《土玉米》教案设计 本文关键词：玉米，教案设计
《土玉米》教案设计 本文简介：教学目标： 1、学会“土”、“玉”、“米”3个生字，能读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。 2、学会基本笔画“丶”（点），能说出名称，会书写。 3、能看图用“玉米”说话，知道春天种玉米，秋天就能收玉米。 课时安排： 2课时 第一课时 教学目标： 1、学会生字“土”，能读准字音，
《土玉米》教案设计 本文内容：
教学目标：
1、学会“土”、“玉”、“米”3个生字，能读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。
2、学会基本笔画“丶”（点），能说出名称，会书写。
3、能看图用“玉米”说话，知道春天种玉米，秋天就能收玉米。
课时安排：
2课时
第一课时
教学目标：
1、学会生字“土”，能读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。
2、能看图用“玉米”说话，知道春天种玉米，秋天就能收玉米。
教学过程：
一、复习检查
1、用卡片指名认读声t、d、m。单韵母u、I，整体认读音节yu。
2、用卡片认读汉字“一”“五”“木”“禾”，基本笔画一丨丿乀。
二、看图说话
1、第一幅：图上画着谁在干什么？
春天，老猴子带着小猴子去种玉米。老猴子翻土，小猴子播种。他们干得多起劲啊！（“玉米”是什么？你知道吗？）
2、第二幅：图上画着谁在干什么？
秋天，地里的玉米成熟了。老猴子和小猴子在一起收玉米，他们心里真高兴！
三、拼拼读读
指导学生自由拼拼音节认认字，看看图画想意思，再指名试读生字，并正音。
四、学习“土”，指导书写
1、“土”，什么“土”？（土地、泥土、土堆、沙土、尘土……）
2、指导书写。
“土”：注意上面一横长，竖要写在竖中线上。
五、 复习巩固
第二课时
教学目标：
1、学会“玉”、“米”2个生字，能读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。
2、学会基本笔画“丶”（点），能说出名称，会书写。
教学过程：
一、复习检查
认读生字卡片。
二、学习“玉”、“米”
1、拼读音节，正音。
2、字词教学。
玉：你知道还有什么“玉”？（白玉、宝玉、玉石……）
米：你知道还有哪些“米”？（大米、小米……）
三、书写指导
玉：指导学生看课堂作业本上的笔顺，让学生边说笔画边书空。注意第二横写在横中线上，最后别忘了一点。
米：看课堂作业本上的笔顺书空，注意下面的撇和捺要略长一些。
四、 复习巩固
1、用卡片认读3个生字和5种笔画。
2、说说笔画名称：丶一丨丿乀￢。也可教师说笔画，学生上来板书。
3、读音节找汉字。教师出示音节卡片yù、tǔ、mǐ，让学生找出汉字卡片。
五、读课文
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