心灵手巧我做的乐器小学美术教案 本文关键词:心灵手巧,我做,教案,乐器,小学美术
心灵手巧我做的乐器小学美术教案 本文简介:教学目标:1.培养想象力 2.学习在制作中发展创造性的思维并运用各种造形的技巧表现。 重点:学会立体造形并发展发散思维。 难点:运用造形的技巧表现自己的设计 教具:范例实物、图片 教学活动: 一、导入: 我做的乐器,不一定是为演奏乐曲。 主要是做出想象中的造型,学会享受创作的乐趣。
心灵手巧我做的乐器小学美术教案 本文内容:
教学目标:1.培养想象力
2.学习在制作中发展创造性的思维并运用各种造形的技巧表现。
重点:学会立体造形并发展发散思维。
难点:运用造形的技巧表现自己的设计
教具:范例实物、图片
教学活动:
一、导入:
我做的乐器,不一定是为演奏乐曲。
主要是做出想象中的造型,学会享受创作的乐趣。
二、板示课题
同学们,老师请你欣赏当代设计师的设计。
请你来说一说自己的感受。
每个小朋友的感受都是不同的,
你一定有自己新的想法吧?
制作的材料有纸、黏土、竹┄┄
分小组就这个话题展开讨论。
三、出示范例
你想看一看别的小朋友的设计吗?
你觉得怎样?
想不想也来试一试?
四、作业选择:
可以用某一种材料来做个乐器,也可以用多种材料综合起来做。
即可做某一种已有的乐器,也可以自己设计的乐器。
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