篇一：3.克雷洛夫寓言
《克雷洛夫寓言》读书题目
1、《乌鸦和狐狸》中乌鸦的奶酪到了谁的嘴里？
A、狼 B、狐狸C、野猪 D、山雀
2、《橡树和芦苇》一文中，雨过天晴，谁仍然站立着？
A、橡树B、芦苇
3、《乌鸦和母鸡》中乌鸦有没有吃到奶酪和骨头？
A、有 B、没有
4、《挑剔的姑娘》一文中，姑娘嫁给了谁？
A、英俊的王子 B、农夫 C、残疾人D、小矮人
5、《猴子》一文中，猴子最后被谁抓走了？
A、狮子B、大象 C、猎人 D、狗熊
6、《两只鸽子》中其中一只去远方寻找幸福的鸽子最终找到了吗？
A、找到了 B、没找到，回到另一只鸽子身边
7、《狮子和豹子》中狮子派出了谁跟小猫谈判？
A、驴子B、狐狸 C、河马 D、大象
8、《兽类的瘟疫》一文中最后谁作为祭品供奉给天神？
A、狐狸B、野公牛 C、狼 D、山羊
9、《梭子鱼和猫》中梭子鱼抓到老鼠了吗？
A、抓到B、没有
10、《农夫和雇工》中谁救了农夫？
A、杰瑞B、斯杰潘 C、艾丽丝 D、迈克
11、《货车队》中谁把主人的一车盆盆罐罐给摔了个粉碎？
A、大马 B、骡子C、小马D、驴子
12、《狮子和蚊子》一文中，蚊子是否战胜了狮子？
A、是 B、没有
13、《菜农和学究》一文中谁得到了丰收？
A、菜农B、学究
14、《一棵树》一文中是谁让小树明白了道理？
A、青蛙 B、小草 C、蛇 D、葵花
15、《鹰和田鼠》一文中，雄鹰和雌鹰选择哪里长期定居？
A、橡树 B、松树 C、柏树 D、杉树
16、《四重奏》中的四人组合是：
A、猴子 山羊 驴子 熊B、燕子 猫 狗 猪
C、黄莺 山雀 老鼠 马 D、白兔 驴子 山雀 狗
17、《风筝》一文中风筝飞上天空看见了谁？
A、蜻蜓 B、蝴蝶 C、小鸟 D、大雁
18、《八哥》一文中，八哥从小向谁学习唱歌？
A、夜莺 B、鹦鹉 C、金翅雀 D、乌鸦
19、《诽谤者和毒蛇》一文中谁在地狱中排名第一？
A、毒蛇B、诽谤者
20、《狐狸》一文中狐狸被谁救了？
A、熊B、鹿C、狼 D、 老虎
篇二：保分题目天天练(五)
保分题目天天练(五)
一、练基础小题
1．下列各句中，没有错别字的一句是( )
A．林志颖的爱子小Kimi的荧屏首秀获得了眼光犀厉的网友的一致好评，掀起了一股超强的“萌宝”风。
B．隆冬来临，白雪恺恺，田野山川已很难找到青草，此时，有准备的农人便从草垛上扯下一捆稻草，撒在牛栏里。
C．1月14日北京的那场大雾，催生了无数报怨的口水，催生了许多搞笑的段子，还催生了大雾版《北京，北京》。
D．只要合理统筹安排，做好未来养老金体系的风险防范，政府完全有能力进一步加快推动农民工市民化进程。
阅读下面三段文字，完成2～4题。
①这是古城里的一条小街，过去这里显然驻扎过守城的军队，有一排排的营房为证。现在这里正在建筑仿古的街市和民居，已颇成气候了，秦砖汉瓦，雕梁画栋，虽没有皇家气象，．．．．
却也称得上是美轮美奂。在最前面靠近巷口的地方，还立有一个牌坊，上书一副对联，“市．．．．
井里巷尽染六朝烟水气，布衣将相共写千古大文章”。此联内容很好，有巧夺天工之妙。但．．．．
对得不甚工整，以我之见，不如将“大文章”改成“风情画”，尚可差强人意。 ．．．．
②我上初中的时候，在杭州西湖看到过那副著名的对联，“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”。当时我心中引发了强烈的震动。那时正看着《说岳全传》，热血沸腾着，一看这对联真是绝了，其____________，真可以说是独步天下。
③我还曾在广西看到过一副咏竹楹联，一目之后就永远忘不了，我以为那是最好的咏竹楹联。内容是：“一寸在土已有节，________________”。由于年代久远，我在什么地方看到的已想不起来了，但这副咏竹联却早已成了我的座右铭。
2．第①段中加点的成语使用不恰当的一项是( ) ．．．
A．已颇成气候了，秦砖汉瓦，雕梁画栋 ．．．．
B．却也称得上是美轮美奂 ．．．．
C．此联内容很好，有巧夺天工之妙 ．．．．
D．不如将“大文章”改成“风情画”，尚可差强人意 ．．．．
3．第②段中空格处与上下文衔接最恰当的一项是( )
A．回味之无穷，概括之全面，含义之深刻，对仗之工整
B．概括之全面，含义之深刻，对仗之工整，回味之无穷
C．回味之无穷，对仗之工整，含义之深刻，概括之全面
D．概括之全面，含义之深刻，回味之无穷，对仗之工整
4．第③段中的咏竹联最恰当的下联是( )
A．万丈凌云无止心
C．万尺凌云仍虚心B．万丈凌云犹心虚 D．万尺凌云志永存
5．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( )
A．丝绸之路国际文化首届论坛上，作为论坛主办方之一的中国丝绸之路基金会代表宣布，将在“丝路”沿线各国举办了寻找100个“丝路明珠”的文化活动。
B．《咬文嚼字》执行主编黄安靖认为，流行语要合乎汉语语法规范，顺应时代发展潮流，传递社会“正能量”，既要有流行性，也要有创新性。
C．“海洋石油981”钻机平台项目管理得力，加强了作业效率，确保了西沙中建岛附近海域作业按期顺利完成。
D．近年来，鉴于数字图书的发展及互联网在线教育的持续火爆，使得智能教育泡沫进一步扩大，引起了教育监管部门的高度关注。
6．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李煜在《虞美人》中以物是人非来抒发亡国之痛的名句是“，”。
(2)孟子认为，要使“颁白者不负戴于道路矣”的条件是“”，这道出了礼仪教育的重要性。
(3)杜甫在《春望》中写战火连续不断，消息隔绝，久盼音讯不至的迫切心情的名句是“ ， ”。
二、练审题立意
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
芦苇与橡树比赛看谁更有力量。高大的橡树看着纤弱的芦苇，认为自己一定能够赢得胜利。一阵猛烈的强风吹过，芦苇弯下腰，顺风仰倒，幸免于被连根拔起。而橡树迎着风，笔直地站立，尽力抵抗着强风，结果却被刮倒在地。
橡树正在为失败而伤心，但看到身后由于自己的保护而在狂风中幸免于难的小木屋，不禁露出了欣慰的微笑。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题。不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
[立意角度]
1．失败与成功：
2．得与失：
3．该弯腰时就弯腰：
答 案
一、1.选D A项，“犀厉”应为“犀利”；B项，“白雪恺恺”应为“白雪皑皑”；C项，“报怨”应为“抱怨”。
2．选C 此类词语使用判断的题目，要在整体把握句意的情况下，根据语境，结合着成语的解释来判断。巧夺天工：指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。
3．选B 此题要按逻辑顺序来排序，“回味之无穷”是表达效果，一般要排在最后，故选B。
4．选C 对联最讲究对仗工整，句意和句式都必须严格相对应。只有C项完全和上联相对，故选C。
5．选B A项，不合逻辑。删掉“了”。C项，搭配不当。将“加强”改为“提高”。D项，成分残缺。可以去掉“鉴于”。
6．(1)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 (2)谨庠序之教 申之以孝悌之义 (3)烽火连三月 家书抵万金
二、[立意提示]
两段文字都是围绕“橡树”展开的，第一段是说橡树与芦苇“PK”，面对强风，橡树“认为自己一定能够赢得胜利”，结果却败给了“纤弱的芦苇”，第二段是说橡树正因失败而伤心，却看到“由于自己的保护而在狂风中幸免于难的小木屋”，于是又“露出了欣慰的微笑”。
[立意角度]
1．失败与成功：人不可能永远成功，也决不会永远失败，成功了不要忘乎所以，失败了也不必垂头丧气。
2．得与失：有得必有失，这就是人生，这就是生活。橡树因高大、尽力抵抗而被强风刮倒，但正是因为有了它的抵抗，小木屋才免遭灾难，橡树失败并快乐着。
3．该弯腰时就弯腰：生活中难免有“限高门”，有时为了更方便快捷地解决问题或者保护自己等，我们要正确认识自己，该弯腰时就弯腰。
篇三：课外阅读考级题目-克雷洛夫寓言
《克雷洛夫寓言》考级试题
1、克雷洛夫寓言适合编排成短剧，是因为什么？（B）
A.文学性
B.戏剧性
C.趣味性
D.丰富性
2、俄国诗歌中从未有过的经典描写出自哪篇寓言中？（A）
A.《驴子和夜莺》
B.《猴子和眼镜》
C.《主人和老鼠》
D.《狗的友谊》
3、克雷洛夫是哪个国家的人？（C）
A.英国
B.法国
C.俄国
D.德国
4、哪篇寓言中揭穿了那些虚伪的慈善家卑鄙的面孔？（A）
A.《米隆》
B.《青蛙和公牛》
C.《金卢布》
D.《狼和杜鹃》
5、古希腊的伊索、法国的拉封丹和谁被并称为世界三大寓言作家？（
A.格林
B.克雷洛夫
C.安徒生
D.屠格涅夫
6、下面哪篇文章不出自《克雷洛夫寓言》？（A）
A.《皇帝的新装》
B.《狼和小羊》
C.《狮子和豹子》
D.《农夫和狐狸》
7、下面哪篇文章选自《克雷洛夫寓言》？（C）
A.《小红帽》
B.《白雪公主和七个小矮人》
C.《乌鸦和狐狸》
D.《灰姑娘》
8、《狼和小羊》这则寓言告诉我们：（A）
A.弱者在强者面前永远是有罪的，可别妄想争取任何权利。 B）
B.模仿别人，必须头脑聪明，才会有收获。
C.那些爱说漂亮话来讨好别人的家伙，常常怀着可耻的目的，想要找机会害人。
D.一旦失去了别人的信任，无论你怎样装扮，也无法蒙混过关，最后只会落得像蛇一样的下场。
9、1806年，克雷洛夫重返彼得堡，开始创作寓言，并且写下了几个让他名声大振的喜剧，其中以哪则最为著名？（D）
A.《四重奏》
B.《杰米扬的鱼汤》
C.《赌徒的遭遇》
D.《小时装店》
10、下列哪则寓言告诉了我们：对任何人的劝告，都不要轻视，相反，倒应该首先考虑一下，这劝告是否合理？（B）
A.《橡树和芦苇》
B.《鹰和田鼠》
C.《乌鸦和母鸡》
D.《大火和钻石》
11、《鹰和鸡》中的鸡象征了生活中怎样的人？（C）
A.盲目与别人进行攀比的小市民。
B.没有原则、趋炎附势的谄媚者和阴谋家。
C.只看别人的不足，却看不到别人的长处的人。
D.妄想通过卖力的表演引来别人注意的人。
12、下面哪个人物形象不出自《四重奏》这则寓言中？（D）
A.猴子
B.驴子
C.山羊
D.白兔
13、《公鸡和珍珠》中的公鸡在粪堆中找食吃，无意中找到了一颗珍珠，它觉得珍珠怎么样？（A）
A.毫无价值
B.弥足珍贵
C.很有价值
D.闪亮发光
14、《大象得宠》这则寓言中，当大象在朝廷受到恩宠后，下面哪个小动物没有说话？
（B）
A.狐狸
B.青蛙
C.公牛
D.驴子
15、《特里什卡的外套》中，特里什卡在两次修补自己的外套后，穿上了一件比什么还短的外套，心里还得意洋洋的？（C）
A.夹克衫
B.汗衫
C.马甲
D.短袖
16、《猫和厨师》这则寓言中，当厨师回来发现猫正在偷吃厨房里的东西时，他讲了很多为人处世的道理，结果他的道理还没讲完，猫却已经吞下了什么？（A）
A.一整只鸡
B.一只鸡腿
C.一整只鸭
D.一只鸭腿
（命题人：世茂实验小学 蔡丽霞）
17、在《货车队》一文中，一队马车满载着盆盆灌灌要从陡峭的山坡往下走。为了不让大车滑下山坡，一匹驯良的老马，几乎在用它的整个后部顶着那辆车缓缓下移。一匹小马见了，对这匹老马不停地指责，这也不对，那也不好。等到它做的时候，又是怎样一番情景呢？
（B）
A．比老马做的好多了，即省力又迅速。
B．等他自己动手去做时，结果比别人搞得更糟。
C．胆子大，走得正。
D．自己做不象，但知道向老马道歉。
18、在《小乌鸦》一文中，一只老鹰从天空中俯冲下来，扑向羊群，抓走了一只小羊羔。一只小乌鸦看见了，心里非常羡慕，也想要模仿。但它心里想：要抓就抓一只大羊。请问，结果怎样？（C）
A．敢想敢做，真的抓住了一只大公羊。
B．大公羊没抓到，只好灰溜溜地飞走了。
C．大公羊没有抓到，反而被羊毛给死死缠住，结果给牧羊人抓住了。
D．大公羊抓到了，却没有办法拖走它。
19、《乌鸦和狐狸》一文中，爱说漂亮话的狐狸有没有骗到乌鸦嘴里的奶酪？（A）
A．爱听奉承话的乌鸦，被狐狸骗走奶酪。
B．乌鸦爱听狐狸的奉承话，但始终不肯开口唱歌。
C．狐狸根本没有机会靠近乌鸦，因为乌鸦一看见狐狸就躲开。
D．奶酪给骗走了，但还是给乌鸦抢了回来。
20、在《橡树和芦苇》一文中，高大气派的橡树，说起话来就像那些高傲的贵族，它既为自己优越的生活感到骄傲，又禁不住想对那渺小如穷人的芦苇发出嘲笑，笑芦苇弱不禁风。一阵猛烈的狂风暴雨后，你猜怎么着?（D）
A．橡树完好无损，芦苇被吹断了。
B．橡树和芦苇都完好无损。
C．橡树和芦苇都被吹断了。
D．橡树被连根拔起，芦苇就势伏倒。雨过天晴后，芦苇重又直起了身子，橡树却再也无
法站立。
21、在《雄鹰和蜘蛛》一文中，一只雄鹰穿过云层，直飞上高加索山的顶峰，落在一棵生长了百年的雪松上，悠闲地欣赏着下界的美景，并欢呼着，说着感激的话。一只蹲在枝头的蜘蛛却不以为然。请问：这只蜘蛛既没有翅膀，力气又那么小，他是怎样到高空的？（B）
A．做了一对有力的翅膀，飞上高空的。
B．在下面时，蜘蛛粘在了雄鹰的尾巴上，是雄鹰把他带上来的。
C．蜘蛛奋力爬上来的。
D．是风把蜘蛛吹上来的。
22、在《雄鹰和蜘蛛》一文中，那只趾高气昂的蜘蛛靠着雄鹰的力量飞到了高空，结果怎么样？（A）
A．没神气一会儿，一阵狂风吹来，蜘蛛连同蜘蛛网，被狂风无情地一扫而光。
B．比雄鹰还要神气，结了一张大而结实的网。
C．从此，在高空中生活得好好的。
D．不适应高空生活，自己爬了下来。
23、在《猪》这篇故事中，一头猪偶然闯进了财主家的院子里，它到处拱来拱去，没有看到任何财宝，只找到了粪堆和垃圾。这篇寓言告诉我们一个什么道理呢？（B）
A．财主家里太脏了，除了垃圾就是粪堆。
B．有些批评家像这头猪，因为他们不管评论什么，总是只看到别人的短处。
C．财主家的金银财宝藏得太好了，怎么也找不到。
D．财主家里其实没有什么宝贝。
24、在《鹰和田鼠》这篇寓言中，鹰从遥远的地方飞来这茂密的森林里，它们挑选了一棵高大的．枝繁叶茂的橡树，打算在上面筑巢安家。一只田鼠听说了，马上制止，说这橡树的根部已经腐烂，不能筑巢，可是鹰不以为然，在这棵树上筑巢安家，还孵出了它们的孩子。请问：结果怎么样？（C）
A．鹰一家过的美满幸福，快快乐乐地生活在巢里。
B．田鼠故意吓唬鹰，使得鹰最后还是搬走了。
C．橡树倒下，母鹰和孩子们都被摔死。
D．鹰一家成天生活在恐惧里。
25、在《鹰和田鼠》这篇寓言中，鹰因为忽视了田鼠的忠告，而得到了惨烈的教训。这篇寓言告诉我们一个什么道理呢？（A）
A．对任何人的劝告都不要轻视，相反，倒应该首先考虑一下，这劝告是否合理。
B．别人的劝告都应该听从，不然要后悔的。
C．鹰的目光锐利无比，田鼠有什么能耐，敢对鹰的事说三道四。
D．别人的劝告都不能听，要按照自己的想法来办事。
26、在《小老鼠和大老鼠》这篇寓言中，听说狮子把猫给逮住了，一只小老鼠非常高兴，觉得以后可以跑出去自由地玩了。而一只大猫却不以为然，觉得世界上谁也不会比老猫更强，狮子一定会没命的。这篇寓言告诉我们一个什么道理呢？（B）
A．强者不管在谁面前都是强者。
B．如果胆小鬼被什么东西吓唬住了，就会认为那东西非常强大，全世界的人也都像他一
样对那东西感到害怕。
C．老猫是不会输给狮子的。
D．小老鼠应该听大老鼠的话。
27、在《蚊子和牧人》这篇寓言中，当一条毒蛇正渐渐逼近正在熟睡中的牧人时，一只蚊子狠狠地在熟睡的牧人额头上叮了一口，叫醒了牧人。请问：这只蚊子结果怎么样？（C）
A．从此，牧人对它非常感激。
B．和牧人成为了好朋友。
C．牧人在自己的额头上拍了一巴掌，先打死了那只救了他性命的蚊子。
D．牧人非常憎恨蚊子把他从梦中叫醒。
28、在《农夫和死神》这篇寓言中，农夫由于生活得很艰难，坐在路边哀叹自己的命苦，自己活得烦透了。死神听见了他的召唤，来到他的面前。请问：农夫的反映是怎样的？（B）
A．非常高兴，死神终于可以把他带走了，可以脱离苦海了。
B．看到死神非常害怕，浑身颤抖，并说“我是想请你帮帮忙，把柴草重新放到我的背上。”
C．和死神成为了朋友。
D．让死神成为了他的奴隶，帮他背柴去。
29、在《牧人和大海》这篇寓言中，一位牧人在海边盖了一间舒适的小茅屋，还在那放他的羊群，过着安稳的日子。可是，当他看到船只从大海上运来大批的货物，货物的主人也过着排场阔气的生活，他非常地羡慕。于是，他卖掉了小屋和羊群，坐船出海去了。可是大海变幻莫测，他船翻货沉，好不容易才保住了性命。他又开始放起羊群，靠着勤劳和节俭，又过上了以前的生活。当他再次看到巨轮向海岸驶来时，他会怎么做呢？（C）
A．再次心动，但是不敢再出海了。
B．再次心动，卖掉房屋和羊群准备出海。
C．无论别人怎么样，我只要守住已经拥有的东西。
D．不再心动，卖掉房屋和羊群，远离海边。
30、在《牧人和大海》这篇寓言中，一位牧人在海边盖了一间舒适的小茅屋，还在那放他的羊群，过着安稳的日子。可是，当他看到船只从大海上运来大批的货物，货物的主人也过着排场阔气的生活，他非常羡慕。于是，他卖掉了小屋和羊群，坐船出海去了。可是大海变幻莫测，他船翻货沉，好不容易才保住了性命。这篇寓言告诉我们一个什么道理呢？（B）
A．只要有一线希望，就要赌上自己的一切去试一试。
B．与其去追求那不一定能实现的希望，倒不如守住你已经拥有的东西。
C．我已经拥有的东西并不重要，重要的是我明天会拥有什么东西。
D．应该要像牧人那样，去努力尝试。
31、在《农夫和蛇》这篇寓言中，一条蛇爬到农夫的跟前，说道：“老邻居，现在你可再也不用防备我了，你看，我已经完全变了样。今年春天，我换上了漂亮的新皮。”请问：农夫的反映是怎样的？（B）
A．再次相信了蛇的话，对蛇关心帮助。
B．不再相信蛇，一斧头结束了蛇的性命。
C．远离蛇，与蛇成为了陌路。
D．看见蛇就害怕。
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