篇一：小学生应用文的格式
小学应用文大全
一、写通知：
格式：一般先在第一行中间写“通知”二字，如果事情紧急，就写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文，要写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁参加，有时还要写上应该注意什么。最后，在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。
通 知
3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。 少先队大队部
3月1日
归纳： 1．第一行正中写“通知”二字。
2．写通知内容。（时间、地点、人物、事件）
3．最后写上发通知者的名称和发通知的日期。
二、留言条： 归纳：
1．标题（居中） 2．留给谁（称呼、顶格写）
3．留言内容 4．留言人 5．日期
留言条 黄老师：
您好！
今天下午，我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧，您出去了。我们商量了一下，准备明天下午放学后再来。
您的学生： 张莉
9月9日
三、书信
信一般由五部分组成：1、第一行顶格写称呼。2、第二行空两格
开始写正文（写回信要明白来信讲了哪些事，针对来信的内容一一答
复）。3、正文结束部分写“此致。祝”，也可以换行顶格写“致此”，
换行顶格写祝愿语。（给长辈的“身体健康！”等，给同辈的“学习
进步”等。）4、右下角写上写信人的称呼和姓名。5、署名下面写上
写信日期。
亲爱的妈妈： 您好！??????????????
????????????????????
此致，
敬礼
祝您身体健康，工作顺利！ 您的儿子：XX
7月16日
四、信封的格式：第一行，收件人邮编；第二行， 收件人地址
第三行，收件人姓名 ；第四行，寄件人地址 （你的邮编）
214400
江苏省江阴市文定新村2幢305室
王 晓 军 （收）
江阴市河塘中心小学五（1）班XXX寄
邮政编码：214419
五、表扬稿
表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。
1、表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间；
2、表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以合为一段；表
扬对象，一般要写清楚被表扬人的姓名、单位，或标明身份；表扬内
容，要写清楚为什么表扬（原因），表扬他什么（经过），向他学习
什么（表扬目的）。
3、署名日期：写在稿纸右下方。
表 扬
我校四年级高原学生同学助人为乐，值得表扬。
四年级的黄琳同学一个月前患急性盲肠炎住进了医院。她因此耽
误了不少功课，高原同学主动去她家，热心地为她补课，一个月来，
天天都是如此。高原同学在面临期末考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助
同学，这种助人为乐精神值得我们全校同学学习。
少先队大队部
X年X月X日
六、请假条
格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。再另起一行，开头空
两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后，在右下方写上
请假人的姓名和日期。例：
请 假 条
李老师：
今天王小华病了，头痛发烧，不能到校上课。请假一天。
家长：王小民
6月6月12日
八、写启事：
（一）拾到东西后，希望迅速找到失主，归还原物，就可以写招
领启事。要写清拾到物品的名称、时间、地点，向谁认领。为防冒领，
物品的特征不要全写出来。
招领启事
我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一只，内有人民币若干元。请
失主到我班班主任刘老师处认领。
五（3）班班委会
12月8日
（二）东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，可写
寻物启事。要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点，并写
明交给谁或交到什么地方。
篇二：小学家长通知书
小学部致家长一封信
尊敬的 家长：
感谢您一个学期以来对学校各项工作的支持与关注，使得学校一学期的教育教学工作圆满完成。根据上级要求，学校定于2015年2月7日-3月6日放寒假。(正月十七早饭后9：30到校）
具体要求：
1、认真学习安全教育常识，遵守安全公约，防止一切意外事故发生。 2、自觉遵守交通规则，注意交通安全。不在公路骑自行车。 3、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。
4、注意消防安全，不玩火、不玩电，远离火源，预防煤气中毒。
5、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。 6、注意饮食卫生，保持良好的饮食习惯，防止食物中毒。 7、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
8、熟悉报警电话(火警119，盗警110，急救120，交通事故122)。 9、按时完成规定的寒假作业。帮助家长干些力所能及的家务。 10、不准私自放鞭炮、玩火枪、汽枪、仿真枪等一些危险的玩具。 11、总之，一切危险的事情不能做，一切危险的地方不能去。
最后，祝同学们寒假愉快！祝您全家幸福！万事如意！
温馨提示：同学们，放假的目的是休息，但绝不仅仅只是休息。在假期中要注意安全，遵守上面11条，做一个讲文明、懂礼仪、知恩、感恩的孩子，度过一个充实而快乐的假期，为下一学期养精蓄锐，做好身心两方面的准备。
小学部小学 2015年2月
篇三：小学通知书评语
你是一个热情、开朗的女孩子，把每个同学都当作好朋友，那么老师希望你能把书本当成“好朋友”，多读多看多想，并发挥“她”的作用，你一定会取得满意的成绩。
在老师的心目中，你是一个很不错的小女孩，团结同学，关心集体，有一颗上进心，希望你能上课更专心，在学习上多花心思，争取有更出色的成绩!
你尊敬师长、团结同学、积极参加学校及班里的活动，但基础较差，上课思想开小差，作业不能及时完成，希望能多下功夫，早日跟上进度。
你性格活泼、开朗、好动，但是上课思想不集中，学习不认真，再加上基础不扎实，造成成绩不够理想，希望你能下一番苦功夫，把成绩赶上去。
你是一个美丽大方的女孩，优美的舞姿，给人留下的深刻的印象。只是你上课不爱发言，如果能在学习上多下点功夫，你一定会更棒的。
你是聪明可爱的好女孩，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗？
你是一个聪明伶俐的女孩，守纪律，爱劳动，主动参加集体活动。课堂上听课认真，按时完成作业，希望你能在学习上多动脑筋，多下功夫，争取进步。
你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。课堂上，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。希望你继续努力学习，争取更好的成绩！
你是一个聪明、活泼、可爱的孩子。想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能讲小话，你能做到吗？老师相信你。
你是一个聪明伶俐，精力旺盛，知错就改的男孩子。前半学期，老师看到你学习进步了，很是欣喜，可是后半期没能保持住。要知道学习需要持之以恒，才能不断进步。
你文静细心，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有所进步，如果能在学习上再多下点功夫，我相信你一定会更上一层楼的!
你是一个聪明又可爱的小男孩，能按老师的要求去做每一件事，集体荣誉感较强，是老师心目中的一名好学生。希望以后遇事多动脑筋，争取更好!
你是一个尊敬老师，团结同学的好孩子，上课专心听讲，认真完成作业。在学习上，只要你多想、多问、多练，相信你的成绩会更好的。
你活泼开朗，做事认真，乐意帮助别人。希望你能在学习上多下功夫，多和同学讨论，多向老师请教，相信你一定会有好的成绩。
你是一个活泼好动的小男孩，能与同学和睦相处，关心集体。如果上课时你能认真听讲，积极思考问题，将会有意外的收获，老师期待着你的进步!
你是一个文静的女孩，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你更努力一些，这样才能取得好成绩，你能做到吗？
你是遵守纪律、专心听讲的好孩子，认真完成作业，工作负责。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以成绩总不那么理想，如果你能更好的掌握学习方法，一定会成功的。
你是一个活泼热情的女孩，尊敬师长，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。如果你上课能专心听讲、独立完成作业，相信你会进步的。
你是一个诚实稳重的女孩，思维敏捷，学习勤奋，有很强的进取心，在各方面都力争做到最好，是老师的好学生，要是你能大家面前大声的发言，那我们就更喜欢你了。
你是一个性格较内向的女孩，爱劳动、懂礼貌、守纪律。希望你在学习上积极些、主动些，老师期待着你的成绩有所提高。
你一个文静而懂事的女孩，见到老师总是很有礼貌的问好，对待同学也很热情，同学都愿和你交朋友，学习较认真，只是缺少钻劲，成绩还须进一步努力。
你是一个文静、懂礼貌的孩子，做事认真，劳动积极。你成绩上不去的原因是基础较差，难以跟上进度，希望你在学习上下一番苦功夫，早日把成绩赶上去。
你诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的女孩。只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
你是一个聪明，活泼好动，爱动脑筋的女孩。你的画很漂亮，同学们很喜欢你。如果你能上课时少说“悄悄话”，在学习上多下功夫，一定会有更好的成绩。
你是个文静听话的女孩子，尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听讲 ，认真完成作业。希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。
你是一个可爱大方的小女孩，头脑灵活，团结同学，上课有时注意力不集中，希望在新学期中能改掉这个坏毛病，这样学习成绩才会出色!
你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。
你很可爱，也很听话，平时话很少，热爱劳动，与同学相处和睦。希望你上课能集中注意力，仔细弄懂每一道题，相信你的成绩一定会有很大的进步。
在老师眼里，你是一个文明守纪，尊敬师长的好学生；在同学眼里你是个乐于助人，工作负责的好班长。粗心是你学习上最大的敌人，希望你能把他消灭掉，争取更好的成绩。
你很聪明，活泼好动，爱动脑筋，团结同学，作业能够按时完成，成绩优秀，但是上课喜欢讲小话，希望以后能改掉这个坏毛病，争取取得更好的成绩。
你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。这个学期里，你比以前爱学习了，成绩有了较大的提高，老师真为你高兴，希望你再接再厉，更上一层楼。
你遵守纪律，乐于助人，同学们都愿与你做朋友。每天能按时完成作业，但作业质量不高，老师希望你在学习上多下一点功夫，力争把成绩提高一个档次。
你是一个聪明、乖巧的女孩。守纪律，爱劳动，课堂上认真听讲，作业按时完成，愿你坚持以认真的态度对待学习，力争成绩上一个台阶，你能做到吗？
你很活泼，也很勤劳，上课认真听讲，发言积极，有一颗上进心，成绩良好。要是你能认真对待每一门科目，提高英语成绩，那么你会更出色的!
你是一个聪明、懂事的孩子。学习认真，态度端正，但成绩不大理想，希以后加倍努力，同时还要注意学习方法，不懂的地方要多问老师、同学。
你是一个聪明、活泼的孩子。课堂上你会响亮清脆的回答问题，但是你上课经常会讲“悄悄话”、开小差，如果你能改正，老师和同学们会更喜欢你。
你是一个活泼好动的男孩，能与同学和睦相处，关心集体，工作认真负责，能很好的完成老师安排的任务。如果你能在学习上多花些心思，成绩一定会很出色的。
你是个懂事的孩子，尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听课，认真完成作业。要是你能多动脑筋思考问题，你的成绩会更好！
你是一个活泼好动的小男孩，能与同学和睦相处，关心集体。这学期你长大了，懂事了，能够自觉的遵守纪律，学习成绩也有所提高，希望你能继续保持这种劲头。
你是一个聪明伶俐懂事的好女孩，上课发言积极，思维活跃；学习上乐于帮助别人；成绩优秀，各方面都能全面发展，希望你能百尺竿头更进一步!
你是一个文静，有礼貌的女孩，尊敬师长，与同学和睦相处，有强烈的集体
荣誉感。这学期你学习热情增高，成绩有明显提高，学习要靠持之以恒，希望你能继续保持。
你是一个文静的女孩子，一向能和同学们友好的相处，并能按时的完成作业，近一段时间学习有所进步，希望你再接再厉，乘胜前进。
你是一个诚实、内向的孩子。上课认真听讲，热爱劳动，关心集体，希望以后能开朗一点，在学习上再多下点功夫，你一定会很棒的，老师相信你!
你是一个懂事、守纪的好孩子，爱劳动，讲卫生。但基础不好，上课思想开小差，希望你在学习上加倍努力，争取进步。
在老师的心目中，你是一个很不错的小女孩，关心集体，有一颗上进心，成绩优良，希望以后继续努力，上课积极发言，争取有更出色的表现!
你是一个聪明又很少说话的小男孩，能按老师的要求去做每一件事，集体荣誉感较强，是老师心目中的一名好学生。希望以后继续努力，争取更好!
你是一个聪明又活泼的小男孩，有时又很调皮。课堂上你会响亮清脆的回答问题，但往往答不到关键点，希望以后在学习上多下功夫，努力把成绩赶上去。
纯洁善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心。希望你继续努力，向着更高的目标前进。
你是位聪明、活泼的男孩，上课大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上严格要求自己，那样你会更棒的！
活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。喜欢玩耍，不爱学习，知识会自己飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
你是一位天真活泼可爱的孩子，可总因为贪玩、懒惰而不写完作业。只要你改正缺点，上课认真听讲，课后按时完成作业，相信你一定会是优秀的！
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