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大学毕业生如何创业

来源:免费论文网 | 时间:2017-05-12 07:42 | 移动端:大学毕业生如何创业

篇一:在校大学生如何创业成功?

大学生创业如何提高成功率?

在过去,很多社会人士和风险投资家都并不看好大学生创业项目,原因很简单,就是存活率太低,死亡率太高。

但近些年来,随着互联网的发展、创业热潮的兴起和国家政策对创业的大力支持,大学生创业项目越来越受重视和青睐。但即便如此,大学生创业项目死亡率依然居高不下,到底是为什么?

1.创始人团队的局限性

关键词:分工、行业认知、价值观

我认为创业者有了创业项目后,首要解决的是创始人团队的专业化分工问题,比如我们现在在运营的校园O2O项目,项目涉及商家谈判、产品开发、文章编辑、产品设计等,那相对应的你得要有熟悉市场、运营、技术、设计方面的人才,当然,还有最重要的CEO。 我认为创业者有了创业项目后,首要解决的是创始人团队的专业化分工问题,比如我们现在在运营的校园O2O项目,项目涉及商家谈判、产品开发、文章编辑、产品设计等,那相对应的你得要有熟悉市场、运营、技术、设计方面的人才,当然,还有最重要的CEO。 其次,是创始人的行业认知和价值观问题,行业认知就是你对你从事行业的熟知程度,如果自己对所从事行业认识不深,且没有不断的学习充电,很显然,你的路会越走越窄,最后一步步走向死亡。

然而,价值观则是指创业者创业的目的和初衷,你选择创业是为了挣更多的钱、丰富自己的阅历还是像Uber创始人一样解决市场上某个自己无法忍受的痛点。这个很重要,如果有的人想挣钱、有的人想丰富阅历、有的人想为社会做贡献,那大家的意见容易产生分歧,结果就是在拖团队的整体进度,可能导致团队分散。

最后就是团队的创始人CEO,这是一个很大的麻烦东西,在没有提前说好的情况下,要在多个联合创始人团队中选出一个CEO是很困难的,原因是每个人都认为自己很牛逼,觉得你并没有比我厉害多少,所以会互相不服气,不想被谁说了算,都觉得股份要平分、所有大小事情都应该共同决策,所以团队基本在内斗和猜忌中发展,结果当然不言而喻。

2.项目局限性

关键词:项目方向、个人喜好、乐观

大学生在选择创业项目时会遇到三个问题,项目方向局限校园、从个人喜好出发、对未来过于乐观。

一般大学生在选择创业项目都会选择自己所熟知的校园,因为熟悉、容易落地、方便推广,且资源相对集中。但弊端就是项目的可扩展性和复制性很差,因为校园市场的特殊性和人群单一性决定的,而且每个本地市场的竞争对手众多,竞争激烈恶化。

其次,在选择项目时,很多人都习惯性地从个人喜好出发,主观地认为自己喜欢的项目、产品,消费者也一定会喜欢,前期太缺乏对市场的调查和理性的分析。

最后,对项目发展前景过于乐观,对销量及利润率预计偏高.而对自身的营运能力、后续资金的投入、风险控制等因素估计不足。项目的选择其实是非常重要的,要多花些时间去

做调查和交流,千万不能怕别人会偷了你的想法,抱着完善项目的初衷去交流

3.有效时间局限性

关键词:创业外的时间、一起开会的时间

然而,作为一名大学生,除了平时的上课,我们还有社团、课外作业、玩耍、谈恋爱等等,如果在加上创业,你一天的时间基本就没了,所以选择创业,基本就拒绝了好好听课,或只能投入更少的时间,如果你敢说你都能兼顾得来,那我可以告诉你基本创不好业,或你的二者兼得将导致其他创业伙伴忙得要死或你们的创业项目一直平庸无常,因为如果你真的要把创业做好,一定要花很多很多很多的时间进去,包括吃饭、睡觉、走路的时间,这是公认的事实。

又因为时间的原因,你们每天可以呆在一起讨论项目的时间几乎很少,基本是在微信群上简单的讨论,只有周末的时候才有空开个会,但也是在匆匆忙忙中结束,你说连个见面的时间都没有,能创好业、能把事业做大吗?真的值得每个创业者去深思

如何解决?

首先,我觉得创始人必须树立每天学习思考反思的习惯,利用零碎化时间阅读最新的行业动态,利用整块时间阅读书籍和工作,利用周末的时间去跨行业或与同行业的人交流,从而快速的提高自身的创业素养和行业认知,比如管统筹理能力、社交能力、视野眼光和见识。

不仅CEO要成长,团队也要成长,如果团队的整体学习能力跟不上,后果是挺严重的,最明显的就是在常识性问题上出现没必要的分歧和争论,这些常识性争论问题很耗费时间。

正如傅盛所说,“一个公司最大的瓶颈是CEO,如果CEO自己不能成长,他就不可能带领这家公司走向更远的未来,不过光有CEO的成长是不够的,一旦团队没有跟上步伐,必然出现业务崩溃”。

最后导致团队可能就慢慢分散了,傅盛给我们的启发就是CEO要成长,整个团队也要成长,否则公司将会出现脱节。

其次,在选择创业项目时,先进行详细的市场调查,避免从个人的喜好出发来判断消费者的喜好程度,同时也要研读一些成功企业的发展历程,避免对未来太过乐观的预计,有意识的将项目分发展阶段进行,比如做学生兼职行业,在校的前一两年针对本校学生市场先发展本校业务,花一年的时间深度了解这个行业、积累管理、运营等经验,一两年后如果觉得该行业具有发展前景,则通过融资将其扩大规模,引入更专业的人才

篇二:在校大学生如何创业

在校大学生如何创业

在经济低迷的背景下,大学毕业生不得不面对严峻的就业形势。一些大学生在毕业前就开始采取应对措施,尝试创业。他们认为,开创一份属于自己的事业要比替别人打工风险小得多。风险的天平已经在慢慢倾斜,就算是被一个大型公司雇用,也并不代表你就获得了一个一辈子不丢的铁饭碗。

现在,大学生创业早已不仅仅局限于传统项目。相反,很多大学生都在利用高科技在宿舍里就开始创业。

你也想在大学阶段创业吗?以下是几条建议。

写下来

商业计划是整个创业过程所要遵循的路线图。首先,你必须明确一系列问题。比如,要提供什么样的服务或产品?生产的成本是多少?为了获取利润,产品的定价是多少?加工时间有多长?

就算要开创的事业并不大,或者仅限于校园范围内,你也必须要算清楚如何支付启动成本,其中包括广告、市场推广和基本的生产原料采购成本等等。你还需要问问自己,到底有没有足够的时间来创业。还有创业的目的,是为了挣零用钱,还是想积累资本开创更大的事业。

幸运的是,目前已经有一些机构可以帮助你理清这些问题。比如小企业主利益保护局就是美国一家可以为创业者提供服务的政府机构。

寻求他人意见

许多大学目前都会举办一些有关创业的竞赛。学校教员或者当地的企业会在竞赛中对学生的创业计划进行评价。埃里克为学校餐厅设计的软件产品就为他在学校的竞赛中赢得了1000美元的启动资金。这样的竞赛通常会要求参加者向评委和观众展示其创业计划,为学生在筹集启动资金前修整自己的计划提供了一个很好的平台。

竞赛的奖金有时甚至会等于一个学期的学费。比如,最近加州大学圣克鲁兹分校就对一组研发有机婴儿食品的学生进行了1.2万美元的奖励。宾夕法尼亚州大学的沃顿商学院也对一组mba学生研发的一项用红外线鉴定伤口的技术奖励了2万美元。

充分开发校园资源

即使你没有赢得竞赛的支持,你仍然还有机会:想办法利用学校里一切可以利用的资源来帮助你获得成功,比如利用学校的工作室,或与校友联系寻求指导和资金帮助等等。德雷塞尔大学的创业项目就为学生提供会议场所和共用的工作室;哥伦比亚大学的mba学生则

可以受助于一项由校友资助的100万美元的基金。一些大学还为学生提供表达各自意见和看法的交流会。

社交网络也是学校创业中一个越来越重要的部分。很多学校都为学生提供愿意帮忙的校友名单,创业的学生可以寻求他们的建议,得到资金上的帮助,甚至有些校友还会愿意和他们一起创业。

运用科技降低成本

大多数宿舍里的创业者们遇到的一个最大的困难就是资金。由于科技的迅速发展,利用那些已经发展成熟的企业甚至还没有使用过的高科技手段来减少成本,可能会是一个很好的解决办法。比如,一些制药创业公司可以利用电脑算法帮助测试化合物,这样就可以节省建设实验室的投资。要是在几年前,这种节约成本的方法还是根本无法实现的事情。

篇三:大学生如何融资创业?

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国务院总理李克强在第十二届全国人民代表大会第二次会议的工作报告 《坚持实施就业优先战略和更加积极的就业政策之一》

中指出,“应优化就业创业环境,以创新引领创业,以创业带动就业。今年高校毕业生将达727万人,要开发更多就业岗位,实施不间断的就业创业服务,提高大学生就业创业比例。”

一、大学生创业现状

1.大学生进入创业时代

全球创业观察报告称,每增加一个机会型创业者,当年带动的就业数量平均为2.77人,未来5年带动的就业数量为5.99人。人社部门近年来组织创业培训的实践证明,一个创业者一般可以带动5个劳动者实现就业。因此,在大学生就业形势严峻的今天,鼓励大学生创业,以创业带动就业具有格外重要的意义。

大学毕业生自主创业的比例近五年来不断上升,已经从2008届的1%上升到2012届的2%。但大学生创业成功率一直低迷,失败率逾九成。即使在创业环境较好的浙江省,大学生创业成功率也只有5%左右。从总体看,大学生创业比例不高,创业成功率还很低。

大学生创业成功率低的原因,总结起来主要有三点:

其一是经验缺少,管理经验也好,技术处理也是。一个企业要能够正常运行,不仅要有好的项目、良好的资金运转,还必须有高素质的企业管理者。虽然管理的理论知识可以从书本上了解学习,然而管理经验,则需要时间的积淀,需要从投身企业管理的实践过程中获得。从这一点上说,大学生是远远不能达到一个合格的企业管理者所需要的质素的。

其二是资金缺乏。在创业过程中,资金问题是任何一个创业者都必须首要面临的大问题。对资金匮乏的大学生而言,这也是一个最现实、最严峻的问题。即使是一个好的项目、一项有市场前景的发明创造,如果得不到资金保证,也无法付诸实施。而大部分大学生并没有足以支撑创业的财富积累,大多数人也无法从家庭、同学和朋友那里获得足够的资金投入和支持。

其三是资源匮乏。人脉资源的拥有和营销渠道的建立对一个企业的发展至关重要,而学生创业者的现实状况却是一无所有,既没有这方面的经验也缺乏这方面的社会关系,难以拥有以经验堆积的远见和智慧,只凭着书本知识和一腔热血的学生们在开发产品和建立营销渠道等方面的操作无疑是相当困难的。

2.创业比例仍然很低

大学生创业似乎是一个早已提上日程的话题,也似乎有越来越多的声音支持和鼓励大学生创业。

现实状况却是,虽然高校毕业生面临较大的就业压力,但是经济结构调整和伴随着经济增长方式转型而出现的经济增长速度放缓,不可能在短期内创造大量的新增就业岗位。因此,就业压力的增加,使得创业似乎也成为了大学生重要的职业选择。然而尽管大学生面临着较高的就业压力,多数大学生创业的兴趣却不高,且绝大多数人不会将创业作为自己的职业选择。于是,“创业”的话题似乎止步于一个理论上的可行度,在现实生活中的推广力度是大大不够的。

事实上,多数大学生并没有将创业作为自己职业生涯的首选,他们更多地将希望寄托在公务员考试、事业编制单位、国有大型企业或者国际知名企业上。创业意识的薄弱,使得大学生对于积累创业知识、提升创业能力的动力不足,这更进一步阻碍了大学生开展创业活动。

与此同时,缺乏初始资金也是大学生创业的重要障碍。据调查数据显示,大学生难以获取创业必需的资金支持。在接受调查大学生中,仅有10%获得了银行贷款,5.2%享受

到了政府创业基金,2%得到了其他机构部门的支持,其余的创业资金则多是通过家庭、创业团队等自筹或者是朋友的支持等途径获得。缺乏资金支持的大学生无法将好的创业点子付诸于实际的创业活动中,而对于已经开展创业活动的公司,情势依然不容乐观。由于资金的短缺,极易导致公司资金周转不灵,从而降低了公司抵御风险的能力,使公司在竞争格局中处于不利位置。那么大学生如何获得融资创业呢?

二、创业融资方面可以做出的努力

1.政府

首先,应积极推进金融改革,推进公平准入,改善融资条件,破除体制障碍,促进个体、私营经济和中小企业发,;推进金融体制改革,发展各类金融市场,形成多种所有制和多种经营形式、结构合理、功能完善、高效安全的现代金融体系。

其次,应不断完善小额贷款项目,积极通过政府扶持、风险投资、资产担保、信用担保等多种方式来解决创业资金难的问题,切实帮扶大学生自主创业。

再次,各相关职能部门要根据中央政策制定管理办法,要明确具体制定支持大学生创业融资的具体办法,落实中央鼓励和支持大学生创业融资政策的可操作性强的规范性文件,杜绝只有一个大框框,实践中没有操作细则和没有专人负责的现象。政府可以组织专业小组对各地方政府这方面的工作定期进行检查、评比和及时总结好的行之有效的做法和经验。鼓励和支持学者、社会各界针对政府的这方面工作进行广泛的调研和监督,促进这项工作不断良性发展。

2.金融机构

我国商业银行所主要采取的贷款形式对信息环境和抵押担保都具有较高的要求。而对于一般的中小企业而言,信息环境和信用担保制度往往都尚未建立完善,因此,这些信贷

形式一般并不适合于大学生创业企业,所以我国的金融业应鼓励和支持银行机构根据大学生创业企业的具体融资特点和相关需求,立足实际,争取开发出新的可行的与创业融资相匹配的融资技术。

各商业银行应促使各金融机构的信贷资金向大学生创业企业做出适度倾斜,适度扩大银行信贷资金中用于大学生创业企业的总量和比例。同时,还需要加强对大学生创业企业贷款业务的监管、指导、激励,促使信贷资金切实缓解大学生创业企业融资困境,将理论提升到实践中来。

3.创业教育和培训

创业教育和培训的基本目标是培养学生创业的综合素质,即创业素质。创业素质的基本内容包括:创业意识、创业知识、创业能力、创业心理品质和创业生理五个要素。20世纪80年代,联合国教科文组织在面向21世纪国际教育发展趋势研讨会上,第一次提出了“创业教育”概念。教科文组织要求高校必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标,要求将它提升到与学术研究和职业教育同等重要的地位。

我国的高校也应该向西方先进文化学习,在大学生创业有的过程中,让一部分人先就业,进入某个行业,体验、学习、试水、积累人脉,待水到渠成时再开始创业。同时,在创业的过程中配备有经验的前辈们指导、监督、完善,对那些首次创业失败者要给予鼓励和机会,并且把创业者的目光投向新兴的有发展前景的行业,如绿色产业、养老产业、实体企业等。


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