篇一：真正男子汉攻略2战争篇
手机游戏《真正男子汉》攻略（战争篇） 从上篇建筑攻略之后，想必玩家对真正男子汉的基本建筑已经有了一定的了解，也开始慢慢壮大自己的基地了。好战的玩家已经迫不及待地想要来一场刺激的战斗了吧！今天小编将带领玩家了解战斗的一些常识和技巧。
玩家可以选择多人或单人游戏，当然多人游戏需要玩家在确保联网的状态下进行。相比其他的手机网游，这款游戏真可谓贴心呢，没有网络也一样可以玩耍，简直太棒了!
单人游戏：玩家点击右下方开战图标。单人游戏如同闯关游戏，只有完成当前关卡，下一个关卡才会开启。每关也会有等级评价，屏幕前的你是不是同样有三星强迫症呢。
开始战斗之前要特别注意，左下方的头像是自己军队的士兵数量。只要点击相应兵种并放在任意“绿色”草地区，战斗就开始啦。在这之前需要提示，出兵的位置非常关键，放哪个兵种，放多少，在哪放，可都是要经过观察的。因为敌方基地的炮塔可不是吃素的，一定要三思而后行哦！战术决定成败，加油！
多人游戏：系统会自动给你寻找个旗鼓相当的对手，战斗前一定要仔细观察地方基地的建筑摆放哦，这点很重要。如果通过观察发现胜算不大的话，可以点击右下角切换“下一个”对手。
拥有强大的军队是制胜的关键之一，玩家一定要保持自己的兵力充足再去进攻哦！在训练士兵时只需要点住士兵的头像，就可以不断增加相对应兵种的训练数量了。一个一个点真是很傻很天真的呢，哈哈。
篇二：2016年下学期期末初三年级语文学科检测试题
2016年下学期期末初三年级语文学科检测试题
试卷说明：本试卷共3大题26小题，共计120分，时量120分钟
命题人——陈小龙审核人——
一、积累与运用（25分）
1.下列加点字注音全对的一项是（）（2分）
A. 婆娑（sā） 头衔（xián） 踱步（duó）颓垣断壁（h?ng） ．．．．
B. 忌讳（huì）狡黠（ji?） 吮吸（sǔn）沁人心脾（qìn） ．．．．
C. 涸辙（h?） 校正（jiào） 呵斥（hē） 锲而不舍（qia） ．．．．
D. 省悟（xǐng） 瞥见（biē） 荒诞（yán）战战兢兢（jīng） ．．．．．
2.根据拼音写出相应汉字。（2分）
在这姹紫嫣红的春天，布谷鸟的叫声萦绕耳边，我们心潮澎pài（ ）；面对大自然的美景，我们激动不已，让我们扬起自信的风帆，zhuàn（ ）写出人生绚丽的乐章。
3.下列句子中没有语病的一项是 （ ）（2分）
A.《真正男子汉》第二季自开播以来深受观众喜爱的原因是由其极具挑战性的 节目形式造成的。
B.衡阳市举办“十五志于学青少年国学大赛”主题活动，让学生们与经典为友， 感受中华传统文化的魅力。
C.通过创建全国文明城市活动，使城市基础设施不断完善，城市面貌焕然一新。
D.国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。
4.古诗文默写 （8分）
（1）子曰：“，见不贤而内自省也。”（《论语》）
（2）大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）
（3）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（4）白日放歌须纵酒， 。（杜甫《闻官军收河南河北》）
（5）在《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是：
“ ，。”
（6）有一种品质叫无私，有一种情感叫无悔，把它化为形象的诗句，那就是 李商隐《无题》中的“ ， 。”
5.名著阅读 （5分）
他虽嫉恶如仇，却无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问阿嫂信息；圆寂于杭州六和寺??
(1)此段文字中的“他”是，具有 的性格。(2分）
(2)另写出关于他的三个情节： 、 、。（3分）
6.综合性学习（6分）
你班拟开展“我看穷游”的主题活动，请你参加并完成下列任务。
材料一：“穷游”，不是因为穷而穷游，而是一种观念，一种不同的行走方式，一种理想的、潇洒的路上生活——背上行囊，清清爽爽地上路，风餐寒宿，简朴行走，心更自由，和“有钱”“没钱”无关。这种方式所用资金少，花销小。同时，沿途有无穷无尽的景色，看遍天涯海角，最好穷尽所有景色。
材料二：别的孩子暑假是坐飞机、坐火车去旅行，可7月7日一大早，西安市民蒲伟背了一些平时户外用的装备，带着八岁儿子从西安出发，沿着312国道向兰州迈进。更令人惊讶的是，父子二人仅仅只带了100元现金。据了解，蒲伟是陕西户外圈的名人，曾经登过珠峰，有丰富的户外经验。蒲伟说，“平时他叫儿子豆哥，豆哥虽然只有8岁半，但也有一些户外经验，我并不太担心他的体力和毅力。”谈起行动的初衷，蒲伟说：“徒步穷游，一路可以和孩子一同感受到世间百态、人间冷暖，磨炼儿子意志，这会是一次很好的体验和感受。
材料三：有网友评论道：“100元穷游”不仅是一种经济活动，也是一次社会化锻炼。不论是搭乘顺风车，还是接受陌生人的馈赠，抑或遭遇别人的误解与冷漠，为了完成“100元穷游”的目标，这对父子备尝艰辛。沿途必须学会和陌生人打交道，学会将有限的资源“好钢用在刀刃上”，学会寻求社会支持，这都是“100元穷游”隐含的价值。
（1）阅读材料一，请简单概括“穷游”的内涵。(2分）
（2）在微博上看到豆哥跟自己的父亲穷游到兰州，对徒步充满兴趣的你非常想与他们父子交
流经验。于是你在评论区留言： （2分）
（3）这次活动中，有同学认为，让孩子过早地接触社会，感受人间冷暖，不利于孩子的健康
成长；也有同学认为，这样可以锻炼孩子的意志力。对此，谈谈你的看法。(2分）
二、诗词鉴赏与阅读理解（45分）
（一）阅读《菩萨蛮·书江西造口壁》，完成7—8题。（4分）
菩萨蛮·书江西造口壁
宋 辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
7.“青山遮不住，毕竟东流去。”是名句，常被人们引用，在词中，“青山” 喻指什么？
人们引用它的时候又有什么意思？（2分）
8.全词抒发了词人怎样的思想感情？（2分）
（二）阅读《马说》，回答9—13题。（12分）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
9.解释下列加点的词。（2分）
（1）且欲与常马等不可得 （ ） （2）策之不以其道 （ ） ．．
10.下列句子中加点的“之”字用法不同的一项是（ ）（2分）
A.祗辱于奴隶人之手B.以君之力．．
C.马之千里者D.虽有千里之能 ．．
11.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）食马者不知其能千里而食也。
（2）其真无马邪？其真不知马也！
12.请用一个成语概括千里马的处境或遭遇。（2分）
13.如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？（2分）
（三）阅读下面文章，回答14—17题。（9分）
肉吃太多会缺钙吗？
张淑会
①目前在社会上有一种说法流传比较广——肉吃多了会导致缺钙。这种说法是真的吗？
②人体中99%的钙以矿物质的形式存在于骨骼和牙齿中，对促进骨骼的正常生长发育和维持骨健康起到至关重要的作用，还有1%的钙以游离或结合的形式存在，分布在软组织、血液和细胞外液中，统称为混溶钙池。一般情况下，钙在．．．．．
人体的储备通过“入”与“出”来衡量，主要表现为摄入量、利用度以及流失情况三个方面。
③有一些饮食习惯，如喝浓茶、吸烟喝酒等，都会影响人体对钙的吸收利用，从而导致钙流失。少为人知的是，大鱼大肉的饮食习惯，也容易阻碍人体对钙的吸收。
④原因何在？主要是摄入过多的蛋白质会增加尿钙的排泄。饮食中适量的蛋白质有助于钙的吸收，但过量的蛋白质会增加人体24小时尿钙定量，也就是“推动”钙的流失。有研究证明，蛋白质摄入每增加50克，钙的排出量就会增加60毫克。一般来说，我们蛋白质的摄入量为每天0.8—1.2克/公斤体重。比如，一个成年男性每天的蛋白质摄入量应在65克上下，成年女性则为55克左右。但瘦肉中蛋白质含量较为丰富，每50克瘦肉中就约有蛋白质9克。因此，如果经常大量吃肉，就会导致膳食结构中蛋白质总量超标，从而产生钙流失的风险。 ⑤不仅摄入过多的蛋白质会影响钙的吸收，而且摄入过多的脂肪也会影响钙的吸收，吃太多的肉，也就是吃了大量的脂肪，脂肪酸会与钙结合形成不溶性的钙盐，从而影响钙的吸收。大部分家禽的肉类食物中既含有大量蛋白质，同时也有许多脂肪。
⑥适量吃肉并没有坏处，可过量了反而会对身体健康带来负担。如果食谱经常以肉食“唱主角”，不仅容易导致蛋白质摄入量超标，还会增加脂肪和胆固醇的含量，带来高血脂、高血压、血管硬化、代谢综合征等风险。
⑦不论是从补钙的角度，还是从控制脂肪、维护健康的角度，日常膳食中都应控制肉类的摄入。根据《中国居民膳食指南》，成年人每天畜禽肉类的摄入量应控制在50克至75克。在平衡膳食“宝塔”上，肉类应为餐盘的点缀，而不是主食。
⑧钙是人体生命活动的“调节剂”，享有“生命元素”之称，具有非常重要的功能。钙缺乏对健康不利，而钙过量同样对健康有害。“人体是否缺钙与两方面原因有关，一是峰值骨量，即在35岁左右时，人体骨量达到人生中最高骨量时的钙含量，主要由遗传因素、补钙因素和锻炼因素决定；二是钙流失情况，由钙的补充、流失量及生活习惯所决定。”一般情况下，通过日常的均衡膳食和增加奶制品的摄入，可以基本满足人体对钙的需求。对此，大家一定要改变不良的生活习惯，改善膳食结构，从天然食品中获取足量钙。对于市场上的钙产品，应根据自身需要选用。
14.阅读全文，说说过量食肉是怎样影响钙的吸收的？（2分）
15.第②段段加点词语“一般情况下”能否删去，为什么？（2分）
16.文章第⑧段画线句子使用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）
17.读完此文，在日常饮食中你会做哪些调整？（任写出两点即可）（2分）
（四）阅读下面的文章，回答18—21题。（9分）
“忧”与“有”
肖凌之
①有个“温水煮青蛙”的故事，说是将青蛙投入煮沸的开水中时，青蛙因受不了突如其来的高温刺激奋力从开水中跳出来逃生，而当把青蛙放入冷水再逐渐加热，青蛙反倒因为水温的舒适而在水中悠然自得，从而失去逃生机会。这个实验验证了“生于忧患而死于安乐”的古训，也让人联想到了“忧”与“有”的辩证关系。
②“有”，是拥有、具备、占有，是一种天赐或是后天努力而获得的已有状态；而“忧”，则是忧虑、忧患，是一种不被胜利冲昏头脑的清醒，是一种
篇三：2017年下学期期末初三年级语文学科检测试题
2017年下学期期末初三年级语文学科检测试题
试卷说明：本试卷共3大题26小题，共计120分，时量120分钟
一、积累与运用（25分）
1.下列加点字注音全对的一项是（）（2分）
A. 婆娑（sā） 头衔（xián） 踱步（duó）颓垣断壁（h?ng） ．．．．
B. 忌讳（huì）狡黠（ji?） 吮吸（sǔn）沁人心脾（qìn） ．．．．
C. 涸辙（h?） 校正（jiào） 呵斥（hē） 锲而不舍（qia） ．．．．
D. 省悟（xǐng） 瞥见（biē） 荒诞（yán）战战兢兢（jīng） ．．．．．
2.根据拼音写出相应汉字。（2分）
在这姹紫嫣红的春天，布谷鸟的叫声萦绕耳边，我们心潮澎pài（ ）；面对大自然的美景，我们激动不已，让我们扬起自信的风帆，zhuàn（ ）写出人生绚丽的乐章。
3.下列句子中没有语病的一项是 （ ）（2分）
A.《真正男子汉》第二季自开播以来深受观众喜爱的原因是由其极具挑战性的 节目形式造成的。
B.衡阳市举办“十五志于学青少年国学大赛”主题活动，让学生们与经典为友， 感受中华传统文化的魅力。
C.通过创建全国文明城市活动，使城市基础设施不断完善，城市面貌焕然一新。
D.国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。
4.古诗文默写 （8分）
（1）子曰：“，见不贤而内自省也。”（《论语》）
（2）大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》）
（3）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（4）白日放歌须纵酒， 。（杜甫《闻官军收河南河北》）
（5）在《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是：“ ，。”
（6）有一种品质叫无私，有一种情感叫无悔，把它化为形象的诗句，那就是 李商隐《无题》中的“ ， 。”
5.名著阅读 （5分）
他虽嫉恶如仇，却无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问阿嫂信息；圆寂于杭州六和寺??
(1)此段文字中的“他”是，具有 的性格。(2分）
(2)另写出关于他的三个情节： 、 、。（3分）
6.综合性学习（6分）
你班拟开展“我看穷游”的主题活动，请你参加并完成下列任务。
材料一：“穷游”，不是因为穷而穷游，而是一种观念，一种不同的行走方式，一种理想的、潇洒的路上生活——背上行囊，清清爽爽地上路，风餐寒宿，简朴行走，心更自由，和“有钱”“没钱”无关。这种方式所用资金少，花销小。同时，沿途有无穷无尽的景色，看遍天涯海角，最好穷尽所有景色。
材料二：别的孩子暑假是坐飞机、坐火车去旅行，可7月7日一大早，西安市民蒲伟背了一些平时户外用的装备，带着八岁儿子从西安出发，沿着312国道向兰州迈进。更令人惊讶的是，父子二人仅仅只带了100元现金。据了解，蒲伟是陕西户外圈的名人，曾经登过珠峰，有丰富的户外经验。蒲伟说，“平时他叫儿子豆哥，豆哥虽然只有8岁半，但也有一些户外经验，我并不太担心他的体力和毅力。”谈起行动的初衷，蒲伟说：“徒步穷游，一路可以和孩子一同感受到世间百态、人间冷暖，磨炼儿子意志，这会是一次很好的体验和感受。
材料三：有网友评论道：“100元穷游”不仅是一种经济活动，也是一次社会化锻炼。不论是搭乘顺风车，还是接受陌生人的馈赠，抑或遭遇别人的误解与冷漠，为了完成“100元穷游”的目标，这对父子备尝艰辛。沿途必须学会和陌生人打交道，学会将有限的资源“好钢用在刀刃上”，学会寻求社会支持，这都是“100元穷游”隐含的价值。
（1）阅读材料一，请简单概括“穷游”的内涵。(2分）
（2）在微博上看到豆哥跟自己的父亲穷游到兰州，对徒步充满兴趣的你非常想与他们父子交
流经验。于是你在评论区留言： （2分）
（3）这次活动中，有同学认为，让孩子过早地接触社会，感受人间冷暖，不利于孩子的健康
成长；也有同学认为，这样可以锻炼孩子的意志力。对此，谈谈你的看法。(2分）
二、诗词鉴赏与阅读理解（45分）
（一）阅读《菩萨蛮·书江西造口壁》，完成7—8题。（4分）
菩萨蛮·书江西造口壁
宋 辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪？西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
7.“青山遮不住，毕竟东流去。”是名句，常被人们引用，在词中，“青山” 喻指什么？
人们引用它的时候又有什么意思？（2分）
8.全词抒发了词人怎样的思想感情？（2分）
（二）阅读《马说》，回答9—13题。（12分）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
9.解释下列加点的词。（2分）
（1）且欲与常马等不可得 （ ） （2）策之不以其道 （ ） ．．
10.下列句子中加点的“之”字用法不同的一项是（ ）（2分）
A.祗辱于奴隶人之手B.以君之力．．
C.马之千里者D.虽有千里之能 ．．
11.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）食马者不知其能千里而食也。
（2）其真无马邪？其真不知马也！
12.请用一个成语概括千里马的处境或遭遇。（2分）
13.如果你是一匹“千里马”，而尚未被“伯乐”发现，你该怎么做？（2分）
（三）阅读下面文章，回答14—17题。（9分）
肉吃太多会缺钙吗？
张淑会
①目前在社会上有一种说法流传比较广——肉吃多了会导致缺钙。这种说法是真的吗？
②人体中99%的钙以矿物质的形式存在于骨骼和牙齿中，对促进骨骼的正常生长发育和维持骨健康起到至关重要的作用，还有1%的钙以游离或结合的形式存在，分布在软组织、血液和细胞外液中，统称为混溶钙池。一般情况下，钙在．．．．．
人体的储备通过“入”与“出”来衡量，主要表现为摄入量、利用度以及流失情况三个方面。
③有一些饮食习惯，如喝浓茶、吸烟喝酒等，都会影响人体对钙的吸收利用，从而导致钙流失。少为人知的是，大鱼大肉的饮食习惯，也容易阻碍人体对钙的吸收。
④原因何在？主要是摄入过多的蛋白质会增加尿钙的排泄。饮食中适量的蛋白质有助于钙的吸收，但过量的蛋白质会增加人体24小时尿钙定量，也就是“推动”钙的流失。有研究证明，蛋白质摄入每增加50克，钙的排出量就会增加60毫克。一般来说，我们蛋白质的摄入量为每天0.8—1.2克/公斤体重。比如，一个成年男性每天的蛋白质摄入量应在65克上下，成年女性则为55克左右。但瘦肉中蛋白质含量较为丰富，每50克瘦肉中就约有蛋白质9克。因此，如果经常大量吃肉，就会导致膳食结构中蛋白质总量超标，从而产生钙流失的风险。 ⑤不仅摄入过多的蛋白质会影响钙的吸收，而且摄入过多的脂肪也会影响钙的吸收，吃太多的肉，也就是吃了大量的脂肪，脂肪酸会与钙结合形成不溶性的钙盐，从而影响钙的吸收。大部分家禽的肉类食物中既含有大量蛋白质，同时也有许多脂肪。
⑥适量吃肉并没有坏处，可过量了反而会对身体健康带来负担。如果食谱经常以肉食“唱主角”，不仅容易导致蛋白质摄入量超标，还会增加脂肪和胆固醇的含量，带来高血脂、高血压、血管硬化、代谢综合征等风险。
⑦不论是从补钙的角度，还是从控制脂肪、维护健康的角度，日常膳食中都应控制肉类的摄入。根据《中国居民膳食指南》，成年人每天畜禽肉类的摄入量应控制在50克至75克。在平衡膳食“宝塔”上，肉类应为餐盘的点缀，而不是主食。
⑧钙是人体生命活动的“调节剂”，享有“生命元素”之称，具有非常重要的功能。钙缺乏对健康不利，而钙过量同样对健康有害。“人体是否缺钙与两方面原因有关，一是峰值骨量，即在35岁左右时，人体骨量达到人生中最高骨量时的钙含量，主要由遗传因素、补钙因素和锻炼因素决定；二是钙流失情况，由钙的补充、流失量及生活习惯所决定。”一般情况下，通过日常的均衡膳食和增加奶制品的摄入，可以基本满足人体对钙的需求。对此，大家一定要改变不良的生活习惯，改善膳食结构，从天然食品中获取足量钙。对于市场上的钙产品，应根据自身需要选用。
14.阅读全文，说说过量食肉是怎样影响钙的吸收的？（2分）
15.第②段段加点词语“一般情况下”能否删去，为什么？（2分）
16.文章第⑧段画线句子使用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）
17.读完此文，在日常饮食中你会做哪些调整？（任写出两点即可）（2分）
（四）阅读下面的文章，回答18—21题。（9分）
“忧”与“有”
肖凌之
①有个“温水煮青蛙”的故事，说是将青蛙投入煮沸的开水中时，青蛙因受不了突如其来的高温刺激奋力从开水中跳出来逃生，而当把青蛙放入冷水再逐渐加热，青蛙反倒因为水温的舒适而在水中悠然自得，从而失去逃生机会。这个实验验证了“生于忧患而死于安乐”的古训，也让人联想到了“忧”与“有”的辩证关系。
②“有”，是拥有、具备、占有，是一种天赐或是后天努力而获得的已有状态；而“忧”，则是忧虑、忧患，是一种不被胜利冲昏头脑的清醒，是一种
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