《天天好习惯》教案 教案 习惯 天天好

《天天好习惯》教案 本文关键词：教案，习惯，天天好

《天天好习惯》教案 本文简介：【活动目标】　　1、让幼儿了解一天中主要的作息时间。　　2、培养幼儿良好的生活习惯。　　【活动准备】　　时钟、日常生活图片、牙刷、毛巾、餐具等等。　　【活动过程】　　一、情景剧场。　　1、教师扮演小熊拨打教具时钟，拨到特定时间搭配相应的动作加以表演。　　如：早晨6点半，要表演早上起床的样子，做刷牙洗

《天天好习惯》教案 本文内容：

　　【活动目标】

　　1、让幼儿了解一天中主要的作息时间。

　　2、培养幼儿良好的生活习惯。

　　【活动准备】

　　时钟、日常生活图片、牙刷、毛巾、餐具等等。

　　【活动过程】

　　一、情景剧场。

　　1、教师扮演小熊拨打教具时钟，拨到特定时间搭配相应的动作加以表演。

　　如：早晨6点半，要表演早上起床的样子，做刷牙洗脸的动作；中午12点做吃饭的表演；晚上8点洗漱上床睡觉的动作。

　　2、教师扮演小猪再次拨动时钟，要搭配不适当的活动情景。如：8点还不起床、不洗脸、的坏习惯。

　　二、根据问题情景提问题。

　　1、“这样做对吗？”如：晚上12点了还看电视。反复举几个例子，让幼儿感受到一天的作息应该要有规律，否则会影响身体健康，甚至会防碍别人的生活。

　　2、巩固学习：教师拨动钟表，请幼儿描述自己的活动。

　　三、检查生活作息。

　　教师以画册《天天好习惯》中的“宝宝记录表”指导幼儿检查自己的生活习惯。

　　四、总结。

　　今天我们学习了小熊和小猪的做法，你们喜欢小熊还是小猪，为什么？（幼儿回答）希望小朋友们养成良好的生活习惯。

来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。

《《天天好习惯》教案 教案 习惯 天天好》由：免费论文网互联网用户整理提供；
链接地址：http://www.csmayi.cn/meiwen/58468.html
转载请保留,谢谢!

• 上一篇：撕纸蘑菇房教案 蘑菇 教案
• 下一篇：《小兔子找太阳》教案反思范文 教案 小兔子 反思 太阳 范文