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读《孔子传》有感

来源:免费论文网 | 时间:2018-12-10 11:37 | 移动端:读《孔子传》有感

读《孔子传》有感

  近日读钱先生晚年所作《孔子传》,全书以《论语》为本,考辨钩沉诸多史料,不愧是了解孔子生平的最佳著作。其最大宗旨,乃在孔子之为人,及其所自述所谓“学不厌、教不倦”者,而以寻求孔子毕生为学之日进无疆、与其教育事业之博大深微为主要中心,而政治事业次之。故本书所采材料亦以《论语》为主。

  孔子(前551--前479)春秋末期思想家、政治家、教育家,儒学学派的创始人。因父母曾为生子而祷于尼丘山,故名丘,字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。曾修《诗》、《书》,定《礼》 、《乐》,序《周易》,作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

  孔子对自己一生各阶段的总结可以概括为:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”短短的三十八个字,此可谓史上最短的一篇自传。后来几乎成了每一个中国人心向往之完美人生。孔子3岁丧父,随母亲颜征在移居阙里,并受其教。孔子幼年,“为儿嬉戏,常陈俎豆,设礼容”。少时家境贫寒,15岁立志于学,这句话的意思是孔子从十五岁开始,就立志把自己的一生奉献给研究学问,奉献给追求真理。

  一生培养弟子三千余人,身通六艺(礼、乐、射、御、书、数)者七十二人。在教学实践中,总结出一整套教育理论,如因材施教、学思并重、举一反三、启发诱导等教学原则和学而不厌、诲人不倦的教学精神,及“知之为知之,不知为不知”和“不耻下问”的学习态度,为后人所称道。他先后删《诗》、《书》,订《礼》、《乐》,修《春秋》,对中国古代文献进行了全面整理。老而喜《易》,曾达到“韦编三绝”的程度。 孔子一生的主要言行,经其弟子和再传弟子整理编成《论语》一书,成为后世儒家学派的经典。

  孔子是一个教育家、思想家,也可算半个政治家,但他首先是一个品德高尚的知识份子。他正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社会。他的成功与失败,无不与他的品格相关。他品格中的优点与缺点,几千年来影响着中国人,特别是影响着中国的知识分子。

  孔子和李白一样,有着不顺畅的政治经历,孔子终生热衷于从事政治,有一腔报国之热血,也有自己的政治见解,但最高统治者对于他始终是采取一种若即若离、敬而远之的态度。他真正参与政治的时间只有四年多, 在这四年多的时间里,他干了不少事,职务提升也很快。但终究因为与当权者政见不同而分道扬镳了。此时他已50多岁,迫于形势,他离开了鲁国,开始了被后人称之为周游列国的政治游说,14年中,东奔西走,多次遇到危险,险些丧命。后虽被鲁国迎回,但鲁终不用孔子。

  孔子以好学著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的,几乎被当成无所不知的圣人,但孔子自己不这样认为,孔子曰:“圣则吾不能,我学不厌,而教不倦也。” 孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说“三人行,必有我师焉。

  孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,毋施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人” 等等,都是他的做人准则。

  钱穆先生,之所以能写出《孔子传》大作来,乃“读其书,寄其情”六字而已。

  一来,钱先生经历了中国近现代一系列重大事件,中年离乡而至香港,此后又跨过海峡前往台湾定居,可谓去乡万里。到撰写《孔子传》一书时,他离开大陆已经25年,能无故国之思吗?不正是对自身经历的一种感慨吗?

  二来,钱先生宗于儒家,始终抱入世之心。虽然毕生都没有从事政治,但他终生都致力于传承文化,培养英才。他对中国文化、中国历史始终抱持着一份“温情与敬意”;虽然避居宝岛,但他终身以一中国人自居,直到最后一节课都不忘教导学生“你是一个中国人”。在那样一个战乱动荡的年代坚持对传统文化与国史的探究,在离开大陆数十年之后依旧坚持“中国人”的身份,也是一种“知其不可为而为之”的精神吧。

  可以说,钱穆先生虽为孔子作传,但其实寄托的却无不是自己的情感;其对孔子一生之回顾,也正是对他自己一生之总结吧。

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