篇一：无线路由器经常使用的几种加密方式详解
无线路由器经常使用的几种加密方式详解
在设置无线路由器的时候，一个必要的环节就是设置无线加密（通俗点来说就是设置无线密码），在无线路由器的安全配置页面，大家会经常见到三种无线加密方式，分别是WPA-PAK/WPA2-PSK、WPA/WPA2以及WEP，很多人不知道该选择哪种加密方式以及如何设置，下面我们就来详细说明一下（无线路由器设置无线密码请看无线路由器安装好之后要怎么设置无线密码一文）。 WPA-PSK/WPA2-PSK
这种加密方式说白了就是WPA/WPA2的精简版，比较适合普通用户使用，安全性很高，配置也比较简单，这种加密方式的配置页面如下图所示： ?
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? 认证类型：可以选择自动、WPA-PSK、WPA2-PSK，选择自动的好处在于设备之间会协商使用哪种。 加密算法：可以选择TKIP、AES或者自动，因为11n模式不支持TKIP算法，所以推荐使用自动，设备之间会协商选择到底使用哪种算法。 PSK密码：也就是我们常说的无线密码了，最少8个字符。 组密钥更新周期：这个密钥跟上边的PSK密码不同，它是用于加密PSK密码用的，经常会变，如果这里设置为0则表示不更新组密钥。 WPA/WPA2
这种加密方式虽然安全，但配置繁琐，还需要有认证服务器（RADIUS服务器）的支持，所以一般人都不怎么用，配置页面如下图所示：
? 认证类型：可以在WPA和WPA2或者自动之间选择，自动的意思即为设备之间协商决定。
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? 加密算法：和WPA-PSK中的加密算法介绍同，这里不再赘述。 Radius服务器IP：顾名思义，填写认证服务器的IP地址。 Radius端口：填写认证服务器的认证端口（默认是1812，一般情况下无需更改）。 Radius密码：填写访问认证服务器的密码。 组密钥更新周期：介绍同WPA-PSK中的相同配置。
WEP(Wired Equivalent Privacy)
这种加密方式现在已经不怎么用了，主要是安全性比较差，在破解工具面前可以说是不堪一击，而且更要命的是802.11n模式不支持这种加密方式，不淘汰还说什么呢，配置页如下图所示：
? 认证类型：可以在自动、开放系统、共享密钥中选择，自动的意思就是设备之间
协商；开放系统指无线主机即使没有密码也能连接到无线路由器，但没有密码不能传输数据；共享密钥则需要无线主机必须提供密码才能连接到无线路由器。 ? WEP密钥格式：可以选择十六进制或者ASCII码，采用十六进制所能使用的字
符有0-9和a-f；ASCII则可以使用任意字符。
? 密码长度：64位密码需要输入十六进制字符10个或者ASCII字符5个；128位
十六进制字符26个或者ASCII字符13个；152位需要十六进制字符32个或者ASCII字符16个。
篇二：在路由器配置过程中,要查看用户输入的最后几条命令,应该输入______
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇三：在路由器配置过程中,要查看用户输入的最后几条命令,应该输入______
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
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