篇一：尚思小学2017年春季数学口算比赛
尚思小学2017年春季数学口算比赛（一年级）
姓名
一、 直接写出得数。（共56分，每小题2分）
51+30= 3+50= 69+5= 40+10+50= 77－50=82－8=33+4= 80－6－70= 47+4= 15－10=53－50= 55+20－30= 76+9= 23+40=91－6= 76－30－5= 58－40=38+60= 14－8= 30+70－70= 87－70=29－10=8+54= 25－6－5= 42－5= 9+59=63－40= 30+70－70=
二、 填未知数。（共24分，每小题2分）
（ ）+30=94 85－（ ）=20（ ）－0=52（ ）－7=73 30+（ ）=917+（ ）=46 42－（ ）=12 （ ）+6=44 （ ）+30=8170－（ ）=2 7+（ ）=46 （ ）+20=32
三、 填上“＜”“＞”“＝”。（共20分，每小题2分） 28－
100－
82
27+50 67 78－9 87 40+9 5+26 44－ 87+5 92
篇二：2017尚庄小学“春蕾读书活动”实施方案
尚庄小学“春蕾读书”系列活动
实施方案
泗水县尚庄小学
尚庄小学“春蕾读书”系列活动
实施方案
《义务教育语文课程标准》强调：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量”，提倡“多读书，好读书，读好书，读整本的书”。为落实“课标”要求，激发学生读书的热情，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成良好的读书习惯，形成较高的阅读能力，并在读书中获取真知，陶冶情操，为健康幸福的人生奠基。为此，我校特制订“春蕾读书活动”实施方案。
一、活动主题
书香伴我成长，读书成为习惯。
二、活动内容
（一）背诵篇目
1、教科书（约50首）
2、《小学生必背古诗词70首》中除去与教科书重叠的篇目，剩余约20首。
3、学校自行选编不少于90首。
（二）阅读篇目
1、一、二年级
必读书目：主题阅读 安徒生童话 格林童话 伊索寓言 稻草人
选读书目：克蕾洛夫寓言 拉封丹寓言
2、三、四年级
必读书目：主题阅读 木偶奇遇记 汤姆索亚历险记 十万个为什么 西游记
选读书目：昆虫记繁星、春水 堂、吉诃德吹牛大王历险记
细菌世界历险记 穿过地平线
3、五、六年级
必读书目：主题阅读 寄小读者 城南旧事 爱的教育 老人与海
选读书目：绿山墙的安妮 根鸟 窗边小豆豆 荒野的呼唤
三、活动目标
1、在大量阅读中，吸取人类文化的营养，逐步形成积极地人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情感。
2、初步养成独立阅读能力，有较高的语言积累和文化底蕴。
3、养成良好的阅读习惯，享受阅读的乐趣。
4、阅读量（课外阅读检测）：小学六年级课外阅读总量在145万字以上，其中1、2年级不少于5万字；3、4年级不少于40万字；5、6年级不少于100万字。鼓励学生读更多的书。
5、背诵量（古诗文诵读检测）：小学六年不少于160篇（段），其中1、2年级不少于50篇（段）；3、4年级不少于50篇（段）；5、6年级不少于60篇（段）。
6、读书笔记（查看读书笔记、读书心得、手抄报、作文、周记）：加强学生读写练习，在读完文章后写出读书笔记，每周一次周记要运用自己读书的积累成果，最终使作文水平得到显著提高。
四、活动措施
1、调整课时安排，保证阅读时间。1、2年级每周安排两课时用于阅读；3---6年级每周安排一课时用于阅读。占用“地方课程”或“校本课程”的课时。
2、学校设立“春蕾读书活动”领导机构，制定“春蕾读书活动”计划、方案等。做好有关活动的上墙、入档工作。
3、确保“两测一查”（课外阅读试卷检测、古诗文诵读检测、查看读书笔记、手抄报、作文、周记）的实效。学校制定切实可行的检查标准，把班级阅读纳入对教师、学生的全面评价中去。
4、保证100%的学生参与阅读。学校开放图书室；班级设立图书角，实行班内借阅制度；学生设置《古诗词诵读本》和《读书笔记》。教师充分利用语文课前2分钟引导学生诵读古诗词。
5、激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。学校、班级要组织开展形式多样读书活动，如：读书心得交流会、读书笔记展评会、每周一诗、诗王大赛等一系列的古诗词星级达标活动。展示学生的读书成果，激发学生的读书热情。
6、加强读书指导，培养扎实的阅读能力。教师要上好 “阅读课”，做到无备课不进课堂。学生的读书笔记要跟进指导，特别是“读书感悟”一栏，切实提高学生的阅读能力。
7、倡导家校联合，开展“亲子阅读”。1、2年级开展“家庭阅读半小时”活动；3---6年级开展“家庭阅读1小时”活动，1—6年级寒假至少读一本书，暑假至少读两本书，提倡家长为学生买书，建立家庭书橱。
五、检测标准
1、县教体局“春蕾读书活动”专项考核检查内容：读书档案（计划、活动记录、阅读量等）；读书笔记；学生个人书报的收藏；手抄报；以县《“春蕾读书活动”实施意见》中所列的书报刊内容为基本材料的口语交际测试或书面测试；听评“阅读课”。
2、学校根据县教体局《“春蕾读书活动”实施意见》，落实好《小学生古诗词考级实施细则》和《小学生阅读达标实施细则》，加强过程性管理，全面推进“春蕾读书活动”的开展。
六、组织机构
组长：孙修杭副组长： 杨飞
成员： 曹丽霞 宁方丽 杨兴海 张亚龙 刘欢
篇三：2017尚考高分学员考研经验总结
今年是我第二次参加研究生考试，去年的我与国家线两分之差没能进入复试，今年我以超过文学国家二区线335的64分的成绩取得了宁夏大学的复试资格。两年里，尚考考研一直陪伴着我。直到现在即将走向复试考场的我依旧怀念过去在尚考上课的日子。
去年的我，虽然因为专业课复习不到位导致功败垂成，但是跟着尚考教师学习的英语、政治没有拖我的后腿。所以，今年我依旧选择了尚考。在尚考的陪伴下我在今年政治考试难度加大的情况下依旧取得了71分的成绩，这一切都归功于蒋中挺老师最后在冲刺班上给出的“万金油”句子和答题技巧班给出的选择题答题技巧上。这些保证了我在选择题举棋不定的情况下依然能够通过“4X4X4X4X”“4X4X5X3X”的技巧敲定出一个正确答案，至于多选的诸多技巧如不可能一个“ABCD”都没有等更是保证了我多选取得了较高的正确率，在分析题上，蒋中挺老师更是成功命中了4道，至于没有命中的一道也完全可以用蒋老师所给出的“万金油”句子做到有话可说并且能够得分。
说完了公共课，我还想给尚考的考研学子分享一下我二战的经验。那就是心态要好，要平和，14年的考研我就是因为急功近利从而在专业课上吃了亏。放宽自己的心态，做好自己该做的，不要刻意苛求结果，最后的收获可能会很大。在二战的日子里，我不止一次地去读《晋书.谢安传》，淝水之战中，东晋以八万兵士大破前秦百万雄师，在战事最不明朗的时候，做为东晋帝国的总指挥谢安却在和宾客下棋，即使是前方得胜的战报传来，与其对奕的宾客已经坐立不安时，谢安依旧不动声色。这份淡定与从容值得每一个考研人学习。作为考研人，焦躁大概是每个人都会有的情绪，这个时候，我们不要刻意去强制自己再去看无论如何也看不下去书籍，这个时候，散步是一个不错的选择，找一个僻静的地方自己走走，如果是文科生的话，嘴里还可以念叨一下自己要背的知识点，这样，心就会静下来。这个方法很有用，我就曾多次在僻静的小树林边走边背古诗文。此外，如果自己实在浮躁的话，也不要刻意去坐在书桌前，要知道你一个人在自习室坐上一上午四个小时却有两个小时在玩手机或者神游天外远不及你就只坐上两个小时却全身心投入到学习中来的实在。
以上，就是我复习考研的一点个人心得，不一定每个人都适用，但我的出发点是为了帮助大家。最后，衷心祝愿尚考考研学子们都能在实现中国梦的路上实现自己的梦想。
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