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小学生民族团结小故事

来源:免费论文网 | 时间:2017-05-11 07:07 | 移动端:小学生民族团结小故事

篇一:小学生民族团结先进个人事迹材料

小学生民族团结先进个人事迹材料

叶尔森同学是公尚村小学一年级(3)班的学生,他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,他团结同学,和同学亲如一家人。他受父亲的人影响和良好的家庭教育,作为一名哈族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

一、勤奋好学、阳光快乐

他和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,他是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。只要有他在,就纯满了笑声。我们常常看到他欢乐的笑脸,听见他快乐的笑声。“付出就会有回报”,对待同学热情,对待学习认真。他为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。他热爱学习、热爱生活、热爱祖国,热爱身边的一切。

他无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里他是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里他和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。

二、真诚善良、热心助人

在学校,他有一颗真诚的爱。对于困难的同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决。

在班里那个同学做不了作业,他就自觉地去帮他们解释,做完为止,那个同学没带必要的学习工具他就借给自己的用,做什么集体活动他带头做,总是很积极。其他同学之间有什么矛盾他尽量帮他们解决。他跟其他班同学之间的关系也很好(汉,维族,回)。

所以叶尔森同学用它的人格魅力感染了每一学生。

有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,叶尔森同学正是这种美的化身。他是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,他用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,他无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年。

东买里乡公商村小学 2013年5月17日

小学生民族团结先进个人

事迹材料

东买里乡公商村小学阿依特布布 2014年4月11日

篇二:我的民族团结小故事(西热娜依)

我的民族团结小故事

高一(20)班 : 西热娜依.卡斯木

我爱我的祖国,我的祖国由56个民族组成的。我们在祖国的大阳光下平平安安,高高兴兴的在一起。

我们五十六个民族心连心,手拉手,和谐,团结的走下去。我们需要民族团结,只有民族之间的团结,才能建成一个最美的,最好的国家。”民族团结一家亲“说起这句话就突然想起了以前发生的一件事….你们想听吗?那我告诉你们吧!

有一天,我打算去乌鲁木齐旅游另一方面去拜访。爸爸妈妈都同意我去,我收拾东西,然后向往乌鲁木齐,在那里呆了三个星期。去乌鲁木齐的第二天我打算去公园玩一玩,我带我的表妹一起出门,然后去那里玩得很开心,但我突然发现我的包丢了。我就不知道该怎么办,就糊涂地坐在那里,因为我怕我回家被阿姨和叔叔批评……

过了一会儿一个阿姨向我走来,她手里牵着一个14岁左右的女孩的手。阿姨来我的旁边跟我说:姑娘,你怎么了?心情不好吗?我发现那个阿姨是汉族,然后低声的回答:我钱包弄丢了,里面有200元,身份证,储存卡都弄丢了。阿姨给我说:别伤心,身份证,储存卡都能可以补回来,钱的事,你不用害怕,我会给你的。

我说:阿姨,谢谢你的心意,但这样做我真的会麻烦您的,我不能拿你的钱。然后我跟阿姨去银行补卡,很快就解决问题了,还去了派出所补身份证,那里的哥哥说:妹妹放心吧,我会尽量把身份证要很快的时间给你办,然后我也放心多了,然后阿姨带我去巴扎,给我买了一包包。然后给我了200元,我说:阿姨这钱我不能拿,谢谢你的心意。然后她把我送到我家门口,我说:阿姨,今天真的谢谢你,留一下你的联系电话。

我就特别感动这位阿姨,心里对自己说:世界上好的人很多。我平平安安回来了,给家里人说说今天发生的事情,我家里人很高兴,也很感动。然后说:明天把那位阿姨请我们家做客,我们好好感谢她。

就这样我把阿姨请我们家做客,我家里人做了很多好吃的,我们聊的也很开心,然后阿姨吃完饭后说明要走,,我们都舍不得的送走她。这个故事就表示我们和民族之间的关系那么好,那么爱彼此…….这就是民族团结,这就是民族团结的力量,这就是我的民族团结小故事。

篇三:民族团结小故事

民族团结小故事

全国56个民族在1949年一起手拉手、心连心同唱对祖的祝福。“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”当这曲宋祖英的歌再次萦绕耳畔时,我们不得不会想起前两年在电影院看过的电影《真爱》。这是发生的新疆我们身边的一个真实的故事。

69岁的新疆奇台维吾尔族老人阿尼帕养育了19个不同民族的孩子,全家共由6个民族组成。

这段感人的故事要追溯到上世纪六十年代初。当时23岁的阿尼帕年轻漂亮,与丈夫养育着自己的2个孩子,加上因父母去世一起生活的3个妹妹,一家7口人过着虽清淡却很幸福的生活。

1963年,她们的哈萨克族邻居相继去世,撇下了三个半大孩子。看着这三个没了爹娘的孩子,阿尼帕把他们接到自己家里。

1977年,阿尼帕又收养了王淑珍兄妹4个汉族孤儿。 在王淑珍被收养的几个月后,她的继父又一病不起,看到几个衣不遮体的孩子蜷缩在一张破旧的毡子上,阿尼帕的心都快碎了,她默默地把王淑珍的哥哥和两个妹妹带回了家。1989年,王淑珍的继父因病去逝,留下了3个孩子,阿尼帕又将这3个回族孤儿接到家里。

至此,阿尼帕共收养了10个孤儿,加上自己生育的9个孩子,一大家子20多口人,在那个年代,要一天天地过日子,谈何容易。

阿尼帕几乎把所有时间、所有的心思、所有的爱心都用来照料这一大群孩子,做一锅饭一个人分不了一碗,锅就见底了。他们哪里知道,阿尼帕从来都是只吃半饱就行了。

就是在那样的年月里,性格开朗、乐观的阿尼帕,没有被生活的重担压跨,始终对生活充满着信心,她相信,孩子们终会长大成人,日子会逐渐好起来的。

阿尼帕亲生的子女有9个,其他 10个是收养的孤儿。但她始终说:“我家19个孩子,个个都是亲生的。” 爱,多一点付出,就会得到更多更大的满足,也会让爱得到升华,因为,爱加上爱是更多的爱。在这家朴素的屋子里,每天都上演着一幕幕人间温情剧,感动着每一个人。民族不同,心相通,你帮我,我帮你,世界会更美!


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