篇一：6部另类圣诞影片,看一遍根本不过瘾
看够了常规的圣诞电影？这几部你一定没看过！
一年一度的圣诞节就这样到来啦！大家Merry Christmas~！
虽然圣诞节是来自西方的传统节日~但小伙伴们对圣诞的热情已经是越来越高~ 不知道现在的你打算怎么过呢~
不过，今年的雾霾是辣么的来势汹汹~保重身体也很重要哇~
不如在温暖的小窝里看几部电影放松一下~
至于看什么片子~
今天楼楼就给大家推荐几部”不一样”的经典影片
祝大家都能有一个暖暖的圣诞夜哦！
NO.1
《圣诞夜惊魂》The Nightmare Before Christmas (1993)
提起圣诞节，大家可能第一反应想到的是圣诞老爷爷、麋鹿、姜饼人、团聚这些温暖而幸福的字眼，但其实圣诞节的夜晚也会有很多不为人知的事情在秘密发生……
该片讲述了万圣镇已经习惯于在每年万圣节那天出没的鬼怪，在南瓜王杰克的带领下，制造出一个不尽人意的圣诞节的故事。
这部来自13年前的动画是好莱坞第一部全长度的模型动画，曾获得奥斯卡金像奖和金球奖的提名，豆瓣评分高达8.2分！
影片巧妙的将一年之中最受欢迎的两个节日：万圣节和圣诞节联系到一起，其精良的制作足以让现今的许多“大手笔”黯然失色，
可以说是一部典型的蒂姆·波顿式作品。
NO.2
《圣诞颂歌》 A Christmas Carol (2009)
说起这部电影，千万别被《圣诞颂歌》编剧那一栏上“查尔斯·狄更斯”的大名吓着，没错，本片的确改编自狄更斯“圣诞三部曲”中的同名小说。
也许看名字你并不知道这位英国作家是谁，但他的作品《雾都孤儿》、《大卫·科波菲尔》我想你总会有所耳闻。
影片讲述了刻薄冷酷的埃比尼泽·斯克鲁奇在圣诞节遭遇了各种惊奇事件，让他从一个守财奴转变为大善人的故事。
虽然是一部讲述真善美的故事，但其实并不太适合所有观众观看，
该片是迪士尼公司第一部以IMAX 3D方式发行的影片，3D技术、动态捕捉技术下四周漂浮的鬼魂和过山车一般的特效可谓让圣诞中少了点温情、多了些刺激，
大家观看的时候可要做好心理准备，别怪小编没提醒你哦~
NO.3
《人鬼交易所》（2016）
看过几部国外的，也得支持下咱们国货呀~圣诞节自然要看点不一样的！
这部《人鬼交易所》一经上线就收获好评无数，真 口碑神作，看看什么叫骗子有真情，女鬼有真爱！
电影讲述的是一个江湖骗子贾道实，机缘巧合之下获得阴阳眼，与一个叫做三姑的吊死鬼相识，两人做起了人鬼生意。在和鬼的交易中，他发现当初一念之差犯下的错，如今要加倍偿还。他在与鬼交易的同时和邪恶势力斗争，这也是对自己的救赎。
影片选取的市面上罕见的恐怖喜剧题材，一部影片，双重体验，想看恐怖片的胆小患者们记得不要错过啦！
并且哦！这部影片的编剧是知名网络作家崔走召~他创作热门的小说《我当阴阳先生那几年》总点击量超过2亿~有他坐镇为影片质量保驾护航！你们还怕啥！抓紧看起来呀！
小编猜很多人可能都还不知道这部影片，可以在爱奇艺上搜索到哦！
NO.4
圣诞快乐 聖誕快樂 (1984)
几部“重口味”影片下来咱们也该换换风格了，先看看童年回忆系列，这部由张国荣 / 麦嘉 / 徐小凤 / 陈百强 / 李丽珍等人主演的经典之作~可能鲜少有人知道
影片讲述了中年报馆采访主任麦尚，在平安夜的生辰，只有两岁的儿子陪伴在侧，孤独想念死去的老婆。 儿子及女儿鼓励老爸追求隔邻女歌手小凤，在求爱过程中，闹出许多笑话，经过一番努力，有情人终成眷属。
这部电影最大的特点就是能令你发自内心的狂笑一番！
卡司十分强大，光是麦嘉的麦式喜剧配上哥哥张国荣点睛之笔的客串就足够令我们期待，
特别是陈百强的代表作《等》，更是出自这部影片，至今脍炙人口。30年来，无数翻唱，从未被超越。
篇二：2016年尔雅陈旭光影视鉴赏期末考试答案
2016年尔雅陈旭光影视鉴赏期末考试答案
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 1
下列主张，不属于中国80年代新纪录电影运动中第四代导演倡导的是（）。 1.0 分
A、B、
C、
D、
正确答案： C 我的答案：C
2
电影被叫做“第七艺术”，是因为它的出现与（）密切相关。 1.0 分
A、B、
C、
D、
正确答案： C 我的答案：C
3
《战舰波将金号》的敖德萨阶梯片段中表现出（）的冲突。 1.0 分
A、 向上和向下的力
B、 向外和向内的力
C、 向前和向后的力
D、 向左和向右的力
正确答案： A 我的答案：A
4
下列关于电影表演里的后现代，说法不正确的是（）。
1.0 分
A、 布莱希特表演体系属于后现代
B、 它要求生活和表演很接近
C、 周星驰版的《西游记》属于这个风格
D、 它主张让观众意识到这是表演
正确答案： B 我的答案：B
5
下列电影中，不是姜文充满个人风格性作品的是（）。
1.0 分
A、 《阳光灿烂的日子》
B、 《太阳照常升起》
C、
《有话好好说》
D、 《让子弹飞》
正确答案： C 我的答案：C
6
电影《阳光灿烂的日子》中马小军长大成人的标志是（）。
1.0 分
A、 被小群体丢弃，友情割断
B、 单相思的爱情失败
C、 成为小群体的领导
D、 以上都对
正确答案： A 我的答案：A
7
下列选项中，不可以作为电影造型语言的是（）。
1.0 分
A、 画面构图
B、 剧本
C、 色彩
D、
音响
正确答案： B 我的答案：B
8
下列关于电影《狗镇》的说法中，不正确的是（）。
1.0 分
A、 它深刻地反思了自由的内涵。
B、 它采用了一种极端的戏剧化舞台布景。
C、 电影中有很多絮絮叨叨的对话。
D、 从它不是很商业化的电影，具有实验性。
正确答案： A 我的答案：A
9
下列关于“电影作者论”，说法不正确的是（）。
1.0 分
A、 它跟欧洲艺术电影的传统密切相关
B、 巴赞、特吕弗提倡这一观点
C、 它认为电影创作中最重要的角色是导演
D、 这一观点在美国好莱坞得以发扬和壮大
正确答案： D 我的答案：D
10
下列电影中，改变自散文的是（）。
1.0 分
A、 《乱世佳人》
B、 《黄土地》
C、 《妻妾成群》
D、 《卧虎藏龙》
正确答案： B 我的答案：B
11
下列电影中不属于青年、边缘意识形态的是（）。
1.0 分
A、 《周末情人》
B、 《爱情麻辣烫》
C、 《长大成人》
D、 《非常夏日》
正确答案： B 我的答案：B
12
电影（）之后，张艺谋的电影风格就逐渐向主流官方、大众文化靠近了。 1.0 分
A、 《大红灯笼高高挂》
篇三：朗读者从小说到电影
《朗读者》：从小说、剧本到电影
杨敏1
[摘 要] 安德烈·巴赞曾经说:“作品的文学素质越高，那么改编作品就越是难以和它相媲美。”《朗读者》通过一段畸形的、刻骨铭心的爱情，触动人们心弦，从而引发人们对纳粹，对历史，对道德的反思，本文尝试从小说、剧本到电影这一角度对该片进行解读。
[关键词] 朗读者 史蒂芬·戴德利 救赎 电影
史蒂芬·戴德利导演的《朗读者》，其实早在2008年12月12日便已经上映。《朗读者》被拍成电影后，引起了大范围的关注与讨论。有认可的声音，也有反对的声音。作家威灵·戴维森就极为坚决地认为这部电影一定是一部烂电影，并说好莱坞一向擅长糟蹋优秀的文学作品。这也基于他一向主张优秀的文学作品本质上并不能被改编成优秀的电影。著名影评人卫西谛也认为，电影虽然获得了数个重量级别的奖项，但作品并不能完全表现出原著复杂的层次、人物深层的内心世界和文本充满思考的魅力。这是因为，文学作品与电影作品给受众人所提供的最大不同在于想象空间大小不一。
作为电影导演，戴德利到目前为止也只执导过《舞动人生》、《时时刻刻》、《朗读者》三部作品，《舞动人生》音乐剧收获戏剧界最高荣誉托尼十项大奖，而《时时刻刻》、《朗读者》也获得奥斯卡提名。温斯莱特没有让观众失望，凭借此片她得到奥斯卡最佳女主角奖，而史蒂芬·戴德利也称得上天才导演的美名。影片的剧本创作戴维·黑尔和本哈德·施林克，这是两位重量级的人物，前者戴维·黑尔曾因影片《时时刻刻》入围过奥斯卡改编剧本的提名，而后者则是原著小说《朗读者》的作者。
对比原著，戴德利的电影版基本上尊重了原著小说，正如国内记者采访戴德利时，他本人一直在强调“忠于原著是我们的责任”，影片之所以能拨到一个高度，不可否认，离不开原著小说的巨大成功。青年导演马俪文结合自身的创作经历曾表示，往往与原作贴得比较近的，创作上会比较成功，因为原作已经在一个水准之上。
《朗读者》符合史蒂芬·戴德利导演的风格。电影基本是遵循了原著小说的1 杨敏，男，1978，汉，南昌工学院讲师，影视编导方向
叙事结构，小说分为三部分，第一部分是汉娜与米夏之间的情感生活，第二部分则是八年后，两人于法庭上的不期而遇以及道德审判。第三部分是米夏尔为汉娜在狱中的郎读。而电影中也基本上承袭了这三段落，即偶然的相识，偶然的重逢，不间段的朗读与分离。只是介于电影这一特殊媒价，在叙述方式上有些改变，原著的第一人称叙述，按照回忆“过去”和展示“现在”的双重叙述方式再现了这一爱情往事。2在电影中则改成了导演的视角，“全知全能”的叙事角度，使得影片相对缺少了些小说中给人思考的意蕴，原著小说当中大量的心理描绘，在影片当中没有得到呈现，应该说影片对原著反映少年米夏以及中年米夏反复纠缠的心理描绘显然有些无能为力，我们只能在演员精彩的演出当中，投入到了故事情节，而暂时忽略了原本小说中带给我们的思考。
在主题呈现上，影片也紧扣了原著小说的主题，正如有学者这样评论：电影与小说都给受众展现了一个宽泛的主题空间，同样带给人们深深的触动，蕴含了许多人们都应去面对和沉思的问题，“它不仅仅有关乎爱情的，战争的，还有关乎历史的和生命的，甚至关乎教育的，因为它就是以一段曲折的爱情为摹本为人类朗读了生死。”3影片的主题建构是完全不同于罗伯托·贝尼尼的《美丽人生》、斯皮尔伯格的《辛德勒的名单》的，这些影片侧重于描述战争带给人类文明毁灭和灾难，揭示人性的残忍和血腥。而后者则更侧重于对战争遗留下的历史与道德上的反思。小说虽然少了血与泪的控诉，然而带给人们深层次的震撼是无以言表的。在对本哈德·施林克的专访中，他是这样诠释小说的主题：“《朗读者》不是关于纳粹或者屠犹的。它是一本关于战后一代和战争一代之间关系的书，关于罪责。小说改编者之一施林克对电影改编还是满意的，他认为影片在很大程度上尊重小说的原主题，史蒂芬·戴德利和编剧大卫·黑尔一起守卫了这个故事和这本书的主题。他们拍的是第二代人即战后一代卷入第一代人——也就是战争一代人的罪责的片子。
安德烈·巴赞曾经说:“作品的文学素质越高，那么改编作品就越是难以和它相媲美。”4因此，针对一部有着深厚意蕴，和丰富的历史内涵的著名小说，在改编上，导演的费心费力是不言而喻的，编剧戴维·黑尔在改编剧本时坦言一稿2王萌.《朗读者》：从小说到电影[J]．电影文学，2010（22）：56-58.
3焦雅辉.一部启示录式的小说——读《生死朗读》[J]．零陵学院学报，2004（12）：132-133. 4 温斯顿.作为文学的电影剧本[M].北京：中国电影出版社，1983.34.
结束自己曾十分的沮丧，毕竟如何把阅读小说带来的思考搬上荧幕是件劳心的苦力活。戴德利参加上海国际电影节的主席论坛时，在随后的专访中，戴德林多次强调“忠于原著是我们的责任”，然而，对比看来，笔者认为他还是更侧重“想把它拍得引人注目一点。”这句话根本无意于说戴德林是一位好莱坞式的商业导演，只是从电影的特殊媒介出发，电影是不同于小说的。二十世纪九十年代，大众文化带来的深刻结果便是对经典的解构，对深度的消解。因此，在坚守尊重原著的前提下，导演把汉娜与小米夏的不伦之恋着意刻画，而这似乎也成了打动观众的一个因素。毕竟德国慕尼黑晚报曾经这样评论过该小说：小说描写的是一段爱得残酷的情，吸引力极强，读者一旦本书在手，就会食不甘味，夜不能寐。当然更不忍放手。也正如作者曾经不无幽默的说过：读者也可以把小说当作“伟大的、需要最细心呵护的爱情故事。”来读。5然而客观上，影片的主题与深厚的历史意蕴被消减了。影片《朗读者》最终能触动人们心弦，感动观众的原因并不是对纳粹，对历史，对道德的反思，却是感动于一场不伦之纯洁之恋，一段畸形的、刻骨铭心的爱情。
然而，影片的全部主题是汉娜与米夏的爱情所无法承受的。从上文中所阐明的小说分为三部分中我们不难看出，情感也仅仅是贯穿小说的线索，第二部第三部中，内心情感纠葛以及矛盾成为重点描述的部分。诚然，看过此片的人几乎没有哪位会觉得一个15岁的少年与一位36岁的女人之间情感有什么不适，相反，在感受中，我们甚至觉得她们之间存在的是那么的纯洁。对比同样表现不伦之恋的电影中，韩国《绿色椅子》爱情情节构建，与此片有些类似。在影片中，十九岁的玄爱上了三十三岁的玄姬，影片改编自当时真实发生的事情，事情最后的结果是女人被判了刑。导演在改编过程中，刻意把两个主人公符号化，旨在表现一种真挚的爱，然而，在影片结尾，却道出了欲念的不纯，爱情的脆弱。我们在接受玄姬与玄的这段感情的同时，却会感觉到些许不适。然而，小说借助汉娜与米夏尔的情感，却渗透了一种民族的情感，以至于法国世界报这样评论这部小说：一本了不得的书，一个不得了的民族!
影片中，笔者一直在思考的疑问是：汉娜真的是因为米夏尔不接受，而选择了自缢吗？影片忽视了一处非常重要的细节，在表现“文本”与“朗读”，听者5 [德]本哈德·施林克著，钱定平译.朗读者[M]，南京：译林出版社，2009. 193.
与朗读者，影片着重展现了后者，而把前者轻轻带过。小说中，汉娜内心深处的秘密，她至深的尊严，无论是什么都是不能触摸的。汉娜对自身文盲的身份异乎寻常地重视，以至于她宁愿选择做纳粹的看守，而不是电车上机械的检票员。所以她宁愿放弃她的爱情，放弃能够给她减免刑罚的机会，甚至于放弃自己的生命。因此，可以肯定的是，汉娜选择“离开”，绝不仅仅是因为与米夏尔之间的情感。小说中汉娜有选择性的让别人给她朗读，后来听米夏的朗读，一听米夏学习无聊并要留级时她近乎歇斯底里的生气，还激动地在米夏面前展示了售票员的无聊和呆板。当汉娜走进米夏父亲书房时，她是那样的小心：“走到书架前，从齐胸高的地方用右手的食指慢慢地在书脊上移动，从一个书架移到另一个书架，从一本书移到另一本书。她巡视了整个房间。在窗前，她停下来，在昏暗中注视着书架的反光和倒影。”6渴望知识，也渴望理解与被理解，那一刻，汉娜心里是多么希望能够摆脱文盲的阴影，摆脱让她觉得蒙羞的根源。而寻求到自身救赎的良药。小说对此都作了强调，正是基于这一层原因，汉娜选择了集中营的看守，而不是西门子的升职，正是因为这，所以她选择了忠于自己的职守，而不是解救面临死亡的犹太人，也是正是因为这，所以她选择了保守自己的秘密，而不是向法官坦白。影片则适当减弱了这一方面的表达。而在狱中，她在重复的朗读声中，学会了识字，同时她也学会了理解，其实在原著当中，在汉娜开始识字以后，她便借了许多关于集中营的书籍，可以肯定的是，汉娜在摆脱文盲以后，在阅读中相关集中营的书籍当中，她对纳粹集中营有所感悟和理解的。而影片在这情节安排中，则显得较为肤浅了，并且也消解了小说中主题中历史与道德底蕴。在影片当中，让汉娜开始学习写字并不是汉娜书架上的那些描写集中营幸存者的书，而选择了契诃夫的爱情小说《带小狗的女人》。似乎在影片当中，在汉娜的最后那段时光里，她仍然只是停留在简单的爱情原点而无法自拔。
汉娜的死，汉娜的离开，是伴随自身的救赎，与此同时迎来的却是面对新生的无助与愧疚。与迈克的会面，使汉娜也终于理解，米夏的所作所为，只是对28年前爱情的回忆，亦或是内疚。她知道，他已不是28年前的米夏，而她不再是28年前汉娜，汉娜的死，已不再仅仅爱情幻想的破灭，而是有着深深的历史原因。同时汉娜在狱中的那些变化，是米夏所不知的，所以，当米夏最后一次去6 [德]本哈德·施林克著，钱定平译.朗读者[M]，南京：译林出版社，2009. 55.
见汉娜时，她20年有没有想些什么——关于300人死亡的罪责时，汉娜的回答是“死去的人会理解??”汉娜的这句话似乎充满了哲理，正如影片导演所说:“并不是每个人天生都是刽子手，更多的人都是不知不觉就参与到了罪恶之中，像汉娜一样,他们其实也是受害者,只是没人关注过他们而已。而实际上他们往往付出了更为惨痛的代价。”7
也许，正是因为这样深挚美好而又显得异常脆弱的爱情，建构在道德与尊严之上，才让我们深深记住了在温婉的朗读声中，逐渐消失的汉娜??影片在完全尊重原著的基础上，在流水般自然的叙述当中，客观上强调了这场秘密的爱情。
在人物设置上，相比小说而言，影片最大的改动便是削减了米夏父亲的成分，增添了一个米夏女儿的角色。这或许就是德国式与好莱坞式的故事叙述方式的差别所在——前者更注重对历史的反思，后者更侧重传承与未来。
对于影片最后刻意强加的结尾，导演给了小说主人公以最终的解脱，正如“重庆森林”中，导演王家卫让主人公把最后的秘密藏进墙洞一样，给了影片一个看似完满的结局。我们大可以不必因为这样一个好莱坞式的圆满结局，而对影片有所非议，也不必觉得结局的累赘，或许正是因为这样的刻意而为之的结局，给了影片以另类的含义，就像米夏读给汉娜的听的《奥德赛》，“奥德修斯回来不是为了留下，而是为了重新出发。这个运动是有目的的，同时又无目的，是成功的，同时又是徒劳的。”8
项目：南昌工学院校级重点课题“多重理论视角下的《朗读者》”，项目编号GJRE-11-6。 7王萌.《朗读者》：从小说到电影[J]．电影文学，2010（22）：56-58.
8 转引自电影《朗读者》中的画外音.
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