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2016年北镇校车事故

来源:免费论文网 | 时间:2017-05-10 07:39 | 移动端:2016年北镇校车事故

篇一:2016年校车工作总结

2016年校车工作总结

根据市教委、校车办及周边治安综合治理工作领导小组的精神,积极贯彻落实学校对校车管理要求,我校开展了校车专项整理工作,进一步规范校车管理,落实安全责任,确保校车安全上路和师生的人身安全。

一、规范用车

我校校车全部都是新购置的专用校车,全部购买车保险,司机都是证件齐全,符合驾车要求。并由学校和车老板签署校车安全合作责任状协议。

二、加强管理,落实“三到位”

对于每天有近50名学生乘坐接送车上下学的我们来说,交通安全是我校全工作的重中之重。一直以来,我们把确保学生接送车安全作为头等大事来抓,为实现安全事故为0的安全工作目标,坚持做到“三个到位”。

1、认识到位

领导重视,认识到位是确保学生接送车安全营运的有力保障。我校一直站在学校发展的高度来认识安全稳定工作,学校专门成立学生接送车管理领导小组,配备一名校车主管负责学校校车管理工作,负责日常管理工作。同时,将校车管理工作纳入校月考核内容。

2、制度到位

为了确保学生集中乘车安全,我们采取了多种措施。

一是建立学生接送车辆档案制度。学校为每辆车建立了一份运送学生车辆档案,内容包括驾驶员审批表、驾驶员基本情况表、车辆基本情况表、车辆安全检验卡。做到车辆、驾驶员、接送情况记录清楚,便于监督管理。

二是建立车辆管理安全责任制度。学校与学生接送车队签订了学生接送安全协议书,学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任,使学生交通安全管理职责明确,责任到人。

三是建立严格的车辆检测制度。学校根据上级规定,除每学期期初与期中两次督促学生接送车辆进行检验检测,并做好记录存档外,每天两次(接送学生前)加

强对学生接送车辆日常安全检查,及时掌握接送学生车辆的基本情况,并做好记录。

3、教育到位

我们要求学校坚持加强对学生乘“安全车”的规范教育。对学生乘车的礼仪等,加强对学生候车、上车、乘车、下车全过程制订规范要求,培养学生文明乘车的良好行为习惯,确保乘车过程的安全;同时举办交通安全报告会,请交警支队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的板报展览,进行“安全出行-从我做起,关爱生命-从小做起”的交通安全知识宣传等活动。

三、加强检查,强化过程管理

1、每月校车主管,不定期对校车进行抽查,发现问题及时整改。

2、定期召开校车司机、跟车老师会议,交流校车管理的经验。

3、每月上报乘车人数。

4、每天校车主管对跟车老师及时到岗,认真接送学生等工作进行监督。

四、存在的问题

1、由于我校乘坐校车的学生人数较多,存在着很多不确定因素,给校车的安全管理增加了难度。

2、跟车老师责任心有待加强,并要求和司机相互配合。

3、跟车老师对学生乘车礼仪培训,对学生迟到的教育。

4、对司机管理,要及时到岗,并遵守交通规则,不超速行使。

我校在校车管理方面有了很大改变和提高,特别是对学生乘车礼仪等方面有了很大进步,在外为校树立了良好形象,深受家长好评。今后,我们将继续不遗余力地加强对学校校车安全管理,牢固树立“安全第一”的思想,真抓实干,开创安全工作新局面。

东港市桥东小学

2016年7月5日

篇二:2016上校车安全应急预案[1]

临资口吉祥小学

接送学生车辆安全事故应急预案

一、总则

(一)编制目的

为做好全县校车及接送学生车辆安全事故防范处置工作,增强应急处置能力,维护师生生命财产安全和社会稳定,结合实际,制定本预案。

(二)编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《湖南省人民政府突发公共事件总体应急预案》等相关法律法规及相关规定,制定本预案。

(三)适用范围

本预案适用于我校接送学生车辆安全事故的应急处置工作。

(四)工作原则

1、以人为本,生命至上,预防为主。

2、依法规范,统一领导,部门分工。

3、属地管理,分级处理,公众参与。

4、资源整合,综合协调,快速高效。

二、应急组织机构及职责

(一)应急指挥部

1、总指挥:陈 伟校长

2、成员:刘建华、陶金光、黄 武及各班班主任

主要职责:

1、建立健全接送学生车辆安全应急工作制度。

2、组织应急处置、调查和处理工作。

3、做好接送学生车辆安全工作的部署、协调、检查指导、宣传教育和监督工作。

4、做好接送学生车辆安全事故的调查和善后处理,指导学校恢复正常的教育教学秩序,维护社会稳定。

(二)现场应急指挥部

接送学生车辆安全事故发生后,迅速组织成立现场应急指挥部,进行现场处置或先期处置。

主要职责:

在应急指挥部的领导下,具体负责指挥现场的应急处置工作,全面掌握事件发展态势,及时向总校、县局等有关部门报告有关情况,为上级决策提出建议等。

(三)善后处置

做好学生的心理疏导工作,维护学校正常的教学秩序;做好受伤人员的救护工作;做好伤亡学生家长抚慰工作,处理好善后工作。

三、宣传、培训和演练

学校要有组织、有计划地向师生广泛开展应急宣传教育活动,通过公布报警电话、提供技能培训、知识讲座、校园网络、广播、板报、宣传栏等措施,有针对性地开展应急演练,增强师生的交通安全意识和自救自护能力。

临资口吉祥小学

2016年2月23日

篇三:2015-2016第一小学校车应急预案演练方案

岭子镇第一小学2015-2016学年度

校车逃生演练预案

岭子镇第一小学

2015年12月

岭子镇第一小学2015-2016学年度

校车逃生演练预案

一、活动目的

今年“安全教育日”活动的主题是:“普及安全知识,提高避险能力”。为切实做好安全教育活动工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到紧急情况时能够冷静对待、安全快速撤离。学校决定开展一次在紧急状态下的校车避险、逃生、自救互救演练。特制定本预案。

二、组织机构及职责

(一)组织机构

组 长:孔 霞

副组长:邵旭昌 孟 斌 董 芳

成 员:谭 倓赵 军 于 静孙即平张秀玲 崔成龙靖传文 马吉章王万虎

(二)分工安排及职责

现场总指挥:孔 霞

副总指挥:邵旭昌 孟 斌 董 芳

信号发令:崔成龙

疏 散 员:谭 倓赵 军 于 静孙即平张秀玲等 摄影:张正和

突发医疗、安全处理工作:王万虎

参与人员:全体师生

三、疏散演练活动时间:2015年12月25日下午3.00

四、疏散演练地点:第一小学

五、准备工作

(一)广播准备

(二)师生事先熟悉逃生场地 (安全通道、安全出口),逃生

(方法、顺序、路线)。

(三)班级宣传

(四)卫生保健准备

六、疏散时的要求:

(一)冷静面对校车安全事故

当乘坐的校车发生事故时,千万不要惊慌失措,要保持清醒头脑,有序疏散逃离。

(二)有序疏散逃离

1、司乘人员在火灾发生的时候应该将车辆驶往人口较少的位置,将学生迅速疏散至安全地点。

2、司乘人员在事故发生时,要帮助乘车师生寻找最近的出路,如校车的门、侧窗、天窗等,找到出路立即离开车厢。

3、如果乘坐的校车是封闭式的车厢,在火灾发生的时候应迅速用车内配备的救生锤破窗逃生,找不到救生锤,则利用一切硬物来砸碎车玻璃逃生。如果车门无法正常打开,则扭动车门上方的紧急装置打开车门逃离。

七、演习操作程序:

(一)警报声起

(二)跟车教师组织学生沿疏散路线,快速离开校车。

要求:

1、每个学生用小毛巾(餐巾纸)捂着鼻走。

2、逃生时不抢道、不惊慌。

3、教师组织学生有序撤离。

(三) 重点危险地带专人把守(车门、车窗)

(四)集中大操场

要求排好队各班老师清点人数,当场汇总。

(五)演练后领导发言

(六)演习结束排队有序回教室

第一小学

2015、12


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