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安全隐患的近义词

来源:免费论文网 | 时间:2017-06-14 05:48 | 移动端:安全隐患的近义词

篇一:近三年无安全事故证明

珠海市XXXX有限公司

近三年无安全事故证明

公司始终坚持以党的十七大精神为指导,以科学发展观为统领,以贯彻落实“安全生产年”的各项目标任务为主线,全面落实安全生产“一岗双责”,扎实开展安全生产“三项行动”,不断完善安全生产体系建设,建立健全安全生产长效机制,推动安全生产科学化、制度化、规范化建设。过去三年里,我司始终以加强安全法规教育和专项治理为重点,不断加大日常工作中安全生产监管力度,认真开展安全生产隐患排查治理专项工作,积极探索适应安全生产管理的新理念、新方式,全面推进各项安全措施的深入落实。在上级主管部门的正确领导及全体员工的共同努力下,自2010年1月1日至2014年5月31日期间公司无出现任何安全事故。

特此证明

珠海市XXXX有限公司二○一四年五月三十日

篇二:近三年无事故证明

近三年内无生产安全事故证明

Xxxxxxx公司严格执行国家安全生产的各项法律法规及行业管理条例,认真贯彻落实公司各项安全生产管理制度,在XXXX年XXX月至XXX年XXXX月经营期间,未发生火灾和安全生产事故。

特此证明

XXXXXXXX公司 二0一三年八月七日

近三年生产安全事故责任认定情况

近年来在公司领导的高度重视和正确领导下,在全体员工的共同努力下,我公司安全生产形势逐年持续稳定好转,为公司全面发展创造了良好的环境。

1、“一岗双责”安全生产责任制。按照“谁主管、谁负责,管生产必须管安全”的原则制定了各级各类人员的安全生产责任制。公司主要负责人对安全生产工作负总责,班子其他成员按照分工,切实抓好分管的安全生产工作。

2、安全生产管理考核体系。建立了公司安全生产管理考核体系,将年度考核指标下达给各部门,再由各部门细化、分解逐级落实到每个员工。安全生产管理考核指标。作为各级领导干部和员工的绩效考核指标,强化了对各级领导干部和员工的安全生产责任考核。

3、安全生产规章制度健全完善。公司印发了《安全手册》,为开展安全工作提供了可靠的依据,进一步建立了分级别、分层次、各司其职、各负其责的安全生产管理机制,建立了完善的安全生产规章制度体系。

4、安全生产专项整治持续开展。近年来持续开展安全生产隐患大排查、大整治专项行动,排查治理事故隐患,有力的保证了公司安全平稳运行。

5、应急救援体系完善。每年修订完善《公司重特大安全事故应急救援处置预案》,增强了企业的安全应急处理与保障能力,并开展有针对性的安全应急处置和救援演练,形成较完善的应急预案体系。

根据公司《安全生产工作方针与目标措施实施方案》的要求,公司制定了年度的安全目标、指标及管理方案,对年度安全工作计划进行细化,并实施过程进行推进、检查、考核。公司安全管理体系运行平稳、有效,连续保持较好的安全生产记录,在2011年8月至2013年8月经营期间,3年来公司无安全故事发生。

2013年8月16日

篇三:近几年实验室的不安全案例

近几年实验室的不安全案例

2008-7-11

案例1:云大实验室突发爆炸 博士不幸毁容断掌

11号10点左右,在云南大学英华园内的云南省微生物研究所5楼510室内,在进行正常的教学实验过程中突然发生爆炸,正在该教室进行实验的3年级在读博士研究生刘卫红被炸成重伤。

学生回忆

爆炸声就像枪响

上午10点半左右,在英华园门口,6名云大的保安守在门口,禁止非本校人员进入校区。而从校园内出来的学生,大多数也不知道发生了什么事。对于学校里究竟发生了什么事,门口的保安均表示自己也不知道。 围绕大楼走了几圈,没发现被损坏的玻璃和窗户,从研究所外观上看不出这里曾有实验室发生爆炸的痕迹。从外面可以看到研究所内的2楼、3楼还有人在活动。 “计算机中心旁边的那栋楼里好像发生了爆炸。”一名云南大学不愿透露姓名的学生表示,事情发生在上午10点左右。“当时我正在我们学院的楼里做作业,突然就从旁边的楼里传出爆炸声,声音很响,听起来很像枪声。我们班上的同学就跑出去看,大家只看见有警察和保安一起冲进楼里。过了10余分钟,120急救车开到这栋楼下面,接着医生用担架从楼里抬出一个人。当时我在远处没看得太清楚,只看见他的身上和脸上都是血,一只手已不在了,从外貌上判断应该是男性。”这名同学还表示,这名受伤的男子应该是生命科学院2005级的学生。

医生抢救

截肢左掌修整右掌

在解放军昆明总医院X光检查室门口,伤者的老师和两名同学已守候在那里。当看到有记者前来询问此事时,伤者的一名同学情绪有些激动,拒绝透露任何情况。而伤者的老师则表示自己不清楚具体情况。

上午11点40分左右,照完片子的伤者被医生推出X光室,直接被推到急诊外科急救室内进行伤口处理。此时伤者的面部被盖住,只露出右肩部一块浸满血迹的衬衫,无法看到受伤部位。

清理完伤口,伤者被直接送到位于住院部4楼的手术室进行手术。中午12点左右,云南大学的相关老师陆续赶到医院,为伤者垫付了治疗费。但老师们并没透露任何关于这起事故的消息。

医院急诊科主治医师乌胜平表示,伤者名叫刘卫红,今年32岁。“由于爆炸,他的整个颌面部组织糜烂,面部最大的伤口长4厘米,宽3厘米,深度已达到面部的骨头上。伤者的颈、胸部到处是异物(碎玻璃)造成的小伤口,腹部也有伤口。他的左手手掌完全被炸碎,只剩一截拇指,已没有修复的可能。右手的拇指和食指末端关节被炸断。另外由于爆炸冲击波的关系,他也有可能出现肺部损伤。”

乌医师还表示,在伤者刚被送到医院时情况比较危险。“他刚来时已出现失血性休克,但意识还清醒。今天主要给他做右手残肢修整手术和左手截肢手术,尽量保全他的右手。但手术中也存在很大的危险性。目前最担心的还有,

因为这名学生是在做微生物实验过程中受伤的,目前还不知道所用的试剂是否会进入身体造成其他伤害。”

学校通报

微生物实验出事

下午1点多,云南大学党委宣传部部长任其昆代表云南大学新闻中心向新闻媒体通报了有关此次事故的相关情况。

“上午10时许,云南省微生物研究所510实验室在学生实验过程中发生意外,一人受伤,已被送往医院。”任部长介绍,这次事故发生在正常的教学实验过程中,目前只知道当时进行的是微生物方面的实验,具体项目和事发原因还有待调查。

事发后,云南大学已安排工作人员对事故进行调查,当时实验时除了伤者外,是否还有其他学生在场目前仍不清楚。

伤者身份

三年级在读博士

记者从云南大学有关部门了解到,在实验中受伤的是三年级在读博士研究生,名叫刘卫红。记者随后赶到刘卫红所居住的校本部7栋630室,透过宿舍门上的透气窗可以看到,这个宿舍内没有任何物品,只有两块被竖起来的木床板。而旁边宿舍的学生也表示,刘卫红确实在630宿舍住,但具体情况并不清楚。

2009-3-12

案例2:德女科学家实验室内疑似被感染埃博拉病毒

德国汉堡Bernhard Nocht热带医学研究所的一名女科学家,3月12日因被含有埃博拉病毒的注射器刺到,被怀疑已经感染埃博拉病毒,目前正在汉堡大学医院接受隔离诊治。

Nocht研究所病毒学系主任Stephan Günther对媒体透露,该名女科学家当时正在研究的是埃博拉病毒的一种亚种——Ebola Zaire。为保护当事人隐私,Günther未透露该科学家的姓名。

此次事故已经在大西洋两岸传播开来,许多埃博拉病毒科学家召开了一连串的电话会议,探讨可能的治疗手段,目的只有一个——拯救这位女科学家的生命。但目前并无被认可的埃博拉病毒治疗方案,而它的致死率则高达90%。 虽然被注射器刺到,但因为进入体内的病毒量较小,所以发病的几率并不大。不过该女科学家和其医生最后还是选择了一种尚处在实验阶段的疫苗进行治疗,以尽可能地降低感染风险。

目前一周的时间已经过去,埃博拉病毒学界的科学家们正在焦急地等待这名女科学家的命运。另据最新消息,目前为止,该名科学家并未出现发病症状。传染他人的风险也已大大降低。

2009-9-7

案例3: 清华大学实验室爆炸 门窗被炸飞

7号下午2时40分许,海淀区清华大学焊接馆,三名博士生进行实验期间发生爆炸事故,导致房间门窗被炸飞,一辆轿车受损。消防部门表示,事故未引发火情,无人员伤亡。

据多名目击学生称,昨日下午2时40分许,清华大学焊接馆一层118室突然传出巨响,冲出的气浪震飞了木门和窗户,砸中门口一辆黑色宝来轿车的右侧玻璃。“有烟冒出来,没看见着火。”目击者说。

昨日下午3时许,现场已经被拉上了警戒线,多名保安站在附近,禁止外人进入。记者看到,出事的实验室约十几平方米,外侧门窗均不见踪影,屋内地面布满尘土和工具,部分天花板外层发生脱落。

据校方工作人员表示,事发时,三名博士生在118室内,利用高温熔炼炉进行铜凝固实验。期间,炉子发生爆炸,当事学生及时躲避,未有人员受伤。

据消防部门表示,接警后,清河、双榆树消防中队七部车辆陆续赶往现场。由于爆炸未引发火灾,救援人员只是对118室进行了检查,确认无安全隐患后,即返回。目前,事故原因仍在调查中。

2009-10-23

案例4:北京理工大学实验室发生爆炸 5人受伤无生命危险 10月23日下午1时10分许,北京理工大学5号教学楼突然传出一阵爆炸声,5名面部流血的伤者随即被送了出来。该楼901实验室刚买不久的实验仪器厌氧培养箱在调试过程中突然发生气体爆炸,造成两名调试人员、一名教师和两名学生被炸碎的箱体玻璃划伤,目前5人均无生命危险。

事发后,约40平方米的实验室内,满地玻璃碎片,其中东侧靠近墙壁桌子上摆放的厌氧培养箱已经损坏,西侧的玻璃门窗也被震坏,实验室里几乎所有玻璃器皿也破碎了。该层其他实验室均已停止实验,并切断了电源。双榆树消防中队赶到现场后确认并没有起火,于是配合120急救人员将5名伤者送出,随即警方也对现场进行了勘查。

据在场的一位同学回忆,事发时,两名仪器厂的调试人员正在调试厌氧箱,老师和一名男同学围在旁边观看,随后又有一名男生围过来询问调试情况时,厌氧箱突然发生了爆炸。为此,这名同学迅速拨打了120急救电话。据他介绍,在事发实验室上课的均是化工与环境学院的研究生,受伤的两名男学生中一人是博士,另一人正在就读研二。

事发后,120急救人员将5名伤者送往北医三院治疗。据急救科医生介绍,5名伤者均是被玻璃碎片不同程度划伤,其中这名老师伤情较重,颈部和眼部均受了伤,此外还有一名男学生眼部受了伤。目前5名伤者中除两人经包扎后已

经离院,包括老师在内的3人仍需住院治疗。

2012-12-19

案例5:东北农大28名师生 做动物实验时感染严重传染病

2010年12月19日下午,东北农业大学应用技术学院畜禽生产教育0801班30名学生在动物医学学院实验室进行“羊活体解剖学实验”,对于这些20来岁的男孩女孩来说,这样的课程是他们学习生活的一部分。

“学校的实验室并不像外人想象的那样干净整洁,反而是有些杂乱,甚至我感觉有些不卫生。我们就是在这种条件下,开始的实验。”王永杰说。 针对试验用羊的解剖不久就完成了,可谁知,这一次看似寻常的课程,却把王永杰和他的同学带向了无尽的深渊。

2011年1月,临近寒假,王永杰却不轻松,因为他已经连续高烧很多天了。经过吃药、打针等治疗后,他终于有些好转,却总觉得不是那么舒服。

春节转眼即过,2011年3月,王永杰再次回到学校时,发现与他症状一样的同学有好几个。紧接着,学生中就出现了传言,称动物医学学院的同学因为做羊活体实验而得上了一种浑身无力的怪病,已经确诊为布鲁氏菌病。传言很快得到了验证,据多名被感染学生回忆,校方最终查出,共5个班级28人被感染布鲁氏菌病,其中包括27名学生、1名老师,感染者被送至黑龙江省农垦总局总医院接受治疗。

布鲁氏菌病

什么是布鲁氏菌病?对此,北京地坛医院的传染病防治专家告诉记者,布鲁氏菌病危害较大,而且这些年越来越多,“此种病为人畜共患病,以畜传染人为主。最主要的途径是接触性传播,急性的病人会发高烧,关节痛,出汗,这是普遍的比较典型的症状。另外,有一些病人有很多非典型的症状,如肌肉痛。此病菌可以侵犯中枢神经系统,以及引起脑膜炎等并发症,侵蚀骨骼,引起骨骼损伤,甚至让患者丧失劳动能力。”

对于治愈时间,这位专家告诉记者,“临床上多久可以治愈,现在掌握的时间不太一样,有的医生治一两个月,有的两三个月,甚至半年也有。至于怎样才算完全治愈,永远不再复发就可以了。”

2011-9-2

案例6:华东理工两名研究生做化学实验被炸伤

9月2日上午10时许,华东理工大学两名研究生在做化学实验时,不慎遭遇爆炸受伤,需要手术取出钻进皮肤的玻璃残渣。

当时研究生小李和小刘正在学校实验室做氧化反应实验,正当两人忙于操作时,突然“嘭”的一声巨响,实验容器被炸开,碎玻璃飞溅到两人的身上和脸部。学校老师和同学闻讯后,立即将他们送往医院。

经医生检查,两名研究生身上和脸部都被溅出的玻璃残渣伤及,需要手术才能将钻进皮肤的玻璃残渣取出。

据初步分析,爆炸原因可能是两人在做氧化反应实验时,添加双氧水、乙醇等化学原料速度太快所致。 2011-9-10

案例7:芝加哥大学实验室一研究人员因细菌感染住院 美国芝加哥大学实验室的一名女性研究人员因为实验室里一种用于研究的细菌而发生皮肤感染,最终导致住院,在经过治疗后,该研究人员目前身体已恢复正常。

芝加哥大学官方称,引起这次感染事件的是一种名为蜡状芽孢杆菌

(Bacillus cereus)的细菌,这种细菌可通过食物传播,引起食物中毒。校方还表示,当时该研究人员身上有开放性伤口,学校仍在进一步调查感染是否源于实验室。

值得注意的是,两年前在同一实验区域,另一位研究人员因为感染了鼠疫耶尔森菌(Yersinia pestis)中的一种弱致病菌而死亡。


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