篇一：平原县第二实验小学幼儿园花样篮球比赛方案
平原县第二实验小学幼儿园花样篮球比赛方案
为促进幼儿运动技能的提高和体能的培养，调动孩子学习拍球的积极性和主动性，帮助孩子掌握拍球的技能，也培养幼儿对体育活动的兴趣，全面提高幼儿综合素质，竞技的氛围同样会磨练孩子们的意志，提高孩子们的集体荣誉感，我园定于12月日午举行花样篮球操比赛。（届时可能同小学体育活动展示一起举行）
一、组织人员：
组长：
副组长：
二、参加对象：全体小朋友。
三、比赛时间：2016年12月日午
四、比赛地点：学校前操场
五、比赛内容：花样篮球操。
八、具体要求：
1、比赛采用一次性决赛的办法。
2、每班出40人，表现形式不限。
3、每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场地。
4、进退场由各班领操员指挥（活动教师）。
5、各班主任做好本次活动的安排，确保本班3位教师按时参加和组织活动，且比赛有序、安全的举行。
九、活动准备
1、器材：幼儿自备。
2、场地：刘峥等。
十、未尽事宜另行通知。
希望各班充分调动幼儿参与活动的积极性，师生共同做好的参赛准备，争取以比赛好成绩回报学校和家长！
平原县第二实验小学幼儿园
2016年10月31日
附：《评分标准》如下
篮球操比赛评分标准
评分标准：比赛满分为100分。
（1）入场、退场各占5分，共计10分。
（2）团体纪律占15分。
（3）队形占15分。
（4）团体操质量占50分。
（5）精神面貌10分
一、入场及退场：10分
1、从入场到退场快速有序。
2、老师指挥时口令声音洪亮。
二、团体纪律15分
比赛时不随便走动、讲话，遵守纪律。
三、服装、队形15分
（一）人数齐全，幼儿队列整齐，精神振作。（团体队行列数自行确定）。
（二）节奏准确，队列整齐。
（三）团体服装合身、整洁，给人以精神饱满的视觉享受。
四、体操质量：50分
1、动作正确性20分：
动作到位、四肢曲直正确、动作幅度标准、躯干伸曲标准。
2、节奏20分：
动作的快慢是与音乐节拍相符、团体动作整齐，拍球失误少。
3、精神状态15分
动作有力度、协调连贯，活泼有活力，带给人以积极向上的饱满情绪。
五、精神面貌10分
整个比赛过程要自然流畅、有序，生动活泼，动作舒展，自然洒脱，给人以美的感受和享受。
平原县第二实验小学幼儿园
2016年10月31日
篇二：中班体育活动：花样玩球
中班体育活动：花样玩球
中班体育活动：花样玩球寿光市文家中心幼儿园 李振红活动目标：
1.通过玩球，让幼儿发现玩球的各种方法，体会玩球的快乐。
2.培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。
活动准备：
1.每个幼儿一个皮球。
2.录音机，磁带。呼啦圈，小棒，饮料瓶，积木板，羽毛球拍，保龄球，平衡木等。 活动过程：
一：准备活动：
1.幼儿随教师自由入活动场地。
2.幼儿听音乐《健康歌》做热身运动。
二：基本部分：玩球
1.拿球，让球围绕幼儿身体及脚各转一圈，以激发幼儿玩球的兴趣。
2.拍球
（1）以不同方法拍球：
一只手拍球，双手拍球，快拍和慢拍等，让幼儿体会快拍与慢拍的不同。
（2）花样拍球
教师在幼儿已经学会基本的拍皮球技能后，启发幼儿在以会的基础上，变换花样拍球，并请有创意的幼儿示范，鼓励幼儿大胆想象。如：用手背拍球，背手拍球，转圈拍球，胯下拍球，两个小朋友互相交换拍球等。
3.巩固游戏
为了更好的达到教学目标。做两个游戏加以巩固。
（1）运西瓜
在活动中教师和幼儿一起将皮球当做西瓜，并想出各种办法，将“大西瓜”运到目的地。
（2）自由选材游戏
教师提供丰富的材料，幼儿自由选择各种材料玩球，充分发挥幼儿的想象力，创造力。
三、小结
听音乐活动一下，教师与幼儿一起总结玩球的感觉。将自己的问题拿出来和大家一起讨论，找到解决问题的办法，或者把自己认为好的方法告诉大家。
篇三：幼儿园篮球亲子运动会
童星幼儿园“活力篮球，快乐你我”体智能亲子运动会圆满落幕 ［ 作者：佚名 来自：本站原创 点击数：177 文章录入：童星幼儿园 ］ 阳光盛会，欢乐无限！2015年12月31日下午，童星幼儿园“活力篮球，快乐你我”体智能亲子运动会在家长与孩子的欢声笑语中圆满落幕。 朝气蓬勃的教师开场舞《Ｓuper Show》拉开了运动会的第一道序幕。接
着，小、中、大班幼儿主角轮番上阵，娴熟地表演各种篮球技能：单手拍球、搓球、左右手运球??孩子们一个个精神抖擞，神气十足。
亲子互动开始啦！爸爸妈妈们兴高采烈地与孩子们大手拉小手进行亲密互动：亲一亲，抱一抱，搂着宝贝跳一跳，快乐又温馨；随后一起用篮球玩起了各种游戏：“你拍我抢”“滚球钻洞”、“亲子传球”、“亲子投篮”??最激烈的要数《星际大战》游戏，家长和孩子们抡起“小炸弹”向各个方阵发起“攻击”，场面激烈，欢乐无比，一度把运动会推向高潮。
阳光灿烂，亲子欢聚，快乐的盛会让大朋友和小朋友们在愉悦的运动中度过了美好的时光。
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