中大打折扣。2、工作情绪化,责任心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维,往往把自己的一些情绪带到工作中,伤害了同事之间的感情,影响了工作开展。比如:在面对因站所工作人员主观原因导致工作推进不力,存在重在失误时,不注意控制情绪,批评同志不注意方式方法,导致批评教育不但没起到作用,还增添了职工的怨气,影响了同志之间的感情。

对XXX同志的批评意见:1、与干部职工沟通、交流少,对待干部职工,只顾把工作任务安排下去后就等着结果,不帮忙研究解决遇到的困难。比如:与计生、农业、畜牧等站所研究工作、沟通交流的时间较少。2、不敢创新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢担当,怕得罪人,面对诸如林权纠纷、违法生育的查处、征地等急、难、险、重任务时,办法不多,有时将矛盾上交。比如:涉及小木马组和油橄榄基地的林权纠纷一事,没有及时介入处理,导致小木马组村民上访。

对XXX同志的批评意见:1、工作作风不实,工作执行力不强,工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际,遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事,提前谋划工作不足,对工作的思谋不深,提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差,一旦在执行中遇到问题就卡壳,无计可施。比如:在受理各种矛盾纠纷时,村级调解员汇报要求镇调委会参与调解的和一旦

群众反映比较复杂的纠纷时,就只是简单再次要求村级自行进行化解,或者简单的答复办理不了直接到法院诉讼。2、对司法行政工作调查研究、指导工作不深不实,真正沉到群众家中沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少,指导基层开展工作时,只按照自己的思路去安排,真心实意采纳基层的意见建议较少,特别是提出解决困难问题的对策措施的就更少。比如:对全镇的矛盾纠纷排查调处、社区矫正和安臵帮教、普法宣传等工作开展研究分析不够深入,不够扎实,只是在按照一些基本的动作要求去做。

一、区委书记:

1、年初确定各项工作任务指标和半年、全年工作指标任务完成情况调度,存在着追求指标和排名的问题。在向各镇街任务分解时,基本上按上一年基数确定增长目标,对个别镇街的实际困难和新的增长点考虑得不够。这样有的是“鞭打快牛”,有的吃“探头粮”。例如,开发企业是在注册地交税,还是在开发地交税,我区历史上一直采取注册地交税,镇街间苦乐不均。今年年初,才把它调整过来。这说明XX同志科学发展的理念还没完全树立。

2、对干部管理存在失之于宽,对个别干部批评教育不够的问题。政府有的干部工作节奏慢、办法措施少,特别是遇到矛盾和棘手问题,不能迎难而上、敢于担当。对有的工作干不上、又不得力,XX同志则采取一遍一遍督促,有的领着研究本属分管领导应研究的操作层面的具体工作。批评的少,尽管有些批评,但批评得不到位。

二、区委副书记:

1、XX同志,有时存在重形式、轻落实的问题,缺乏“钉钉子”的精神。比如:在城市管理上,你多次要求和部署落实“门前四包”责任制、强化城市网格化管理,也能够坚持每周都抽出一些时间到基层调研,但有的基层单位落实不到位,效果也不明显,你没有及时指出,一抓到底,抓出成效。这是工作不够深入,落实不力的表现。希望在一些重点、难点工作上,拿出抓铁有痕、踏石留印的劲头,把工作成果呈现出来。

2、抓工作、抓队伍有好人主义的思想。比如:对个别工作不得

力、进取心不强、担当意识不够的干部,有时为了保证士气与和气,没能大胆地实行问责。在区医院暴露出管理混乱、经营亏损的问题,直到职工上访才认识到问题的严重性。这是好人主义思想表现,缺乏雷厉风行的作风。希望今后对待工作懈怠、劲头不足的同志提出一针见血的批评,拿出敢抓敢管的魄力。

三、区委常委、常务副区长:

1、搞过“面子工程”。XX同志在推进落实具体工作任务上,总得来说比较务实,但也搞过“面子”工程、“形象”工程。比如去年初搞的项目集中开工仪式,场面上挺隆重,实际上意义不大。在“四城联创”工作的一些重要节点上,为了迎接上级对卫生城创建情况的检查,也搞过突击整治行动,导致出现管一管紧一紧,行动过后又反弹的“一阵风”现象。在研究形成长效机制上,抓的力度不够,这说明XX同志在政绩观方面也有偏差的地方,今后应当切实树立正确的政绩观。

2、决策民主意识不强。在研究具体工作时,XX同志对班子成员和相关部门的意见征求的比较多,但在专家论证、征求民意环节做的还不够。有时与几位分管副区长研究一下,具体意见就确定了,个别时候没有全面做通、做细群众方面的工作。像XX小学改造项目,XX同志的初衷是为周边百姓办好事,为了在改造学校的同时,一并将沿路的棚户居民房屋征收改造,但由于事先论证不够充分,在项目实施过程中出现了困难,由于一部分被动迁户的诉求远远超出预期,导致不得不修改建设方案,工程进展比较缓慢。原定今年五一前开工的项目,至今也没有开工。我认为,这是官僚主义的表现,今后应当更加注重在重大决策之前做好充分论证。

四、区委常委、纪委书记:

1、XX同志,在形式主义方面存在钻研专业知识的劲头有所消退问题。随着年龄的增加、职位的升高,积累了丰富的基层工作经验,过去通过学习也掌握了方方面面的知识,所以现在系统学习知识热情不如过去,有时就事论事,现学现用,求全不求深,学习风气不够扎实。活到老学到老,不断充实新知识、新经验是做好工作的前提和条件,希望XX同志年龄上不设段、职务上不设站,保持良好扎实的学习习惯。

2、XX同志,在官僚主义方面还存在群众观念有所淡化,联系群

篇二:党员互评总结

党员互评评语 同志生活上乐于助人,善于团结,平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦

涛同志为核心的党中央保持一致,但是工作作风过于拘谨不够大胆 同志生活上尊敬师长,团结同学,工作上乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友, 思

想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,但

是在为人处事方面经验不够。同志生活上心地善良,为人诚实,一心一意,关心他人,工作上精明能干,个性稳重,

积极主动。思想上对党的认识正确,入党动机端正。但是平时做事太注重于细节,有可能忽

视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。 同志工作上独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。

生活上团结同学,尊敬师长,思想上品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为

共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。 同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,思想上对党有正确认识,坚信共

产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神,具有

为具体服务,但是有时对有的事情想得过多。 同志生活上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。思想上

有为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,工作上在各方面起到了模范

带头作用,但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,有时会对一些细节把握的不够。 同志工作上有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工

作;生活上能够做到急同学之所急,想同学之所想,将帮助同学切实落到实处,能够正确地处

理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步,能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不

够,有些内容学习不扎实,继续加强党的理论学习。 同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,

努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,但在理论联系实

际的能力还有所欠缺。同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党

中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。 生活上不断地充实自己,完善自己,

不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,同志工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。生活上时刻不

忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理

论、三个代表重要思想,但对党的理论知识学习不够, 同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉,

维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共

产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习

不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神; 同志思想上能够认真学习党的路线方针政策,与党中央保持一致,认真学习党的十七大

精神和各个会议的重要内容,深入学习科学发展 观,政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担。

生活上在日常生活中能够从身边小事做起,积极主动团结同学,关心同学,但是政治理论基

础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。同志生活上学习刻苦努力,成绩优异。具有很强的学习能力,工作上公正严明,上进心

强,有良好的交际技能。思想上对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之

奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学,乐于助人。工作上吃苦耐劳、

勇挑重担,思想上能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但工作方法有时还需改

进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。同志思想上按照优秀党员标准严格要求自己,履行党员义务,知行合一。工作上有积极

的工作态度,独立工作能力强,并有良好的交际技能,生活上具有极强的集体观念和团队精

神,具有为具体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起,但对党

的理论知识学习不够,同志工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。生活上积极主动

团结同学,关心同学,思想上坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平

理论和党的基本知识,但是工作作风过于拘谨不够大胆 同志工作上有自己的学习方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。生活上

生活中关心同学,能热情帮助有困难的同学,在群众中有较高的威望。思想上积极进步,能

主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,能认真实践贯彻科学发展观,有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。 同志工作上公正严明,上进心强,有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢,

努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长,能够做到急同学之所急,想同学之所想,将

帮助同学切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节,

有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。 同志思想上不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召,与党

中央保持一致,工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯,不断

地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。同志努力生活上学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。思想上平时能

够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职

工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候,考虑不全面,

有时会对一些细节把握的不够。 同志生活上积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正,团

结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产 主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,但在于离共产

党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;篇二:2014民主评议党员总

2014年民主评议党员活动总结机关党支部为强化党员教育管理,保持党员先进性和纯洁性,更好地发挥党员的先锋模范作用,根

据四月份政工工作安排《关于开展2014年民主评议党员活动的通知》要求,结合我支部实际,

精心安排,认真组织,民主评议党员工作取得了预期的效果。现将评议情况简要总结如下:

一、基本情况

支部现有正式党员28名,分三个小组进行了评议,在三个小组自评、互评结果的基础上,

5月5日下午召开支委会依据党员自我评价,党内互评和测评结果,在充分民主和相对集中

的条件下,对每个党员做出了客观评价。结果如下:

二、主要做法

1、加强学习,提高支部党员党性修养和觉悟 支部4月10日召开支委会和支部全体党员大会,传达贯彻了民主评议党员活动安排,统

一思想,提高认识,学习了《党章》中关于党员八项权利和八项义务的相关内容,观看了党

员教育专题片《信仰》的第一部分,为民主评议做了充分准备。

2、认真开展批评与自我批评

在学习党的理论的同时,以小组为单位,分别召开了三个党小组的自评和互评,三位小

组长认真负责,组织本小组党员在繁忙的工作之余于4月18日、4月25日、5月4日分别开

展了以自我评价和民主评议相结合的小组生活会。支部每位党员对照党员标准和评议内容对自己过去一年来的思想、工作和学习情况进行

客观、实事求是的总结,特别是各个部室的主要领导结合本部门近期工作开展和存在的一些

问题,开诚布公的交换了意见。其中人力工会小组分别利用4月18日和25日两次的时间开

展了民主评议活动。

三、评议结果

此次评议机关支部无不合格党员。 “优秀党员”6名:xxx“优秀党务工作者”:xxx“先进支部”:xxx

四、主要收获

通过这次民主评议党员活动,使支部每位党员清晰地认识到自己距离合格党员和优秀党

员的差距,坚定了共产主义信念,严明了组织纪律,端正了工作作风,有利于工作之中的团

结协调配合,增强了为公司的经营发展而努力奋斗的决心和信心。 2014年5月6日篇三:党员互评党员互评

新桥小学 赵岫石

李静校长:李校长年轻有为,治校有方。与时俱进是创新型、职业型的校长。 领导能力强,这几年学校的变化有目共睹,家长们认可。提高了新桥小学社会知名度。李校长实行人性化管理,让老师们没有思想负担,工作积极性高。让人感动的是作为一校之长还亲自给四年三班代数学课,从不言苦,做到了处处起先锋模范带头作用。

于金明:对党忠诚,,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务,坚 持和维护党的民主集中制;积极参加支部组织的各项活动,认真执行党组织决议、 决定;自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。 刘晶:刘校长处处起模范起作用,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做 好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。工作了厉风行。希望多抽出时间帮助广大党员共同进步。

由秀芳:坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。 密切联系群众,关心群众疾苦,工作认真,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利。韩艳玲:认真学习党的路线方针政策和业务知识,熟练掌握岗位知识和技能 并能正确地运用到实践;具有正确的政绩观,思想解放,工作思路清晰;同志之间和谐协作、依法依规办事能力强。 徐武:作为工会主席关心职工生活,每学期开展丰富多彩的活动,深受教师 们的欢迎。站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利 张红梅:。严格遵守上下班等各项规章制度,爱岗敬业,恪尽职守,与时俱 进,开拓进取,勇于创新;认真履行岗位职责,出色地完成各项工作任章制度;工作严谨细致,高效快捷;深入实际,讲究实效。 杨娜:对党忠诚,讲政治,重品行,作表率,模范履行党章规定的各项义务, 坚持和维护党的民主集中制;积极参加支部组织的各项活动,认真执行党组织决议、决定;自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。希望今后工作中步子迈得

更大一点。刘红珍:虽然新调入学校,也不在一个年组,但我觉得早来晚走,工作态度 认真。望虚心学习,取得更大的成绩。李淑芬:有争优创的理念,工作认真,希望团结同志共同进步。 徐霞:做大队部工作爱岗敬业,恪尽职守,与时俱进,开拓进取,勇于创新; 认真履行岗位职责,业绩突出。认真解决群众关心的热点和难点问题。对于老大难的保持校园的卫生的问题,希望加大力度。王冬梅:认真学习党的路线方针政策和业务知识,熟练掌握岗位知识和技能并能正确地

运用到实践;具有正确的政绩观,思想解放,工作思路清晰;同志之间和谐协作、依法依规

办事能力强。年轻有为,多争取荣誉。 吴淼:年轻有为,多锻炼自己,多做贡献。 董辉:体育组取得的成绩有目共睹。有专业的知识,希望再创佳绩。 赵莹:年轻、能干自我要求严,希望今后积极表现自己,工作中大胆表现。 毛同岗:严格遵守上下班等单位各项规章制度;工作严谨细致,高效快捷;深入实际,

讲究实效;作为学校的负责安全的主任自觉杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现

象,服工作热情、周到。 张艳杰:做学校的财务工作有承担教学任务,重来不叫苦连天,工作热情饱满,带头作

用明显。望在教学工作中也创佳绩。杨建平:认真学习党的路线方针政策和业务知识,熟练掌握岗位知识和技能并能正确地

运用到实践;具有正确的政绩观,思想解放,工作思路清晰;同志之间和谐协作、依法依规

办事能力强。不足时多参加各类教学能手比赛,锻炼自己。 范玉洁:年轻的党员有后劲,肯吃苦,能力强。今后大胆表现自己,别怕出头。篇四:

民主评议党员互评表民主评议党员互评表 篇五:2015年生产党支部民主评议党员总结2015年民主评议党员活动总结生产管理党支部 为强化党员教育管理,保持党员先进性和纯洁性,更好地发挥党员的先锋模范作用,根

据公司党委安排,结合我支部实际,精心安排,认真组织,民主评议党员工作取得了预期的

效果。现将评议情况简要总结如下:

一、基本情况

支部现有正式党员13名,分设生产、设备工程、安全三个党小组,在三个党小组自评、

互评结果的基础上,4月21日上午召开支委会依据党员自我评价,党内互评和群众测评的程

序,在充分民主和相对集中的条件下,对每个党员做出了客观评价。结果如下:

二、主要做法

1、加强学习,提高支部党员党性修养和觉悟 支部4月15日召开支委会和支部党员大会,传达贯彻了民主评议党员活动安排,统一思

想,提高认识,学习了《党章》中关于党员八项权利和八项义务的相关内容,为民主评议做

了充分准备。

2、认真开展批评与自我批评在学习党的理论的同时,以党小组为单位,分别召开了生产、设备工程、安全三个党小

组的自评和互评,三位小组长认真负责,组织本小组党员在繁忙的工作之余于4月17日分别

开展了以自我评价和民主评议相结合的小组生活会。 支部每位党员对照党员标准和评议内容对自己过去一年来的思

想、工作和学习情况进行客观、实事求是的总结,特别是部门主要负责人结合本部门近

期工作开展和存在的一些问题,开诚布公的交换了意见。

三、评议结果

此次评议经营支部无不合格党员。 “优秀党员”2名:某某

四、主要收获

通过这次民主评议党员活动,使支部每位党员清晰地认识到自己距离优秀党员的差距,

坚定了共产主义信念,严明了组织纪律,端正了工作作风,有利于工作之中的团结协调配合,

增强了为公司的经营发展而努力奋斗的决心和信心。

篇三:大学生党员批评与自我批评

虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识,提高了自律能力,思想觉悟有了一定的进步,但按照此次专题会议的内容,联系自己思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。 一、预备党员队伍中存在的共同不良现象 1、党员意识淡薄 作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。 2、自我约束力差 党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。 3、对同学中不良现象视为不见,老好人现象严重 思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,老好人现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为事不关己,高高挂起,凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。 4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降 作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。 二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足 通过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见: 1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。 2、易武断行事,对事实情况未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。 3、工作虽然积极响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。 4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。 5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。 6、对同学疏于关心爱护。 7、不愿虚心接受群众意见,易主观臆断。 此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自己还存在以下问题: 1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。 2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与集体,个人与他们的

关系错位,非界限模糊与颠倒。 3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮助同学解决困难的意识不强,帮助同学解决问题的情况少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。 4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。 三、存在问题的原因分析 1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自己对三个代表重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。 2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固树立无产阶级的世界观。 3、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。 四、个人整改措施 1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,保持坚定正确的政治方向。 2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自己所超过的路经常开展回头望,看看自己的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。 3、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。 4、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观八荣八耻的重要论述,本着热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的精神,提高思想政治素质和道德水平。


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