托班社会好吃的糖果教案

托班社会好吃的糖果教案 本文关键词：糖果，教案，好吃，社会

托班社会好吃的糖果教案 本文简介：教学目标：　　1、在看看摸摸糖果时，分辨“圆”和“方”、“软”和“硬”　　2、喜欢尝糖果，知道多吃甜的糖会蛀牙。　　3、能用彩泥插上塑料小棒捏出棒棒糖。　　活动准备：　　1、糖果盒若干。　　2、各种糖果，方、圆、软、硬　　3、各种彩泥人手一份、小塑料棒人手一份。　　活动过程：　　一、看看说说糖果　　

托班社会好吃的糖果教案 本文内容：

　　教学目标：

　　1、在看看摸摸糖果时，分辨“圆”和“方”、“软”和“硬”

　　2、喜欢尝糖果，知道多吃甜的糖会蛀牙。

　　3、能用彩泥插上塑料小棒捏出棒棒糖。

　　活动准备：

　　1、糖果盒若干。

　　2、各种糖果，方、圆、软、硬

　　3、各种彩泥人手一份、小塑料棒人手一份。

　　活动过程：

　　一、看看说说糖果

　　看，老师给你们带来了什么好吃的？拿出糖果盒，出示各种糖果。

　　请幼儿仔细观察，果盘中的糖果，并说一说。（“方方的糖”、“圆圆的糖”、“红色的糖”、“绿色的糖”，“长长的糖”、“短短的糖”、“软软的糖”和“硬硬的糖”，“qq糖”。

　　二、尝尝糖果

　　自选一颗糖果，说说糖果的形状、颜色、味道。

　　1、不争不抢，轻轻拿。

　　2、边舔边与同伴分享、交流吃糖的感觉。

　　3、幼儿自由讨论，师也一起品尝，交谈：

　　——你的糖怎么样？（口味，颜色，软硬，多少，等等）。

　　（甜甜的口味、巧克力口味、草霉口味……）

　　师小结：虽然糖很好吃，可是我们小朋友也不能多吃，多吃了糖会蛀牙，要学习正确刷牙方法。

　　三、捏捏棒棒糖

　　把橡皮泥捏成圆圆的、插上小棒，就成了棒棒糖了。

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