篇一：造句
造句：
（1）一会儿…一会儿…一会儿——一会儿这里上来一串水泡，整整齐齐的；一会儿那儿又飞出半尺高的水柱，好像能把天穿透；一会儿又溅出无数个小圆晕，一圈圈荡漾开去……
（2）失望——爸爸今天有事没来开家长会，我很失望。
（3）愿望——到北京去看天安门。这是奶奶的愿望。
（4）希望——小刚希望成为一名优秀学生。
（5）锋利——这把刀很锋利。
（6）锐利——翠鸟有双锐利的眼睛。
（7）仿佛——天上的星星仿佛是无数美丽的宝石。
（8）立即——一听到儿子受伤的消息，爸爸就立即赶往医院。
（9）成千上万——成千上万的观众淋着小雨听完了他的演讲，那场面感人极了！
（10）虽然…但是——虽然小河断流了，井水干涸了，但是珍珠泉还在不停地冒着水泡。
（11）如果…就——如果村民们不乱砍树木，小村庄就不会被洪水淹没。
（12）既然…就——你既然报名参加了“我爱绿色”宣传队，就应该准时参加活动。
（13）不是…而是——这人不是我的爸爸，而是我的班主任老师。
（14）如果…那么——如果人人都有保护环境的意识，那么我们的家园将变得更加美好。
（15）因为…所以——因为我是战士，所以应该坚守在自己的阵地上。
（16）不约而同——看着台上的精彩表演，观众们不约而同地鼓起掌来！
（17）机灵——尽管小鱼很机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
（18）灵活——我家小狗的嗅觉十分灵敏。
（19）灵敏——翠鸟有一双透亮灵活的眼睛。
（20）亲切——他们亲密合作，团结战斗，终于夺去了女子双打冠军。
（21）亲热——大伙儿就像久别重逢的亲人一样，亲热极了。
（22）亲密——老师的亲切教导，我永远不会忘记。
（23）安静——夜幕降临了，古老的山林一片寂静。
（24）寂静——会议室里，参加会议的人很多，但大家都十分安静。
（25）妆扮——新年到了，孩子们把教室装扮得十分漂亮。
（26）陆续——早晨，同学们陆续地走进了校园。
（27）熟悉——妈妈叫我去熟悉山村的环境。
（28）熟练——姐姐用电脑打字很熟练。
（29）教育——山村的孩子渴望受到良好的教育。
（30）教诲——虽然我离开母校多年了，可是老师们的教诲，永远留在我的心中。
（31）不要…要——我们在上课时不要开小差，要好好听讲。
（32）因此——小明随意摘花，因此受到了老师的批评。
（33）果然——气象台预报今天有雪，傍晚，天空中果然飘起了雪花。
（34）不然——今天下雨了，不然我就去游泳了。
（35）突然——突然，发令枪响了，运动员们冲出了起跑线。
（36）仍然——奶奶退休了，仍然闲不住。
（37）虽然——虽然我们生活富裕了，但是还要注意勤俭节约。
（38）与其…还不如——我与其呆在家里无所事事，还不如去外面打打羽毛球。
（39）发现——只要你仔细观察。就一定能发现这两图的不同之处。
（40）发展——近几年，这座城市的发展变化得太快了！
（41）发明——叔叔这项发明已经申请了专利。
（42）固然——这个点子固然很好，可实施起来很困难。
（43）既然——既然你做错了，就应该立刻道歉。
（44）只要…就——只要你认真听讲，用心学习，就一定能取得好成绩。
（45）安静——早晨，同学们纷纷来到学校，安静的校园顿时热闹起来。
（46）宁静——在宁静的山谷里，响起了悠扬的笛声。
（47）平静——面对敌人的恐吓，他很平静。
（48）冷静——做事必须冷静，才能做到急中生智。
（49）排除——小红排除了困难，终于完成了任务。
（50）清除——党员干部齐心协力，把道路两旁的垃圾都清除干净了。
（51）漂浮——云彩漂浮在空中。
（52）飘扬——五星红旗随风飘扬。
（53）亲密——我们是亲密无间的好朋友。
（54）亲切——太阳和我们的关系非常密切。
（55）可是——可是奇怪，他竟然冒着大雨到田野里去了。
（56）如果…那——如果你能获得跳远冠军，那可真了不起。
（57）只要…就——只要你把这个动作做标准，得奖就没问题。
（58）准确——我国发射的人造卫星，在预定的地点准确地着陆了。
（59）正确——这道数学题的答案是正确的。
（60）严肃——看到同学们都在嘲笑我，老师的神情变得严肃了。
（61）严格——对于我们的行为习惯，学校要求很严格。
（62）另外——
（63）竞相开放——春天到了，百花竞相开放，争奇斗艳。
（64）茂密——南边，有一大片枝叶茂密、鲜果累累的树林。
（65）充满——春天到了，大地上充满了生机。
（66）歌咏——大礼堂里正在进行“祖国颂”歌咏比赛。
（67）碧绿——荷叶像碧绿的大圆盘。
（68）化妆——妈妈每天早上都要精心化妆后才去上班。
（69）一…就…赶紧——我一进家门就闻到浓浓的饭菜香，我赶紧往厨房跑去。
（70）盼望——今天我终于登上了东方明珠电视塔，这一天我盼望已久了。
（71）希望——爸爸希望我像他一样，长大后当一名军人。
（72）仿佛——我考试考差了，我仿佛听到了爸妈的呵斥声。
（73）严格——妈妈对我的要求很严格，这是出于对我的爱。
（74）严肃——他是个很严肃的人，我很少看见他的笑容。
（75）相同——虽然我们的解题思路不一样，但答案完全相同。
（76）相似——那个阿姨的背影和妈妈有些相似。
（77）与其…不如——与其在这儿没有希望地等待援助，不如勇敢地冲出去自救。
（78）虽然…但是——鸵鸟虽然不能飞，但是它跑起来却非常快。
（79）有时…有时…有时——月亮有时像圆盘，有时像镰刀，有时又像个光环。
（80）假若…就——假若你奋力拼搏，就可以成功。
（81）情不自禁——看着马戏团精彩的表演，大家都情不自禁地鼓起掌来。
（82）商量——在今天的班会上，大家商量“学雷锋”活动的计划。
（83）商定——这件事究竟如何处理还没有最后商定。
（84）虽然——虽然这次考试没考好，但我会加倍努力，争取下次考出好成绩。
（85）仍然——我们的生活越来越好了，可奶奶仍然保持着勤俭节约的好习惯。
（86）只要…再…会——只要你肯认真学习，再小的进步也会让你父母感到高兴。
（87）干枯——一夜大风，地上落满了干枯的树叶。
（88）干涸——今年雨水太少了，连池塘里的水都干涸了。
（89）喜出望外——听说哥哥考上了北京大学，伯伯真是喜出望外。
（90）匆匆忙忙——叔叔每天上班都是匆匆忙忙的，想赶集似的。
（91）一丝不苟——他无论做什么事都是那么认真负责，一丝不苟。
（92）如同——书籍如同一把钥匙，帮助我们开启智慧之门。
（93）可以…可以…还可以——菊花可以观赏，可以泡茶，还可以入药。
（94）有…有…有…还有…真是应有尽有——水果店里有月牙儿似的香蕉，有紫溜溜的葡萄，有皮球似的西瓜，还有青里透红得苹果……真是应有尽有，让人垂涎欲滴。
（95）依然——雨太大啦，就是撑着伞，依然会被淋到。
（96）为了，也为了——为了让空气更清新，也为了让蓝天更明媚，让我们一起保护环境。
（97）有的…有的…还有的——天上的云，真是姿态万千，变化无常。他们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像一大团一大团的棉花，还有像羊群奔跑着……
（98）欢歌笑语——联欢会上，大家欢歌笑语迎六一。
（99）亡羊补牢——这次考试我太粗心了，做完后没有认真检查，所以没有没考好，我一定要吸取教训，亡羊补牢，争取下次考出好成绩。
（100）南辕北辙——想要早日康复，却又不肯吃药打针，这不是南辕北辙吗？
（101）惊弓之鸟——小狗要咬人，爸爸狠狠地打了它，现在它一见到爸爸就逃，都变成一只惊弓之鸟了。
（102）大吃一惊——我正用心做着作业，门外突然传来一声巨响，使我大吃一惊。
（103）和颜悦色——老师看着犯了错的丁丁，和颜悦色地说：“知错就改，还是好孩子！”
（104）恍然大悟——这道题我苦思很久都不会做，一听老师的分析，我恍然大悟。
（105）买椟还珠——妹妹丢下这上好的茶叶，却捧着包装盒爱不释手，这不是买椟还珠嘛！
（106）若隐若现——远处的山峰，在薄雾中若隐若现。 （107）连绵起伏——山岭连绵起伏，多像一条卧着的巨龙啊！
（108）连绵不断——那里高山连绵不断，森林郁郁葱葱，景色非常美丽。
篇二：六年级上册语文造句练习
六年级语文造句练习
班级： 姓名：
类型一：词语造句
一、根据“成熟”的不同意思各造一个句子。
1.指植物的果实完全长成：
2.发展完善的程度：
二、根据“墨水”的不同意思各造一个句子。
1.墨水（墨汁）：
2.墨水（学问）：
三、根据“仿佛”的不同意思各造一个句子。
1.仿佛（差不多）：
2.仿佛（好像）：
四、根据“谎言”的不同意思各造一个句子。
1.谎言（善意的谎言）：
2.谎言（恶意的谎言）：
五、根据“大方”的不同意思各造一个句子。
1.大方（不小气）：
2.大方（不拘束）：
六、根据“精神”的不同意思各造一个句子。
1.表现出来的活力：
2.活跃、有生气：
3.人的意识、思维活跃等：
七、根据“骄傲”的不同意思各造一个句子。
1.表示自豪的意思：
2.表示自满的意思：
八、根据“厉害”的不同意思各造一个句子。
1.表示批评的意思：
2.表示表扬的意思：
九、根据“毛病”的不同意思各造一个句子。
1.表示疾病的意思：
2.表示错误、缺点的意思：
十、根据“地道”的不同意思各造一个句子。
1.表示地下通道的意思：
2.表示合乎某种技能标准的意思： 十一、根据“结实”的不同意思各造一个句子。
1.表示身体强壮的意思：
2.表示坚固稳定的意思： 十二、根据“体面”的不同意思各造一个句子。
1.表示光荣光彩的意思：
2.表示得体好看的意思： 十三、根据“天真”的不同意思各造一个句子。
1.心地单纯直率的意思：
2.头脑简单容易被迷惑的意思：十四、根据“聪明”的不同意思各造一个句子。
1.头脑灵活，反应快：
2.自以为是的假聪明： 十五、根据“吝啬”的不同意思各造一个句子。
1.斤斤计较、小气：
2.对他人不小气或体现无私奉献的精神：
类型二：根据具体语境，选择、填写四字词语或成语
一、根据具体语境，填写四字词语或成语。
运动场上，运动员正在进行着激烈的比赛，这时你会想起用（ ）
（ ）这些词语来形容他们。
二、根据具体语境，选择词语填空。
惹人讥笑 狂风怒号 寝不安席 思潮起伏
终于可以回到故乡，他一个晚上都（ ），激动不已。在外漂泊的这些年，只要想到亲人，他就（ ），可是现状又是如此凄惨；他怕（ ），更不敢回家，现在，他终于有了一点小成就，他决定回家，在这个（ ）的晚上，他对亲人的思念更加强烈了。
三、根据具体语境，选择词语填空。
口若悬河 夸夸其谈 滔滔不绝 绘声绘色
李明的口才很好，他常常（ ）地谈古论今，讲起自己编写的故事更是（ ），看我们着迷的样子，他能（ ）地讲下去，我们都崇拜他，可是他爸爸骂他只会（ ），不务正业。
四、根据具体语境，填写四字词语或成语。
1.来到河边，看到河水污浊不堪，一股恶臭扑鼻而来，你的脑海中浮现了（ ）、（ ）这些词语。
2.早晨，你来到公园，一阵微风习来，你只觉得（ ）、（ ）。
五、根据具体语境，选择词语填空。
德高望重 幽默风趣 爱憎分明 才华横溢
鲁迅先生是位（ ）的作家，他不光有（ ）的性格，而且具有（ ）的语言，因为他（ ），所以去世时，有各色各样的人来吊唁他。
六、根据具体语境，填写四字词语或成语。
（）的老狐狸为救回小狐狸，用尽办法，它们之间那（）的浓浓亲情感动了正太郎。
七、根据具体语境，选择词语填空。
和蔼可亲 抑扬顿挫
1.爷爷是个（）的老人，孩子们都很喜欢他。
2.在这一次的演讲比赛中，五号选手用他那（）的音调征服了搜有的评委。
八、根据具体语境，填写四字词语或成语。
客居海外的游子喜欢观看春节联欢晚会，每当新年的钟声敲起时，他们就会（ ）、（ ），对祖国的思念之情更强烈。
九、根据具体语境，填写四字词语或成语。
桑娜把两个孤儿抱回家后，（ ）地坐在家里等渔夫回来，当渔夫回家后表示愿意抚养两个孩子时，她（ ）。
十、根据具体语境，填写四字词语或成语。
教练（ ）地对我说：“这次比赛，你好好发挥，就能取得（ ）的结果。”他（ ）地点了点头，继续（ ）地训练起来。
忧心忡忡 得心应手 三心二意
当你为一件事担心时，你就会（ ）；当你做自己喜欢的事时，你就会（ ）；当上课时你还想着另外一件事，你就会（ ），而不能做到聚精会神的听讲。
十二、根据具体语境，选择合适词语填空。
津津有味 谆谆教导 感激不尽 生动活泼 娓娓动听
我记得那（ ）的课堂上，老师讲起故事来（ ），我听的（ ），启蒙老师对我的（ ），我从内心对他们（ ）。 十三、根据具体语境，用合适的成语或四字词语填空。
考试快结束了，个别同学仍然在奋笔疾书，估计还没有完成答卷；瞧，有位男生正急得( ) 【填表示人物动作的成语】，显然遇到了无法攻克的难题！这时，教导主任从门外进来，与监考老师( ) 【填表示人物说话情态的成语】着，不知在交代什么。“叮铃铃——”，考试结束了。有的同学（）【填表时人物神态的成语】，有的同学（ ）
【填表时人物神态的成语】，还有的同学则（ ）【填表时人物神态的成语】地与别人对起答案......刚才肃静的教室一下子热闹起来！
十四、根据具体语境，用合适的成语或四字词语填空。
我叔叔是一个（ ）的人。他不仅（ ），而且读书的速度特别快，能做到（ ）。这除了他特别聪明外，更与他读书时总是（ ）有关。为了读书，有时他是（ ）。
十五、根据具体语境，选择合适词语填空。
迎难而上 积极踊跃 专心致志 顽强拼搏
难忘小学时光！一幕幕场景浮现在我的眼前：课堂听讲时，同学们（ ）；课堂讨论时，同学们（ ）；各种赛场上，同学们（ ）；遇到困难时，同学们（ ）。多么难忘啊！
十六、根据具体语境，选择合适词语填空。
淳淳教诲 迎难而上 畅所欲言 绚丽多彩 历历在目
小学是我们人生的启蒙阶段，在这即将毕业之际，翻开记忆这一本（ ）的相册，一件件一桩桩往事（ ）。我们忘不了老师对我们的（ ）。老师教育我们面对困难应该（ ），发表意见应该（ ）。
魂飞魄散 心惊胆战 望眼欲穿
窗外呼呼的风声，不禁感到（ ）。突然，一声闷雷，吓得我
（ ）。过了许久，还是没有等到爸妈回来，我真是（ ）。
六年级语文上册期末复习——根据意思填四字词语或成语
一、把意思换成恰当的四字词语或成语。
1.道德高尚，名望很大。（ ）2.很感兴趣地谈论。（ ）
3.水波忽明忽暗的样子。（ ）4.形容人来人往，非常热闹。（ ）
5.色彩艳丽，灿烂夺目。（）6.停下脚步痴痴地看着。（）
7.匆忙赶路的神态。色：神态。（ ）
8.随着自己的心意，想要怎样就怎样。（ ）
9.不局限于一种规格或形式。（ ）
10.年龄已超过了六十岁。（ ）11.无法安然入睡。（ ）
12.终身的遗恨。（ ）13.接二连三的思想活动。（ ）
14.心情跳跃，涌动。（ ）15.安定地生活，愉快地劳动。（ ）
16.青蓝色的天空像洗过一样的明净。（ ）
17.水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。（ ）
18.形容形象高大，气概雄伟豪迈。（ ）
19.学走路时，摇摆不稳的样子。（ ）
20.自己做错了事，自己承受不好的结果。（ ）
21.形容记忆深刻，永远不忘。（ ）
22.只剩下一口气，形容临近死亡。（ ）
23.淘干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只顾眼前利益，不作长远打算。
（ ）
24.因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。（ ）
25.把枣整个吞下去。比喻读书等不加分析笼统的接受。（ ）
26.把姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。
（ ）
27.声音高低起伏和停顿转折。（ ）
28.声势或气派令人敬畏。（ ）
篇三：三年级下册四字词语和造句
活泼机灵 光彩夺目 翩翩起舞 挨挨挤挤 弯弯曲曲 连绵起伏 银光闪闪 活蹦乱跳惊叹不已群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 小巧玲珑 透亮灵活 不约而同 鸣声清脆 一动不动成千上万长途跋涉 饥寒交迫 皑皑白雪 清澈见底 各式各样 应有尽有 家家户户 沉默不语亡羊补牢南辕北辙 惊弓之鸟 大吃一惊 孤单失群 老老实实 哈哈大笑 和颜悦色 一生受用密密麻麻连绵不断 若隐若现 恍然大悟 认认真真 光阴似箭 如月如梭受益无穷 鸦雀无声情不自禁人山人海 脱口而出 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 开门见山 大材小用 一举两得 三长两短小题大做 百发百中 异口同声 神气十足 左顾右盼 寂然无声 四面八方 七嘴八舌 迫在眉睫 持续不断 喜出望外 如愿以偿 羞愧万分 怦怦直跳 蹑手蹑脚 小心翼翼 寸草不生 日夜不停夜幕降临 古往今来 迫不及待 五湖四海 目不转睛 恋恋不舍 聪明能干 顺流而下 无影无踪荒无人烟 平等交易 身无分文 名不虚传 游人如织 琳琅满目 各式各样 构思新奇 栩栩如生爱不释手 五官端正 语无伦次 清晰可辨 一模一样 纵横交错 交口称赞 下落不明 感激不尽闻名遐迩 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味滔滔不绝 丰富多彩 田地荒芜 人烟稀少 提心吊胆 面如土色 磕头求饶 欢歌笑语 熊熊大火 零零星星 金光四射 迈开大步 金光普照 枝叶茂密 鲜果累累 精神百倍 奋勇向前 四面八方七嘴八舌 人山人海 成千上万 诚心诚意 惟妙惟肖 异口同声 大惊小怪 南辕北辙 画龙点睛美中不足 赞不绝口 电闪雷鸣 风雨交加 腾云驾雾 细雨如丝 和睦相处 又酸又甜 垂头丧气 一望无际 妙不可言 硝烟滚滚 当头一棒 争分夺秒 同归于尽 奔走相告 痛改前非
1、尽管……还是…… ①尽管我解释了半天，但他还是不肯相信。②尽管野兔非常狡猾，但还是逃不脱猎狗的追捕。
2、“仿佛”①明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。②大森林仿佛是个歌舞厅。 ⑤平静的湖面，仿佛是一面大大的银镜。
3、南辕北辙——①你一心想有个健康的身体，却从来不参加体育锻炼，还整天零食不断，这不是南辕北辙吗？②小明常说要考一百分，可是常常不完成作业，这是南辕北辙的做法。（3）图书馆在东面，你却往西面走，这不是南辕北辙吗？
亡羊补牢——①这场比赛没有取胜，你们一定要吸取教训，亡羊补牢，打好下面几场比赛。②我们作业中做错的地方要及时订正，亡羊补牢，那么，我们的成绩会越来越好。
③有时…有时…有时…——①天空中的云朵，有时像小狗，有时像小鸡，有时像狮子，真有趣。②大海的脾气真奇怪，有时像头暴怒的狮子，有时像个顽皮的少女，有时像位慈祥的母亲。
假若——①假若你没有放弃，就可以成功。②假若你刻苦努力，就可以取得好成绩。
情不自禁——①看着中国队夺冠，我情不自禁地欢呼起来②听了这个好消息，我情不自禁地手舞足蹈起来。③听了他的故事，大家都情不自禁地流下了眼泪。④听到申奥成功的消息，人们都情不自禁地欢呼起来。 既然…就…而…①既然你认为这样做是对的，就应该坚持到底，而不应该因为别人的嘲笑而放弃。②既然你答应帮助人家，就应该尽力而为，而不能言而无信。③既然我们是好朋友，就应该互相帮助，而不应该在朋友有困难时逃跑。
只要…也…①只要是好人好事，再小的事我们也应该去做。②只要你肯动脑筋，再难的题目也会被你解答出来的。
③只要你肯认真学习，再小的进步也会让你父母感到高兴。
④只要你是真心的，再笨拙的表达也会得到别人的欣赏。
如果……就……① 如果明天下雨，我们就不能去春游。 ②如果我是一条小河，就去灌溉一方土地。③如果一个人活着不去努力，那他的出生就没有意义。④如果世界上再也没有战争，世界就会变得更美好。
喜出望外——①听说哥哥考上了北京大学，伯伯真是喜出望外。②今天，我真是喜出望外，因为我看到了大明星周杰伦。
③哥哥来我家作客，还给我带来了小狗玩具，我喜出望外。
匆匆忙忙——①叔叔每天上班都是匆匆忙忙的，就像在赶集一样。②他匆匆忙忙地跑进来，拎起书包就向校门口跑去。③马上就要下雨了，我匆匆忙忙地跑出去收衣服。④爸爸刚放下饭碗，就又匆匆忙忙地赶回工厂上班去了。
可以…可以…还可以…①菊花可以观赏，可以泡茶，还可以入药。②鸡蛋可以煮着吃，可以炒着吃，还可以煎着吃。
如同——①那洁白的柳絮就如同冬日的雪花一般可爱。②马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。③书籍如同阶梯一般，引导我们打开知识的大门。
有…有…有…还有…①水果店里的水果真多：有苹果，有桔子，有香蕉，还有西瓜……真是应有尽有。②文具店里的学习用品真丰富：有钢笔，有铅笔，有水彩笔，还有各种形状的橡皮…真是应有尽有。③超市里的商品真多啊：有日用百货，有各种饮料，有家用小电器，还有文具，真是应有尽有。
无影无踪——天色暗下来了，火烧云消失得无影无踪。
荒无人烟——我在荒无人烟的沙漠中行走。
身无分文——我一个人，身无分文地从北方来到南方。
做工精致——这件做工精致的衣服，妈妈平常都舍不得穿。
依然——①雨很大，就算撑了伞，依然会被雨淋到。②尽管军训很艰苦,小明依然没有放弃。③一星期过去了，那粒种子依然没有发芽。
为了…为了…也为了…①为了让空气更清新，也为了让河水更清澈，也为了让蓝天更明媚，让我们一起来保护环境！②为了父母的期望，也为了自己美好的明天，我们现在要好好学习，天天向上。③为了自己的安全，为了家人的幸福，请不要酒后驾车。
欢歌笑语——①让我们尽情地歌唱吧，用我们的欢歌笑语来表达对祖国的热爱！②六一儿童节那天，校园里到处充满了欢歌笑语。③他那破旧的小屋里经常充满欢歌笑语，充满真情和友谊。④改革开放以来，人民生活越来越好了，神州大地到处是欢歌笑语。
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