篇一：推敲的故事阅读答案
推敲的故事阅读答案
1解释文中加点的词语：“京师”“ 吟哦”“留连”“ 俄”“权”
参考答案：
京师：京城，
吟哦：吟咏
留连: 舍不得离开
俄: 不久 立马:
权：临时代理
翻译句子;“于驴上吟哦,引手作推敲之势”。
参考答案：参考答案：韩退下马思考了良久之后，对贾岛说：“用‘敲’字更好。”
贾岛与韩退之为什么能成为很好的关系呢
参考答案：参考答案：贾岛与韩退经常在一起议论作诗的方法，两人之间接了下很深的友情，所以彼此之间建立了良好的关系。
篇二：推敲的故事
推敲的故事
唐朝时有个叫贾岛的诗人，写诗非常认真，被人称为“苦吟诗人”。一次他突然来了灵感，写了两句诗：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”描写月明星稀的夜景。开始他想把“僧敲月下门”一句中的“敲”字改为“推”字，可有拿不定主意，于是就两手做着推与敲的动作，以至于得意忘形，撞到了当时任京城最高长官韩愈的轿子。韩愈被他执著的精神所打动，不但没有责怪他，反而和他成了好朋友。直到现在，人们还把“推敲”作为学习认真的代名词呢。
1
篇三：推敲教育故事
《推敲》的几点思考
通读了课文，欣赏一篇诗文佳话，学会反复推敲，理解推敲的含义，学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神，似乎课文就可以告一段落。课后仍觉不足。于是，再次推敲起课文。
首先课文的写作方法多样化，是学生学写作文的最好范本。第二小节的景色描写“夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。”一个“静”字了得，轻轻的敲门声竟然“惊醒了沉睡的小鸟”，以静衬动的写法值得我们细细玩味，我们生活中也有不少这样的例子：教室里静的只剩下沙沙的写字声；会场里连针掉下去的声音都听得见；夜晚，只有落叶沙沙。在教室的引导下，学生会举出更多的例子。第三小节侧重于动作描写，贾岛骑驴，一字斟酌，反复推敲，如痴如醉，令人忍俊不禁。做一做动作，学一学诗人，一个执著的诗人形象跃然纸上。第六七小结的人物对话，写出人物的情态，贾岛误撞仪仗队，撞下大祸，心里诚惶诚恐，不免惊恐；韩愈受到冲撞，心中不免愤怒，语气应该威严；贾岛请求宽恕，语气语气恳切，韩愈经过思考，态度诚恳，真诚。让学生在人物情感的转变中诵读，人物的精神面貌就呈现在读者的面前了。
其次，课文用词的准确性是推敲的最好的实践。宁静形容环境，安静描绘场所，拜访含有崇拜，仰慕之情，访问情感不足，即兴，有感而发，即使只标示实践。自习推敲作者用词的巧妙，会让学生受益匪浅。
学习语文就是为了感悟情感，学会作文，学会做人。
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有