篇一：王欢与陋室铭
1原文
王欢,字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储，意怡如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固，遂为通儒。
2出处
节选自「晋书·儒林传」
中心思想：人不可无志，只有坚守志向，专心学习，终能成功。
3译文
王欢，字君厚，乐陵人。他安于贫困的现状，以坚守自己的信念为快乐。精神专一地沉迷于学业之中，不谋求家业。常常边乞讨食物边诵读《诗经》.即使家中没有一斗粮食的储蓄，内心还是安适愉快。.他的妻子为这件事感到忧心，有时焚烧他的书而要求改嫁，王欢笑着对他的妻子说：“你没有听说过朱买臣的妻子吗?"当时听到这话的人大多嘲笑他。王欢却更加坚守他的志向，终于成为一位博学的人。
4注释
1.乐道：以坚守自己的信念为乐趣
2.耽学：专心研究学问。耽，沉迷。
3.营：谋求
4.常：曾经
5.斗储：一斗粮食的贮存
6.意怡如：内心还是安适愉快的。怡：愉快
7.患：对......感到担忧
8.或：有时
9.卿：你
10.哂：讥笑、取笑
11.儒：博学的读书人
12.乐陵：古县名，在今山东省境内。
13.朱买臣：西汉吴郡（今江苏吴县）人，家境贫苦而读书不懈。其妻嫌其贫穷落魄，离他改嫁。后朱买臣为会稽太守时曾归故乡，路上见前妻和后夫，接至官署住，给食一月。前妻不久惭而自缢。
14.闻：听说。
15.弥固:更坚固
16.丐：乞求。
17.怡：安适愉快的样子
18.弥：更
19.遂:终于
5与《陋室铭》的对比赏析
5.1 相同之处
都表达了作者安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操。
5.2 不同之处
一、物质与精神。两者都重要，若在物质有限的状况下选其一，我选后者。就是不以争物而丧失人格、降低身份，要多为别人，牺牲自己。在把有限的东西让给他人的同时，升华精神，守住气节。
二、低俗与高雅。人生在世可能体会到两种境界。大多开始不免平常低俗，随着人生进步，人们会由知之不多到知之较多，不断提高自己的思想境界，可以由自己到家人到朋友到社会群众，认识逐渐放大。可以由今天再到过去到明天到未来，眼界不断放远。可有的人无论条件多么好，就是不见长进，不脱俗套，心胸狭窄，专以小人之心度人。而有的人尽管境遇不佳，条件恶劣，但难失大雅，超凡脱俗。
三、顺势与逆境。顺势是好事，可以乘势而上，掀起高潮，取得成功。这种时候，高朋满座，歌舞升平，享受欢喜。但也正是此时，容易过高估计自己，过低估价别人，容易居功自傲，自以为是，以自我为中心，强调人的主观能动性，轻视环境条件等客观因素。也正是在此情况下，最易感情至上，理性不足，失去理智，甚至仗势骄横。如果不能正确对待顺势，就会很快走向反面。
四、形式与内容。形式与内容是事物内外在的统一。不可能只有内容没有形式，也不可能只有形式没有内容。内容决定形式，形式是内容的外在表现。主人与房子，主人是起决定作用的，有什么样的主人就有什么样的房子。和州知县想用狭窄的房子来贬低主人，但不管他把房子换得多么不如意，但在房主人看来都可以把主人与房子统一起来，因为决定的因素在主人而不在房子。因房主人刘禹锡是一位政治改革家、哲学思想家和出色诗人，他的房子再小再破也不一般，更不要说用诗人的语言描述既是浪漫之地，又是文雅之处；
即使再简再破，它也“往来无白丁”。可见这则《陋室铭》还让我们明白，不要看重待遇高低、文品大小、资格深浅，这些只是身份的一种标记，真正的内容则是人的水平、能力和思想修养。有的人虽然戴了许多光环，金光四闪，特别耀目，但金表其外，败絮其中。有的虽然没有辉煌的标记，但他们却成绩卓著，能力超凡，品质优秀，且不事声张。王欢的安贫乐道指安于过贫困的生活，专心求知；刘禹锡在陋室铭中的安贫乐道指的是居室简陋，生活高雅，品德高尚。
微笑的可乐
16.用简洁的语言概括文章所叙事件
童年时因一场车祸而致残的“我”，在爷爷的鼓励帮助下克服困难，终于战胜自己穿过马路买来一瓶可乐。
17将“在那场车祸中，我永远地失去了右脚。“一句插入第1段中合适的位置（在ABC中选择），使之上下连贯。（ ） B
18开头画线的句子属于什么描写？
环境（景物）描写；交代事件发生的时间地点、烘托人物的沮丧心情，为下面情节发展作铺垫。
19第4段“我已经翻越了一座山，一坐在我七岁那年突然横亘在我生命旅途中的大山“一句中的”一座山“指什么？
那场车祸带给自己的悲观胆怯。
20品析语句，“我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，当我他上路的另一边的沙地时，发
现自己已是泪流满面了。“这个句子好在哪里？
通过心理、动作、神态描写，真实、细致地写出了“我”战胜自己迈出勇敢一步的过程。21请说说题目“微笑的可乐“有什么含义？在文中有什么作用？
冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用：给文章提供了一个线索，暗示主旨。
古隆中
22、（2分） 目的是引出说明对象，增强说明（文章）的趣味性。（一个要点１分）
23、（4分） 文章第②—④段采用的是先概括后具体的逻辑顺序（2分）。第②段先概括说明古隆中的特点是自然环境优美和人文景观丰富，第③④段对这两个特点具体加以说明（2分）。（若从先总说后分说的角度答亦可）
24、（2分） 依次：（旅游区）历史悠久、未来发展前景（一个要点１分）
25、（3分） 运用了举例子的说明方法（1分），通过列举罗贯中的描写和董必武的题词来说明“古隆中山峦叠翠，溪水潺流，一派田园淡泊风光”（或：自然环境优美）的特点，从而使说明更具体，更有说服力（2分）。
26、（2分） 示例：①借诸葛智慧，创魅力襄樊。②千年古隆中，魅力今襄樊。
篇二：苏教版八年级下册上半学期比较阅读(附答案)
【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕
上阶绿，草色入廉青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹
之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
【乙】王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵诗，
虽家无斗储，意怡如也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿
不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂之。欢守志弥固，遂为通儒。 1.乐道：以坚守自己的信念为乐趣2.耽学：专心研究学问。耽，沉迷。
3.营：谋求4.常：曾经5.斗储：一斗粮食的贮存6.意怡如：内心还是安适愉快
的。怡：愉快7.患：感到担忧8.或：有时9.卿：你10.哂：讥笑、取笑
11.儒：博学的读书人12.乐陵：古县名，在今山东省境内。13.朱买臣：西汉吴
郡（今江苏吴县）人，家境贫苦而读书不懈。其妻嫌其贫穷落魄，离他改嫁。后朱买臣为会稽太守时曾归故乡，路上见前妻和后夫，接至官署住，给食一月。前
妻不久惭而自缢。14.闻：听说。15.弥固:更坚固16.丐：乞求。17.哂：讥笑。
18.怡：安适愉快的样子19.弥：更 译文
王欢，字君厚,乐陵人.他安于贫困的现状，以坚守自己的信念为快乐.精神专一
地沉迷于学业之中,不谋求家业.常常边乞讨食物边诵读《诗经》.即使家中没有
一斗粮食的储蓄,内心还是安适愉快。.他的妻子为这件事感到忧心,有时焚烧他
的书而要求改嫁,王欢笑着对他的妻子说:"你没有听说过朱买臣的妻子吗?"当时
听到这话的人大多嘲笑他.王欢更加坚守他的志向,终于成为一位博学的人。
1.解词
（1）有仙则名（出名、著名 ） （2）无案牍之劳形（使身体劳累）
（3）不营产业 （经营、谋求） （4）欢守志弥固（更）
2翻译
（2）欢守志弥固，遂为通儒。
王欢坚守志向更加牢固，终于成为一位饱学的大儒
3.文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子是陋还是不陋呢？
根据文章内容列出理由。
不简陋，因为居室环境雅，生活情趣高雅，主人品德高尚
4.【甲】文的刘禹锡和【乙】文的王欢都安贫乐道，其具体表现有什么不同？
4.甲文刘禹锡甘居陋室，情趣高雅，怡然自得。乙文王欢甘守贫困，专心治学，
终有所成。
卞和泣玉
楚人和氏②得玉璞楚山中，奉⒂而献之厉王③，厉王使玉人相④之⑤，玉人曰：
“石也。”王以和为诳⑥，而刖⑦其左足。及厉王薨⑧，武王⑨即位，和又奉其
璞而献之武王，武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以为和诳，而刖其右足。
武王薨，文王即位⑩，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血
⑾。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚⑿哭之悲也?”和曰：“吾
非悲刖也，悲乎宝玉而题⒀之以石，贞士而名之以诳，此吾之所以悲也。”王乃
使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：和氏之璧。
编辑本段注释
①选自《韩非子·和氏》②和氏：相传名为卞和,春秋时楚国人，和氏璧发现者。
璞：含玉的石头。③厉王：春秋楚国国君，名冒，公元前757—741年在位。
④ 相： 鉴别，鉴定⑤玉人：雕琢玉器的工匠。相：鉴别。⑥诳：读kuáng。欺
骗。⑦刖：读yuè古代一种断脚的刑罚。⑧薨：读hōng。周代诸侯死叫薨。
⑨武王：名熊通，公元前740—690年在位。⑩文王：名熊赀，公元前689—677
年在位。⑾泣：这里指眼泪。⑿奚：为什么。⒀题：品评，这里是被判定的意思。
⒁贞士：坚贞之士，忠诚正直的人。⒁理：治理，这里指对璞石进行雕琢。
⒂奉：读pěng，同“捧”。⒃夫：读fú，语气词。(17)故：原因。
（18）所以：?的原因。（19）璞：蕴藏有玉的石头，未经加工的石头。
楚国有个名叫卞和的人，从楚山中得到一块含有美玉的璞石，就把它献给了楚厉
王。厉王命令玉匠鉴别。玉匠一看就说：“这只是一块石头。”厉王大怒，认为卞
和是有意欺骗他，于是就下令砍去了卞和的左脚。
等到厉王死去，武王登位后，卞和又把那块璞石献给了武王。武王又让玉匠鉴别，
玉匠又说：“ 这只是一块石头。”武王也认为卞和是有意欺骗他，于是下令砍去
了他的右脚。
而后，武王驾崩，文王登位。卞和竟然捧着那块璞石，在楚山脚下一连痛哭了三
天三夜 ，眼泪流尽，血也哭了出来。
文王听说了这件事后，就派人前去调查原因，那人问他说：“天下被砍去脚的人
很多，为什么只有你哭得如此悲伤呢?”卞和回答说：“我并非因为失去双脚而感
到悲伤，而是痛心世人将宝玉看作石头，把忠诚的人称为骗子，这才是我感到悲
伤的原因啊!”
文王听到回报，便叫玉匠去雕琢那块璞石，果然从那块璞石中得到一块价值连城
的美玉，于是命名这块美玉为“和氏璧”。
10．结合文意，解释下列加点的词（2分）
（1）故虽有名马，祗辱于奴隶人之手 名马：名马：指具有日行千里的马。（若解释为有名的马，不给分）
（2）厉王使玉人相之相：鉴别，鉴定
11、通过“识马”、“相玉”，两文表达的共同意思是什么？
、《马说》通过千里马被埋没的普遍现实，《卞和泣玉》通过和氏璞两度被指斥为石的故事，以事喻理，论述的都是统治者不识人才，埋没人才，英才志士怀才不
遇，有志难伸的现实。（大意如此即可）
12．《马说》以“‘天下无马！’呜呼！其真无马邪？其真不知马也”的感叹收束
全文，《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局，两文
所表达的思想感情何不同？（3分）
答：《马说》中，面对“天下无马”这种压制人才的谬论，文章只能发出“其真无马邪？其真不知马也”的感叹；而《卞和泣玉》中，和氏璞虽然两度被斥为普
通的石头，但终遇文王，经雕刻加工显示出天下至宝的本色。《马说》更多地是
让人感到愤懑不平与无奈，而《卞和泣玉》却能让人看到一些希望。（大意如此
即可）
13．用现代汉语写出下面句子的意思（4分）
（1） 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 想要与普通的马等同尚且不能够做到，怎么能要求它能够日行千里呢？
（2） 悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳 （我）感到痛苦的是（真正的）宝石被斥为（普通的）石头，诚实正直的人被诬蔑为骗子。或：我是为（真正的）的宝石被斥为（普通的）的石头，诚实正直的
人被诬蔑为骗子而感到痛苦（悲痛）（意思对即可）
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔
而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，
妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死
而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是
亦不可以已乎？此之谓失其本心。
译文：一筐饭，一碗汤，得到就能活，得不到就饿死，（但如果）吆喝着施舍给
人，路上的饿汉也不愿接受；（如果）用脚踢着施舍给人，那就连乞丐也会不屑
一顾的。一万钟的俸禄，（有人）却不问是否合乎礼义就接受了。万钟的俸禄对
我有什么好处呢？是为了住宅的华美、妻妾的侍奉和所认识的穷人感激我吗？本
该宁死也不接受的，现在却为了住宅的华美而接受了；本该宁死也不接受的，现
在却为了妻妾的侍奉而接受了；本该宁死也不接受的，现在却为了让所认识的穷
人感激我而接受了，这些行径不也应该停止了么？这就叫丧失了他的本性。”
8、解释下列句中加点的字(4分)
(1)蹴尔而与之(用脚践踏) (2)万钟于我何加焉(好处、益处)
(3)才美不外见(同“现”，表现、显露) (4)策之不以其道(驱使)
9、下列句中加点字的意义和用法相同的一项是(A) (2分)
A、(1)得之则生，弗得则死 （2）不效则治臣之罪
B、（1）乡为身死而不受 （2）舌一吐而二虫尽为所吞
C、（1）马之千里者 （2）渔人甚异之
D、（1）策之不以其道（2）以中有足乐者
10、请将文段中画线的句子翻译成现代汉语(6分)
(1)所识穷乏者得我与？
所认识的贫穷的人感激我吗?
(2)食之不能尽其材 喂养它却不能让它充分发挥自己的才能。
11．在(甲)文中，作者认为人应该有宁死也不接受“嗟来之食”的傲骨你赞成这
一观点吗？请联系历史或现实中的事例谈谈你的看法(3分)
答案多元，赞成或不赞成都要联系事例说明理由。赞成或不赞成1分，能联系事例1分，言之有理、语句顺畅1分。
良马对（又名君臣良马对）
高宗①问岳飞曰：“卿②得良马否？”武穆答曰：“骥不称其力，称其德也。臣
③有二马，故常奇之。日啖④刍⑤豆数升，饮泉一斛⑥，然非精洁⑦不受⑧。介
胄⑨而驰，初不甚疾，比⑩行百里，始奋 11 迅。自午 12 至酉 13 ，犹可百里。
褫 14 甲而不息 15 不汗，若无事然。此其受大而不苟 16 取，力裕 17 而不求
逞，致远 18 之材也。不幸相继以 19 死。今所乘者，日不过数升，而秣 20 不
择粟，饮不择泉，揽 21 辔 22 未安 23 ，踊跃 24 疾驱，甫 25 百里，力竭 26
汗喘，殆 27 欲毙 28 然。此其寡取 29 易盈 30 ，好逞易穷 31 ，驽钝 32 之
材也。”高宗称善 33 。
1 高宗：宋高宗。 2 卿：qìng，您。 3 臣；我，岳飞自称。 4 啖：吃。
5 刍：chú，牲口吃的草。 6 斛：hú，古代的一种量器，也是一种容量单位，古
代十斗为一斛。 7
精洁：精细清洁。 8 不受：不吃。 9 介：通“甲”这里作
动词，披上战甲。 10 比：等到。 11 奋：振作精神。 12 午：午时，相当于今
上午十一时至下午一时。 13 酉：酉时，相当于今下午五时至七时。
14 褫：chǐ，夺取衣服或带，这里是脱去，解下的意思。 15 息：气喘。
16 苟：gǒu，轻易。 17 裕：充足。 18 致远：能走远路。 19 以：而。
20 秣：mò，作动词，吃饲料。 21 揽：抓住。 22 辔：pèi，缰绳。 23 安：稳。
24 踊跃：蹦跳的样子。 25 甫：开始，刚刚。 26 竭：尽。 27 殆：几乎。
28 毙：倒下。 29 寡取：指吃喝得少。 30 易盈：容易满足。 31 穷：力尽。
32 驽钝：驽：劣马，钝：笨拙，此指没才能。 33 善：好。
（岳飞打败了曹成，平定了杨幺。宋高宗于绍兴七年召见岳飞。）
宋高宗从容地问：“你是否得到良马？” 岳飞答复说：“我本来有两匹良马。
它们每天要吃洁净的小豆数斗，要喝清澈的泉水一斛。若不是干净良好的食料或
饮料，它们宁可挨饿而不承受。装上鞍甲，骑着它起跑，初时并不是很快，等到
跑上百里，才奔驰奋进。从中午跑到黄昏，还可以多跑两百里。此时卸下鞍甲，
它既不喘气，也不出汗，展现一副若无其事的样子。这是因为它们度量大却不贪
随便之食，精力充沛却不逞一时之勇。它们是跑远路的良驹啊！可是，不幸的是，
它们在历次战役中已相继死了。目前我所骑的马就差多了。它每天吃的粮食只有
数升，对食料从不挑剔，对饮用的水也不作选择。马鞍尚未套好，就要举蹄奔跑。
刚跑完百里路，力气就用完了，汗水也湿透了，好像就要死去那样。这是因为它
度量小，所以摄取的食物虽少却容易饱和，喜爱逞强但却外强而中干。它只是平
庸低劣的马而已！”
宋高宗说好。
(就因为这事宋高宗遂封岳飞为太尉!!)
高宗得到的启示：
首先，一个人求学问、干工作、创事业，都应该打好基础，积蓄内力，增长德性，
简言之，就是培基增德。不追求形式外表，要重视内修德性。这样才会有远大的
发展前途。
第二，人在成长和发展的过程中，要踏实，要沉着，“其初，若不甚疾。”不要
有显示心、争斗心，不要一上路就想压倒别人。要实心实意的先做好准备，端正
身心。俗话说：“路遥知马力，日久见人心。”人生的道路长而且宽，不愁没有
用武之地，怕的是没有恒心，没有后劲，没有用武之力，没有用武之技！要一贯
到底，要慎终如始！
第三、“受大而不苟取，力裕而不求逞，”要严以律己，要有大忍之心。这样，
才能任重致远。“非精洁，宁饿死不受。”不义之财款，虽一毫而不取；不干净
之食物、不正当之职权，虽饿死而不受。这样才能成为社会的栋梁，任重致远之
才！
第四，统治者要善待人才，要给人才充分施展才能提供必要的条件。
扩展阅读：
13．解释下列句中加点的词（2分）
（1）且欲与常马等不可得（ ）（2）比行百余里（等到）
1、解释下列的词或短语。（2分）
（1）尽粟一石 能吃下一石粮食（2）常马普通的马
（3）才美不外见 才能和美好的素质也就表现不出来
（4）常奇之 经常以之为奇
（5）奋迅示骏 奋振四蹄迅速奔跑
2、用现代汉语写出下面两个句子的意思。（4分）
（2）介而驰，其初若不甚疾。
3、在乙文中，直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是什么？（2分）
1.
4、这两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理？
（2分）
应当提供给他所需的东西，这样才能充分发挥其才能。
[乙]昔有大长者子①，共诸商人入海采宝此长者子善诵入海捉船方法，若入海水
漩洑洄流矶激之处②，当如是捉③，如是正，如是住④，语众人言：“入海方法
我悉知之”众人闻之，深信其语既至海中，未经几时，船师遇病，忽然便死时长
者子即便代处，至漩洑洄流之中，唱言⑤当如是捉，如是正船盘回旋转，不能前
进至于宝所，举船商人没人而死
注：①大长者子：富商人家的儿子②漩洑洄流矶激之处：水流湍急的地方③捉：
驾驶④住：停止⑤唱言：高声说
9、解释下列加点词的意思（2分）
（1）虽有千里之能（即使）（2）且欲与常马等不可得（等同）
（3）善诵入海捉船方法（擅长） （4）入海方法我悉知之（都）
10、翻译下列句子（3分）
1）策之不以其道驱赶它不按照赶它的正确方法
2）唱言当如是捉，如是正 大声说应当像这样驾船，像这样校正方向
3）食马者不知其能千里而食也 养马的人不知道它有日行千里的能力去喂养它
11、“大长者子”的悲惨结局给你什么启发？（2分）
①凡事只重视理论学习（或只空洞教条地套用规则），而不重视亲自去实践，其
结局必定是害人又害已。②任何理论的学习都要重视与实践紧密结合，不断总结，
不断完善。
12、甲文强调了“按规律办事”的道理，乙文则突出了“生搬硬套规律”的恶果，
这两方面相矛盾吗？谈谈你的理解（2分） 不矛盾。①按规律办事才能少走弯路，少犯错误；②应用知识和规律时，一定要
重视与实践紧密结合，不可生搬硬套，否则只能是纸上谈兵。（答出一点给1分）
13、假如你身边也有像“大长者子”一样爱说大话的人，你应该怎样指出他的毛
病呢？（3分）
×××：你敢说敢做的作风值得我们学习，但事物都是发展变化的，我们不能一味地套用规律，应该让规律和实践有机地结合在一起。 （表述符合语言实际应用的要求，言之有理即可给分直至满分
五柳先生传 陋室铭 对比阅读
（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少
篇三：雅安市2015年中考语文试题及答案
雅安市2015年中考语文试题及答案（Word版）
（考试时间：120分钟 满分：120分）
第Ⅰ卷（单项选择题，共21分）
一、基础知识。 （每小题3分，共12分）
1．下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．哺育（bǔ） 亵渎（xiè） 殷红（yān） 瘦骨嶙峋（lín）
B．狩猎（sòu） 濒临（bīn） 券商（quàn） 随声附和（hè）
C．诘难（jié） 静谧（bì） 禁锢（ɡù） 猝然长逝（cù）
D．蓬蒿（hāo） 贮藏（zhù） 孱弱（chán） 亘古不变（ɡèng）
2．下列词语中，有错别字的一项是（ ）
A．嬉闹 怪诞 搬师回朝 重蹈覆辙
B．挑衅 邮戳 恪尽职守 长途跋涉
C．苍茫 琐屑 销声匿迹 通宵达旦
D．气概 藻饰 睡眼惺忪 鞠躬尽瘁
3．下列加点成语使用错误的一项是（ ）
A．在幼儿园庆祝“六·一”儿童节的表演会上，小青看着毛毛一系列的搞怪动作和夸张表情，忍俊不禁，拍手叫好。
B．主治医生妙手回春，护士精心照顾，使前不久遭遇车祸导致三处骨折的年近七旬的陈大爷，已经能够下地行走了。
C．与泸州人民生活息息相关的轻轨交通规划，最近已通过规委会审查，轻轨建成后泸州将形成全市快速互联的新格局。
D．在新更名的四川医科大学学生手工技能大赛中，由1万多块小玻璃搭建成的“伦敦塔桥”八面玲珑，绚丽夺目。
4．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．围绕泸州打造美丽中国特色城市，形成“醉美泸州”名片，将继续打造“两江四岸”国家山水园林城市。
B．张家界大峡谷玻璃桥，是世界首座多功能斜拉式高山峡谷玻璃桥，也是世界桥梁建设史上的一次成功突破。
C．为纪念反法西斯战争胜利70周年，中国将举办天安门广场盛大阅兵仪式，并为此发布了9月3日全国放假1天。
D．在尼泊尔特大地震中，世界文化遗产群中的主要建筑彻底坍塌的至少有11处，共造成大约8219人左右死亡。
二、文言文阅读。（每小题3分，共9分）
阅读下面的文言文，完成5~7题。
（一）口技
林嗣环
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
（二）卖油翁
欧阳修
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
5．下列加点实词解释错误的一项是（ ）
A．微笑，默叹，以为妙绝 绝：极点
B．中间力拉崩倒之声 间：夹杂
C．当世无双，公亦以此自矜 矜：矜持
D．见其发矢十中八九，但微颔之 颔：点头赞许
6．下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是（ ）
A．于厅事之东北角 高祖因之以成帝业
B．手有百指，不能指其一端 其真无马邪
C．乃取一葫芦置于地 乃不知有汉，无论魏晋
D．有卖油翁释担而立 野芳发而幽香
7．下列对文章的理解和分析有误的一项是（ ）
A．《口技》中反复使用数词“一”和“百”，道具之少与声音之多形成鲜明对比，生动地写出了表演者高超的技艺。
B．《口技》中对犬吠，妇人欠伸，夫呓语，儿啼，夫醒，大儿醒且絮絮不止一系列细节的描写，使听众如临其境。
C．《卖油翁》中陈尧咨射箭技艺“当世无双”，卖油翁看他射箭却是“睨之”“微颔之”，是因为卖油翁精通射箭。
D．两文都写人的高超技艺，前篇用正面侧面描写的手法，突出了口技之妙；后篇寥寥数语就写出了倒油技术的娴熟。
第Ⅱ卷（非选择题，共99分）
三、翻译断句。（10分）
8．用现代汉语翻译文中画线的句子。（6分）
（1）宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。（3分）
（2）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”（3分）
9．阅读下列文言短文，用“/”为画线句子断句，只能断8处。（4分）
王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽学，不营产业，常丐食诵《诗》。虽家无斗储意怡如也其妻患之或焚毁其书而求改嫁欢笑而谓之曰卿不闻朱买臣妻邪时闻者多哂之欢守志弥固遂为通儒。
（节选自《晋书》）
四、古诗文默写。（6分）
10．根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。（任选6句作答，6分）
（1） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（2）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
（3）青树翠蔓， ，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）
（4）四面边声连角起，千嶂里， 。（范仲淹《渔家傲》）
（5） ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（6）晴川历历汉阳树， 。（崔颖《黄鹤楼》）
（7） ，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
（8） ，闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）
五、诗词鉴赏。（8分）
阅读下面这首宋诗，按要求回答问题。
秦淮夜泊
贺铸
官柳动春条，秦淮生暮潮。楼台见新月，灯火上双桥。
隔岸开朱箔，临风弄紫箫。谁怜远游子，心旆正摇摇。
注：①朱箔：红色窗帘。②旆：旌旗。
11．这首诗主要表现了诗人怎样的思想感情？（3分）
12．“隔岸开朱箔，临风弄紫箫”一联中有两个字用得极妙，请指出来，并简要说明理由。（5分）
六、名著及现代文阅读。（29分）
（一）名著阅读。（6分）
阅读《傅雷家书》中的一段书信，回答下列问题。
你素来有两个习惯:一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌!何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上，叮叮当当的。
13．傅雷在这封信中，从哪方面对儿子进行了教导？（3分）
14．怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年？请简要回答。（3分）
（二）阅读下文，完成15～17题。（9分）
想象一下，你的汽车不会排放二氧化碳、一氧化碳、碳氢化合物、苯和微粒的有毒混合物，而只排放水。这水非常纯净，甚至可以饮用。听起来是一种科学幻想，实际上却真实存在。
丰田公司研制出一款“烧”空气的汽车，名为“Mirai”（在日语中意为“未来”），发动机运转过程中只会向外排放水。丰田Mirai的动力之源并非柴油或者汽油，而是宇宙中最常见的元素——氢。氢可以借助加油泵注入汽车油箱，作为电池的燃料，随后与空气中的氧发生化学反应，产生电，电随后驱动汽车前行。令人感到不可思议的是，整个过程的副产品就只有水。
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