篇一:《我要做好孩子》阅读试题及答案
《我要做好孩子》试题
一、填空。
1、《我要做好孩子》的主人公是(金铃)。她最大的特点是(跟谁都能够自来熟)。
2、金铃的书包一向被妈妈称作(“垃圾袋”)。里面要多乱就有多乱。
3、金铃六岁的时候总是丢东西,
4.《我要做好孩子》的作者是-
5.《我要做好孩子》的主人公是
6.金铃的家离学校不足_般要走半小时。
7.金铃减肥减掉了以后又长出了
8
9
10.金铃当家理财是为了攒钱给幸幸买芭比娃娃
11._妈妈__最在乎金铃的考试成绩。
12.铃体育考试考的是( 50米)赛跑。
13.金铃在跑步测试中摔下来后,绊倒了(李林)。
14.(金铃的复习资料)被老鼠一夜之间咬得七零八落。
15.金铃一开始写的作文《我的爸爸》中,她的爸爸是一位(大款)。
16.金铃在长江百货公司举办的作文大赛中获得了(二等奖,
奖品是“卡西欧”电子琴。 )。
17.模拟考试中,金铃的_数学_试卷被风刮出了教室。
18.语文老师生病了,金铃给大家上了一节作文课,她出的作文题目是(我真想?? )。
19..金铃的语文老师生病了,_金铃_去看她。
20.金铃的语文老师的病是_见字就晕_.
21帮金铃补习数学的老师是(特级教师孙老师).
22.金铃养的蚕宝宝是_捡来的_。
23、金铃的作文写得( 妙语连珠 )。
24、金铃学区里最好的中学是(外国语学校)。
养了一段时间的小女孩是( 辛辛 )。
25、金铃的爸爸是( 金亦鸣 )。
26、金铃家里( 妈妈)操持家务,管理孩子。
27、金铃曾经想让妈妈收养(幸幸 )。
28、金铃送幸幸( 芭比娃娃 )。
29、寒假,金铃( 在家苦做各类作业 )。
30、金铃的爸爸用( 金钱 )帮助了乡办厂。
31、金铃( 作文《我的爸爸》)获奖。
32.
二、选择题
( A )1.金铃妈妈希望她上哪所中学?
A.育才中学 B.第四十九中学 C.外国语学校 27、金铃收
( C )2.金铃哪门功课学得最不理想?
A.语文 B.美术 C.数学 D.英语
( B )3.金铃原来的语文老师王老师辞职去了哪个国家?
A.日本 B.美国 C.加拿大 D.新加坡
( D )4.金铃当家时妈妈给了她多少钱?
A、300元 B、500元 C、800元 D、1000元
5、金铃最喜欢的老师是( 2 )。
(1)、邢老师(2)、王老师(3)、张老师。
6、文章中提到金铃作文获奖共(3)次。
(1)1(2)2 (3)3
7、金铃说服妈妈,在家中饲养了(3)。
(1)老鼠(2)猫(3)蚕
8、邢老师生病时,金玲代老师上了一节作文课,作文的题目是( 3 )。
(1)春天的脚步声(2)告别母校之前(3)我真想??
9、金铃在最后一个儿童节那天送给幸幸一套书,书名是( 1)。
(1)格林童话(2)一万个为什么(3)天方夜潭
10、金铃毕业考试时,( 3)骑摩托车去看她。
(1)妈妈(2)姥姥(3)孙奶奶
三、判断题。对的打“√” ,错的打“╳” 。
(√ )1.金铃长得很胖。
( √ )2.金铃的语文老师姓邢,50来岁,瘦瘦小小的,
是个严肃认真,不苟言笑的人。
( ╳ )3.元旦庆祝会上,小品《猪八戒背媳妇》由尚海演猪八戒。
( √ )4.金铃的爸爸很能干,家务活儿他全包了。 (√ )5.金铃的试卷大多是由她爸爸签字。
( √ )6.在语文老师生病的时候,她说金铃已经是一个好孩子了。
(╳ ) 7.金铃的数学有了很大的进步,是因为妈妈帮她请了外国语学校的名师补习。
( ╳)8.金铃考初中那天,她很有信心,虽然孙奶奶因为腿脚不便没有来看她。
( ╳ )9.金铃当家当了正好一个月。
(√ )10.金铃觉得自己是讨人喜欢的猫,班上的好学生胡梅、倪志伟是可怜的老鼠。
篇二:我要做好孩子
《我要做好孩子》阅读推荐课
一、游戏导入
同学们,你们是爱读书的孩子吗?那老师就奖励你们来玩个游戏。 根据老师的提示,猜猜这是哪本书吗?
贝贝奶奶 “妹妹”《你是我的宝贝》
单明明 杜小亚 想“飞” 《我飞了》
肖晓捡包升旗手 《今天我是升旗手》
赵安迪 舒一眉 弟弟《亲亲我的妈妈》
二、走近黄蓓佳
1、刚才我们猜中的这些书都是同一位作家写的——出示图片。
2、你认识她吗?(学生简单介绍黄蓓佳)
三、引出作品
今天我们再来读一本黄蓓佳阿姨的书——《我要做好孩子》。
1、 拿到一本书,你会怎么读?(读封面、封底、目录)
我们拿到一本书,先读读封面,看看封底,浏览目录和主要内容介绍,你会有意外的发现。
2、 在这本书的封底上有这样一段话。
出示:这里写的是我女儿的生活、我们家庭的生活、女儿在学校的生活。太熟悉的内容,简直不需要编排,不要想象,只需要在书桌前坐下来,无数生动的场景就争先恐后要涌出笔端,有一种欲罢不能的酣畅。不是我自己在奔,是我的文字、我的人物、我的故事在引领我疾走。
你知道了什么?(2个同学回答即可)
黄蓓佳阿姨拥有一个幸福的家,有一个胖乎乎的女儿。她看着女儿渐渐长大上学,听到了许多校园趣事,也听到了很多孩子成长中的快乐与烦恼。在养育女儿的同时,她又用文字塑造了另一个有血有肉的女儿。出示图。
你看她来了,她的名字叫——金铃。板书。
四、走近主人公的身边
1、看看图,听听名字,你觉得这是个怎样的孩子?
(1)出示:金铃,女,刚过11周岁生日,在本市新华街小学读六年级。身高1.55米,体重50公斤,标准的重量级选手。因为胖,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,一看就叫人喜欢,一喜欢就忍不住要在她脸上揪一把。金铃从小长到大,脸蛋上被人揪过上千回,用她的话说,都快被揪出老茧来了。
她的长相有什么特点?(长得胖、讨人喜欢)
(2)金铃就是这样一个胖乎乎的孩子,由于超胖,在幼儿园的时候发生了一次有趣的事。
有一次,幼儿园举行运动会,邀请全体家长前来观看。其中的一个项目是"钻地道"比赛,孩子们要从一排连接起来的木圈中钻过去,比谁又快又不碰倒木圈。别的孩子一个个轻捷灵巧,钻出"地道"时简直就像鱼儿游出涵洞,真是
毫不费劲。金铃就惨了,手脚并用地在木圈中忙乎,脸涨得通红,鼻子里呼哧呼哧喘气,到最后身子还是卡在木圈里,赵卉紫过去连拖带拽才把她拔了出来。
(3)转眼间,金铃上六年级了,在她的小学生活中发生了很多好玩、激动、开心、难过的事。
有一天,金铃的妈妈把家里的报刊杂志统统翻出来,寻找刊登在上面的各种减肥药品广告。"国氏"、"轻身宝"、"比索"、"大印象"、"使你美"、"苗条霜"......五花八门,应有尽有。
(3)你们猜猜,是谁要减肥呢?他为什么要减肥?
(4)金铃虽然很胖,但是我想肯定还没有到需要吃减肥要的程度吧!到底是什么事,让金铃的妈妈此心急火燎地帮金铃减肥呢?这答案呀就在书中。(扬扬手中的书。)
(5)有一天,金铃搀这一个名叫幸幸的女孩上楼了。
讲述:她敲开家里的房门时,妈妈一声轻叫,眼睛瞪成了铜铃。你知道为什么吗?
揭示谜底:读故事。今天金铃为什么要带小女孩回家呢?请听:
(6)你觉得金铃是个怎样的孩子?
(7)上了六年级的金铃,心中有个大大的愿望,你能猜到吗?(指指书名)
你心中好孩子的标准是什么?
2、金铃到底能不能算是一个好孩子呢?令金铃头疼的数学成绩有没有得到提高呢?她最后能考进理想的学校吗?呵呵,我不告诉你,答案在哪里?(扬扬手中的书)
3、有一个孩子在读完这本书之后,惊叹到:“金铃跟我真像啊!黄蓓佳阿姨怎么知道我的事情的呢?”在这本书中也许就有你身上发生过的事情,你想在书中找找自己吗?
五、介绍版本
现在很多书,会有不同的版本,除了封面设计会不同,和一些小的修订之外,主要内容并没有变化。比如老师今天推荐的这本书,就先后有过好几个版本。(展示)你可以根据自己的喜好,进行选择。
六、其他书籍
今天老师介绍的这本书就是黄蓓佳“倾情系列”小说中的一本。其他还有?(出示图片)。黄蓓佳阿姨用心用情在写着这一本本鲜活的小说,你们不仅在书中认识这么多可爱的朋友,也随着书中的文字走进了作者的心中。
七、你们说得真好!听了老师今天的介绍,想了解了解金铃,看看这本书,想看看黄蓓佳倾情系列小说的同学举手。看到这么多小手高高举起,老师真的很高兴。希望下课后赶紧一读为快。并做做记号,等读完后我们再一起交流。
《我要做好孩子》
—— 阅读指导课教案
导读目的:
1、了解本书的主要内容,激发学生阅读的兴趣和对儿童小说的喜爱。
2、通过对《我要做好孩子》的课外阅读,指导学生正确理解“好孩子”的含义,同时潜移默化进行读书方法的指导,促进学生有效地进行课外阅读。
导读重点难点:
进行读书方法的指导,促进学生有效地进行课外阅读。
课前准备:
1、每人准备好《我要做好孩子》
2、制作好多媒体课件
教学过程:
一、激趣导入
老师给大家带来了一份小礼物(展示彩色卡纸制作的书签),这是我亲手做的书签,想送给热爱读书的孩子,不过,先得做一个“书名接龙”的游戏。听清要求:一、说出你最喜爱的一本书的书名,知道作者姓名的可以告诉大家;
二、用自己最响亮的声音发言,别人说过的不许重复。(发放书签)
二、走近作者
黄蓓佳 ,生于江苏如皋,十八岁发表第一篇作品,三十三年来,她不停地创作,给孩子们写的书,每一本都精彩纷呈。黄蓓佳拥有一个幸福的家,有一个胖乎乎的女儿。她看着女儿渐渐长大上学,听到许多校园趣事,感受到成长中的快乐与烦恼。在养育女儿的同时,她又用文字塑造了另一个有血有肉的女儿,那就是摆在我们面前的这部长篇小说——我要做好孩子。
(指名读简介)
(最后生齐:我要做好孩子)
对本书的作者我们已经有了初步的了解,下面就让我们走近这部儿童小说吧。
三、走近文本
1、当我们要读一本书时,首先要对这本书的内容有一个大致的了解,有什么方法很快知道这本书的大致内容吗?(板书: 浏览了解提要)
2、阅读这些都是我们了解一本书的大概内容最快的方法。下面请同学们快速默读内容提要,说说从中你知道了什么?
3、我们来交流一下(课件出示:小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为了保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……)(了解一些要点)。
4、除了内容提要,我们还可以通过目录了解本书的主要内容。目录的内容就是故事的高度浓缩,通过看目录,我们就可以把书本读薄了。请同学们浏览一遍目录,了解《我要做好孩子》有哪些故事,读一读你最感兴趣的故事目录。
5、同学们,你最想看什么故事呢?(简单交流)
6、这一个个小标题里包含着一个个精彩的故事,今天我们不可能一一来欣赏,下面就让我们走进大家都会喜欢的《为女儿减肥,减瘦了爸爸和妈妈》。
四、走进文本
1、请同学们把书翻到57页《为女儿减肥,减瘦了爸爸和妈妈》。
2、指导方法:故事很长,请同学们用速读的方法了解这则故事的主要内容。
(板书:速读 初知大意)
3、看后交流,指名概括大意。
4、《我要做好孩子》这部作品中,金铃是个机敏、善良、正直的女孩子,在这一故事中表现得淋漓尽致,下面就让我们一起去细细地欣赏其中的精彩片断。
(板书:欣赏精彩)
五、欣赏精彩
1、(课件出示:
《为女儿减肥,减瘦了爸爸和妈妈》
……
金亦鸣买了一包牛肉干藏在书房抽屉里,时不时偷偷摸一块在嘴里嚼。有一次金铃去问爸爸数学题,闻到了爸爸嘴里的牛肉味。她很精,先不动声色,
等出了书房门后又悄悄返回去,躲在门外看。金亦鸣只当女儿走了,伸手再到抽屉里摸牛肉干时,金铃突然冲上去抓住了爸爸的手。人赃俱获,金亦鸣只好跟女儿分享美味,条件是不让妈妈知道。
无奈赵卉紫的鼻子在那些天里已经锻炼得不亚于猎犬了,她很快循着蛛丝马迹找到了那包牛肉干。金亦鸣一个人吃,卉紫没有意见,卉紫愤怒的是金亦鸣居然偷偷给金铃吃,这就变成一场明目张胆的抵抗减肥运动了。卉紫为此又伤心又气恼,觉得丈夫和女儿都不能理解她的一片苦心。后来是金铃主动把牛肉干上缴到卉紫手里,发誓她再不让妈妈生气,卉紫才平和了心态。
请同学们联系平时读书的经验,说说我们可以用哪些方法来欣赏一篇文章的精彩之处?(圈点勾画、批注、好词好句摘录、朗读、联想、写读后感……)
这叫精读。(板书:精读)
2、自主读书:请你用自己最喜欢的方法欣赏这段话中你认为写得最精彩的地方。
3、读后交流:小组交流、集体交流
六、制定阅读计划
1、《我要做好孩子》这本书有26个故事,每个故事既是独立的,又有联系,我们要把这本书读完,读好,要制定一个计划。
2、学生提议。
3、课后请同学们用学到的方法继续阅读这本书,相信你会有更多的收获。 板书:
《我要做好孩子》
黄蓓佳
浏览 了解提要
速读 初知大意
精读 欣赏精彩
篇三:《我要做好孩子》阅读试题及答案
《我要做好孩子》试题
一、填空。
1.《我要做好孩子》的作者是-黄蓓佳_。
2.《我要做好孩子》的主人公是-金铃_。
3.金铃的家离学校不足_200米_,金铃放学从学校走到家一般要走_半小时_。
4.金铃减肥减掉了_5公斤___,以后又长出了_ 10公斤___。
5.金铃领回家的小妹妹叫_幸幸_。
6.金铃上的是__小学六年级__。
( A )7.金铃妈妈希望她上哪所中学?
A.育才中学 B.第四十九中学 C.外国语学校
( C )8.金铃哪门功课学得最不理想?
A.语文 B.美术 C.数学 D.英语
( B )9.金铃原来的语文老师王老师辞职去了哪个国家?
A.日本 B.美国 C.加拿大 D.新加坡
10.金铃的妈妈叫_赵卉紫_。
( D )11.金铃当家时妈妈给了她多少钱?
A、300元 B、500元 C、800元 D、1000元
12.金铃当家理财是为了攒钱给幸幸买芭比娃娃
13._妈妈__最在乎金铃的考试成绩。
14.铃体育考试考的是( 50米)赛跑。
15.金铃在跑步测试中摔下来后,绊倒了(李林)。
16.(金铃的复习资料)被老鼠一夜之间咬得七零八落。
17.金铃一开始写的作文《我的爸爸》中,她的爸爸是一位(大款)。
18.金铃在长江百货公司举办的作文大赛中获得了(二等奖,奖品是“卡西欧”电子琴。 )。
19.模拟考试中,金铃的_数学_试卷被风刮出了教室。
20.语文老师生病了,金铃给大家上了一节作文课,她出的作文题目是(我真想?? )。 21..金铃的语文老师生病了,_金铃_去看她。
22.金铃的语文老师的病是_见字就晕_.
23帮金铃补习数学的老师是(特级教师孙老师).
24.金铃养的蚕宝宝是_捡来的_。
25、金铃的作文写得( 妙语连珠 )。
26、金铃学区里最好的中学是(外国语学校)。27、金铃收养了一段时间的小女孩是( 辛辛 )。
28、金铃的爸爸是( 金亦鸣 )。
29、金铃家里( 妈妈)操持家务,管理孩子。
30、金铃曾经想让妈妈收养(幸幸 )。
31、金铃送幸幸( 芭比娃娃 )。
32、寒假,金铃( 在家苦做各类作业 )。
33、金铃的爸爸用( 金钱 )帮助了乡办厂。
34、金铃( 作文《我的爸爸》)获奖。
三、判断题。对的打“√” ,错的打“╳” 。
(√ )1.金铃长得很胖。
( √ )2.金铃的语文老师姓邢,50来岁,瘦瘦小小的,是个严肃认真,不苟言笑的人。
( ╳ )3.元旦庆祝会上,小品《猪八戒背媳妇》由尚海演猪八戒。
( √ )4.金铃的爸爸很能干,家务活儿他全包了。
(√ )5.金铃的试卷大多是由她爸爸签字。
( √ )6.在语文老师生病的时候,她说金铃已经是一个好孩子了。
(╳ ) 7.金铃的数学有了很大的进步,是因为妈妈帮她请了外国语学校的名师补习。
( ╳)8.金铃考初中那天,她很有信心,虽然孙奶奶因为腿脚不便没有来看她。 ( ╳ )9.金铃当家当了正好一个月。
(√ )10.金铃觉得自己是讨人喜欢的猫,班上的好学生胡梅、倪志伟是可怜的老鼠。