篇一：《我的母亲》阅读附答案
阅读下面的文段，完成小题。
我的母亲
老舍
当我在小学毕业的时候，偷偷地考入了师范学校——制服、饮食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交10元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难把这笔巨款筹到，而后含泪把我送出家门去。她不辞劳苦，只要儿子有出息。当我由师范毕业，而被派为小学校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，你可以歇一歇了！”她的回答，只有一串串的眼泪。我入学之后，三姐结了婚。母亲对儿女都是一样疼的；但是假若她有点偏爱的话，她应当偏爱三姐，因为自我父亲死后，家中一切事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手，但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色——那是阴历四月，天气很暖。大家都怕她晕过去，可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐地走去??新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听我说还须回校，她愣住了，半天才吐出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生：“去吧！小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮住了我的眼。今天，又想起当年孤独地过那凄惨的除夕的慈母，可是，慈母不会再候盼着我了，她已入了土。
1．本文大部分是概括叙述，但有些地方却写得具体、含蓄。
（1）母亲送三姐上轿时，文中描写：“她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐地走去??”这些加粗的动词，表现了母亲怎样的心情？
答：________________________________。
（2）儿子除夕回家，“母亲笑了”，这写出了母亲什么样的心情；听说今晚还要返校，“她愣住了，半天才吐出一口气来”，这又写出母亲怎样的心情？
答：_______________________________。
2．文中画线句子中母亲这“一串串的眼泪”包含着哪些感情？
答：______________________________。
3．体会本文最后一句话表达了什么样的情感？
答：______________________________。
参考答案：
1．（1）表现了母亲对三姐的千万个不舍得而又不能将她留下的痛苦心理。?
（2）看到儿子回来心里十分高兴，对儿子的不舍得，希望儿子多待一会儿，而又怕耽误儿子。
2．对多年的辛苦终于有了回报而感到欣慰，对儿子的有出息感到高兴。
3．文中最后一句话包含着作者复杂的思想感情，既有对母亲的怀念，也有因自己不能陪伴母亲让母亲孤独的后悔与内疚。（以上主观题意对即可）
篇二：三年级品德上册单元测试题及答案2015.10.26
教科版三年级品德与社会上册单元测试题
第一单元《夸夸我自己》测试题
班级 姓名 分数
一、填空：（每空1分共13分）
1、养小动物让我们更有( )，打乒乓球使我们身体( )。
2、你有哪些特点，给大家介绍一下：
（1）我的外貌：()。
（2）我的爱好：()。
3、自己在别人眼中是一个怎么样的人：
（1）在同学眼中的你：（）。
（2）在老师眼中的你：（）。
4、当别人指出了你的缺点的时候，你会：（ ）。
5、要想使我们的合理计划完成，需要我们每天提醒自己（ ）。
6、学会真诚的关心别人、（）别人，你也会得到更多的（）﹗
7、我们要学会爱（ ），更要学会爱（ ）。
8、我们要学会爱自己，更要学会爱（）。
9、身边的人就像会说话的镜子，帮助我们更好的了解(） 。
10、学会真诚地关心别人、( )别人，你也会得到更多的( ） 。
11、面对挑战，我们要勇敢地（ ），只有不断地（ ），才能对自己更加充满 （）。
12、我的最大优点是 （ ） 。(答案不唯一)
13、谁都会有不如别人的地方，但是我们要（ ）自己。只要心中有（ ），就能朝着明天快乐地奔跑！
14、()、( )我们就会学到很多东西。
15、在日常生活中，不管是学习还是做事，只有抓紧( )，学会合理安排时间，才能有( )。
16、自己的事情，能做的应该( )，不能做的事情()。
17、大家说我最可爱的地方是（）。
18、亮出我自己，亮出（ ）的我，（ ）的我，（）的我，（ ）的我。
二、我是一名“小法官”：（每题1分共12分）
1、我想当班干部，打算自己努力做好。（ ）
2．我们应该微笑着面对困难和挫折。 （ ）
3、我学习一般，只要保证不退步就行了。 （ ）
4、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。 （ ）
5、面对挑战，我们要勇敢地去尝试。 （ ）
6、上课时积极回答问题是敢于表现自己。 （ ）
7．我又不是故意碰坏他的钢笔，凭什么给他赔。 （ ）
8、看见别人比我强，我就很难过。 （ ）
9、在班里只有学习好，才能得到同学和老师的赞扬。（ ）
10、遇到了疑难问题，我们应该学着独立去解决。（ ）
11、课外活动太浪费时间最好不参加。 （ ）
12、别人眼中的我和自己心中的我不一样，肯定是别人看错了。（ ）
13、星期天我要帮妈妈煮饭，还要整理房间。 （ ）
14、明明的语文考查了，我和丹丹非常高兴。 （ ）
三、选一选：（只填序号）（每题1分共4分）
1、遇到困难时，我（ ）
①回避、躲一天算一天 ②束手无策 ③勇敢面对，想办法战胜
2、我想参加学校的体育小组，可是妈妈怕耽误学习不让参加（ ）
①听妈妈的话不去参加。
②去问问体育老师该怎么办。
③利用课余时间参加。
3、对待自己，你的态度是（ ）
①我有我的特点，我欣赏我自己
②不如别人棒
③没有想过
4、星期天，我帮妈妈洗衣服。妈妈回家后不但没有表扬我，反而嫌我洗得不
干净。（ ）
①今后再也不帮妈妈洗衣服了。
②吸取经验，争取下次洗干净。
③心里难过，不理妈妈。
四、我会辨：（10分）
学校要组织一次演讲比赛，班里推选出孔晓虎和管庆增参加，临近比赛，管庆增积极备战，而孔晓虎却因为紧张害怕，几次要求退出比赛，他这样做对吗？为什么？
五、我会写：（11分）
你最想实现的愿望是什么？给自己制定一个合理的计划吧。
第二单元 《温暖的家》测试题
班级 姓名 分数
一、填空。（每空1分共16分）
1、一个名字的诞生，寄托着家人的（），记载着一段（ ）的故事。
2、在生活中的每一天，家人用无声的（ ），呵护我们成长。
3、生活中，我们要做有心人，留意家人的（ ），体谅他们的（ ）。
4、（ ）父母是中华民族的传统美德。
5、所有的父母、长辈，给孩子的爱都是（ ）的，只是（ ）不同。
6、在妈妈难过的时候，我（），在爸爸劳累的时候，我（）。(合理即可)
7、做有心人，留意家人的（ ），理解他们的心情，用爱心留言条表达你的
（ ）和（ ）。
8、1913年，美国国会通过一项议案，将每年（）作为法定的母亲节。母亲节创立后，得到世界各国人民的支持，每当这个节日来临，做儿女的就会以各种方式表达对母亲的 （ ）和（ ） 。
9、每年（ ）是父亲节。
10、.我家住在（ ） ，家中有（ ）、（妈妈）、和我。( )是我们生活中最（），最（ ）的地方。
11、一个名字的诞生，寄托着家人的（希望），记载着一段（）的故事。
12、在生活中的每一天，家人用（ ），呵护我们成长。
13、和父母（ ），了解他们的想法和对你的期望，也把你的一些愿望告诉他们。
14、平时我们应该让爸爸妈妈少一些（ ），多一些（ ）。
15、我们要做有心人，留意家人的（ ），体谅他们的（ ），用（）表达你的爱和关心。
16、在家中，之所以大家总是互相关心，互相惦记，是因为大家是（ ）。
17、爸爸的生日是（ ），妈妈的生日是（）。
二、下列说法对吗？（每题1分共10分）
1、当家庭出现难处时，我们要和家人一道经历困难。 （ ）
2、大人的烦恼不需要我们小孩去关心。 （ ）
3、营造家庭的温馨，需要所有家庭成员的共同付出。 （ ）
4、遇到不会做的事情，爸爸总是让我自己先想想。（ ）
5、妈妈说，为了我的将来，不喜欢也要学音乐。 （ ）
6、我最喜欢看电视，可是妈妈从不让我看太长时间。 （ ）
7、在与父母发生冲突时，我们应当主动找父母谈心。 （ ）
8、幸福的生活、温馨的家庭是父母创造的。（ ）
9、家庭成员应该互相勉励，共同进步。 （ ）
10、我们要报答父母的辛劳，为家庭分忧。 （ ）
11、我知道母亲节的时间是每年5月的第二个星期日。（ ）
12、父亲节的时间是：每年6月的第三个星期日。 （ ）
13、老人节的时间是每年农历九月初九。（ ）
三、选择。（每题1分共6分）
1、当爸爸妈妈不同意你的观点时，你会（ ）
①大哭大闹，直到爸爸妈妈同意为止。
②和爸爸妈妈好好说说，讲清自己的道理。
③找爷爷奶奶帮忙说情。
2、你能判断那些是正确的爱吗？（ ）
①爸爸妈妈每天都给我好多零花钱，我想买什么就买什么。
②为了锻炼我，妈妈耐心教我做家务。
③我喜欢看电视，可是爸爸妈妈从不让我看电视。
3、在生活中的每一天，下列哪种行为体现了家人对我们的爱：（ ）
①下雨天，我去给小刚送伞②奶奶生病了，妈妈细心照顾她
③我的学习成绩下降了，爸爸狠狠批评了我一顿
4、周林和爸爸互相立了一个约定，那么周林应该怎样做?( )
①他是个孩子，不必按约定去做②答应的事，一定要做好
③若不想去做，可以随时去和爸爸解除约定
5、下面哪位同学的做法是正确的（ ）
①小明只有在妇女节和母亲节才帮妈妈做家务；
②吃完饭，玲玲总是抢着刷碗、扫地；
③妈妈让小强收拾房间，正好小伙伴找他玩，他就跑出去玩了。
6、家庭成员之间应该（ ）。
①经常闹别扭 ②漠不关心 ③各做各的 ④互相关心、惦记
四、连线题（每项1分共4分）
父亲节 每年的9月9日
母亲节 每年5月的第二个星期天
老人节 每年的3月8日
妇女节 每年六月的第三个星期天
五、遇到下面的情况你会怎么办？（每题3分共6分）
1、小明的妈妈生病了，爸爸又出差不在家。小明该怎么办？
2、爸爸和妈妈因为一点小事吵架了，你不理我，我不理你。
六、实践活动（6分）
周末了，如果今天我当家，我应该做哪些事呢？我来制定一个行动计划吧！
第三单元《我爱我们的学校》
班级 姓名 分数
一、 填空。（每题1分共12分）
1、为了让我们更好的了解自己的学校，把问题写下来，这就是（ ）的开始。
2、太阳总是（）升（ ）落，北极星总是挂在（）。
3、画地图时，如画的东西太多，我们应该先用（ ）表示。
4、老师是（ ）的传播者，我们应该（ ）老师。
5、学校让我们自豪的是：（）。（符合实际即可）
6、我爱我们的学校，能为学校做点事，我很开心，我能为学校做的是：
（1）（ ）。
（2）（ ）。（合理即可）
7、我们的学校是（ ）。()是我们学习的地方，我们在这里（ ）地生活，共同（共同（），( )成长。
8、（ ）（）（）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
9、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的（ ）。
10、聋哑学校是属于（）学校。
11、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、都属于（）。
12、老师是（ ）的传播者，我们应该（）老师
13、在地图上的方向是（ ）、（ ） 。
14、我知道辨别方向的方法有（ ）、（ ） 、（ ）、（ ） 等。
15、( )是我们（ ）制定的，大家都要遵守。
16、规则与我们的生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面,真是(生活处处有规则)。
17、( )可以保证我们（健康）、（）、（ ）地学习。
18、无论在家、在学校、还是社会，我们都应该承担起自己的( )。
19、我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来( )。
20、光荣榜中那些受表彰的同学是我们学校的（ ）。
二、做一个公正的“小法官”。（每题1分共8分）
1、学校的生活枯燥无味，每天都有写不完的作业，真烦人。 （ ）
2、小林说:“王老师不教我们，我们不用尊敬他。”（ ）
3、办公室是老师办公的地方，所以学生不可以随便出入。（ ）
4、画平面图时要先确定方向，上北下南、左西右东。 （ ）
5、上课时没有老师的允许，我们不能随便出入教室。 （ ）
6、校训是只有老师才应该记住的，我们只要听老师的就可以了。（ ）
7、小明说：“学校是老师的学校，不需要我们为它做事。”（ ）
8、每个人的学习都要经历幼儿园、小学、初中、高中、大学。 （ ）
三、选一选。（每题1分共5分）
1、（ ）是我们生活最亲近、最熟悉的地方。
A、学校 B、 超市 C、网吧
2、学校的( )角落里有我们学习的榜样。
，）
篇三：我十岁了
我十岁了
十岁的我，已经长大，不像以往的任性、幼稚。童年时代，已经成为了过去，在妈妈的怀抱里撒个娇，和小哥哥、小姐姐玩过家家……
童年里，我躺在妈妈的怀抱里，听着妈妈哼着摇篮曲渐渐入睡；因为妈妈不买玩具而生气；看见别人有好吃的而嘴馋。
十岁的我，已经懂事，不像以往那样毫无拘束。童年时当有客人来时，故意大吵大闹，使家人跟客人无法交谈；当面问不该问的问题，使人尴尬；毫无制止狂叫，使全家人都为之羞愧。
十岁的我，不再任性。如果受了委屈我会找个角落抹眼泪；十岁的我，懂事了能做一些力所能及的家务活了；十岁的我，文静了，找个被人遗忘的角落看书；十岁的我，害羞了，见了客人不打招呼，别人夸两句，就脸红了
我发觉，我真的长大了。我不会无理取闹了，不会幸灾乐祸，学会了安抚人，学会了忍耐。
十岁的我，已经学会思考，什么事情都有了主见，学会了独立，不再依靠别人，不再让父母操心，急不可待的探索书中的奥秘……
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养
十岁的我，不再无知。十岁的我，有着梦想的天地；有着幻想的境界；十岁的我，完全有一个属于自己的世界。
王佳馨
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有