篇一：旋转机械找中心
目录
1. 目的 2. 3. 4. 5. 6.
适用范围 引用文件 责任 工作流程 附录
1. 目的
在田湾核电站常规岛安装工程中确保旋转机械找中心正确、符合设计要求，明确安装过程中的接口关系，规定相关部门和人员的责任，保证施工质量和工程进度的要求而编写本程序。
找中心——找中心的目的是使旋转机械中两转子的中心线互相重合。 2. 适用范围
适用于在田湾核电站常规岛安装工程中各类泵、空压机等旋转机械找中心工作中的内外接口管理。 3. 引用文件
3.1 《压缩机、风机、泵安装工程施工及验收规范》 GB50275-98 3.2 《电力建设施工及验收技术规范》 汽轮机机组篇DL5011-92 3.3 《机械设备安装工程施工及验收通用规范》 GB50231-98 4. 责任
4.1热机专业公司：组织劳动力，落实机具，以及对施工过程的安全、质量、进度进行管理。
4.2工程部：负责施工过程中进度、工作程序、施工技术方案、质量计划的编制，并负责整个施工过程中的技术指导和相关问题的协调工作，以及参予施工中验收。
4.3质量检验科：负责对安装工作进行质量监控，并负责施工后的质量验收，对相关质量记录进行审核。
4.4质量保证科：对安装过程进行质保监督。
4.5安全保卫科：负责对安装工作中的安全技术措施进行监督和检查。 5. 工作流程
5.1 旋转机械找中心的先决条件
5.1.1 旋转机械已找平找正好并且已进行了二次浇灌且二次浇灌强度大于其设计强度的70%。
5.1.2 旋转机械地脚螺栓、连接螺栓已紧固好。
5.1.3 大型或高速转子的联轴器的径向晃度和端面瓢偏均应符合要求（小于0.06mm）。
5.1.4安装前已进行图纸会审，图纸上的问题已以澄清单的形式向业主反映，用于指导施工的工作程序、施工方案已编写并通过监理公司审批。 5.1.5找中心时需用的架子已准备好。 5.2 卧式旋转机械找中心
（或分别记录位于同一直径两端的两个百分表b、B的轴向测量值），见下图；
记录形式
当测量值a1=a5及b1-B1=b5-B5时，测量正确，测量值有效；联轴器两轴心径向位移（两靠背轮的不同心度）按下列公式计算：
ax?
a2?a4
2
ay?
a1?
a3
2
其中a1、a2、a3、a4——径向测量值
ax ——测量处两轴心在x——x方向的径向位移ay ——测量处两轴心在y——y方向的径向位移 测量时的注意事项：
a) 测量时联轴器两个法兰的相对位置按制造厂的记号对正，如无记号时，以各螺栓孔相互对准。
b) 每次测量时联轴器旋转的方向与转子工作时的转向相一致。
c) 在进行测量时，两个转子之间不允许有刚性联接，各自处于自由状态，不允许在组装好联轴套的情况下，对齿式联轴器进行找中心工作。 d) 联轴器的找中心工具应有足够的刚度，安装必须牢固可靠。使用百分表进行联轴器找中心时，表架应装牢，避免碰动，以保证测量的正确。 e) 百分表指针的位置应光洁无毛刺、浮锈，也不应指在有螺栓孔的位置。 f) 用塞尺测量时，每次塞入间隙的塞尺不得超过四片，间隙过大时，可用精加工的垫片配合塞尺测量。
g) 测量时，地脚螺栓及联系螺栓应紧固。 5.2.2 中心的调整
旋转机械中心的调整：上下方向上的偏差以在联系螺栓处的不锈钢垫片进行调整，根据中心数据增加或减少垫片的厚度；左右方向上的偏差用千斤
篇二：二年级家长会稿子
尊敬的各位家长：
大家下午好！我先自我介绍一下，我叫陈园，是二（2）班的语文老师兼班主任。感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会，我们的目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、有针对性地教育孩子，家长也能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的家长会有以下几个议程：第一项议程：由段卓老师就数学教学工作做一个发言。第二项议程：由我就班主任工作和语文教学工作做一个发言。第三项议程：家长就孩子教育与老师进行自由交流。下面就进行此次家长会的第一项议程。有请段卓老师发言，大家掌声欢迎！
这个班我是今年接手带的，这个班的孩子够活跃，够懂事，讨人喜欢。我觉得有这样一班孩子，我们在一起可以创造无限的可能性，可以进行各种各样的尝试。
在我们班上，也算是人才济济。在学习方面：
课堂上发言积极的同学有：张红琰、朱玉林、欧阳亮、黄敏瑄、易志威、邓莞灵、杨思洁、李梓熙、邓超、钟子俊、刘佳磊、邓莞灵等。几乎每节课都能看到他们高举的右手，其中特别突出的是张红琰、欧阳亮、杨思洁、朱玉林、邓莞灵等几位同学，每当出现需发挥拓展性思维、较为灵活、难度较大的题目时，他们总能带给我们惊喜。
上课坐姿很关键，坐姿好的同学听讲情绪也更高，如：杨思洁、朱玉林、张红婕等等。
俗话说：“字如其人”，我们班字认真写的同学有：李梦灵、杨珊、易志威、张红婕、张红琰、朱芷晴、李文璇、刘昶煜、朱玉林、朱玉清、欧阳亮、杨佳奇、邓超、黄敏瑄、彭晓晴、朱子顺、贺艳婷、杨思洁等。
作业质量较高的（这包括了课堂作业和回家后的大小练习册）有：杨思洁、朱玉林、邓超、朱芷晴、张红琰、杨珊、等。
我们班的看图写话写得特别好的同学：朱玉林 体育方面也有人才：朱毅坚、邓玉星、张红琰、钟子俊等，他们在校运动会上都取得了优异的成绩。
画画好的学生有：
有表现好的，当然也就有表现不够好的。其实各位家长应该很了解自己的孩子，不用我说也知道自己的孩子存在着哪些方面的不足。我在这也不一一点名谁家的孩子的表现不好了，我更希望的是你们能单独和我交流孩子的情况。在这里我罗列一些孩子存在的问题，大家可以一一对照一下，看自己的孩子是否存在这些问题。
课堂现象一：有部分学生属于性格比较内向，上课听讲很认真，只是即使知道答案也不敢大胆发言表达自己的观点，这类学生我一直在刻意地进行引导鼓励，目前有所进步，只是还需要家长在家多督促，多鼓励。
现象二：有部分同学上课的注意力不够集中，走神比较严重，喜欢讲小话，以至于老师在讲这一面，他们的书本还翻在了另一面。针对这些现象，我目前是
从学生上课的坐姿开始纠正，并用各种方法调动课堂气氛来吸引孩子们。但关键还得从平时小事抓好学生的各种习惯。
现象三：有些孩子的字马虎，不工整。字可是很关键的，也是好的学习习惯养成的最重要的环节。字认真写代表你对学习的态度也很认真。有些同学在学校写作业字迹非常的漂亮，可一到家里写的作业就非常的马虎了，有些字改作业时都看不清。这就需要家长和老师一起在家作和课作方面双管其下，再来一段时间的强化要求才行。
现象四：学生做题错误较多，原因不是他不会做，而且粗心导致的。但是这个不细心能成为做错的借口吗？这个不良的习惯若不尽早改正，将影响孩子的将来。比如，让两个水平差不多的同学结成搭档，在各方面进行比赛，这样每个同学都有自己的对手，有了想竞争的想法，孩子的学习兴趣就会更浓。但也也一定要家长在家一起配合，让他在家做作业一定要用心做，做后就及时检查，而且生活中也不要养成丢三落四的毛病，做错事要有担当，因为有时生活习惯也会影响其学习习惯。
现象五：我和孩子们相处了两个多月，令我满意的是她们非常地听话，老师说什么她们就做什么，但同时令我有些遗憾也是她们非常地听话。也许有家长就觉得奇怪了，听话难道不好吗？其实，什么事情都有两面性。我特别不希望学生就像工厂里用机械生产出来的统一产品一样，没有棱角，没有自己的个人特色。目前我们班的孩子还属于那种被动接受的阶段，老师教什么学什么，老师说什么做什么，当然这也没错，可是，学习贵在主动，应该将“要我学”变成“我要学”。我希望我们班的孩子也能做到主动学习，能有自己的想法，有自己的个人特色，有个性，能锻炼出好的表达能力，懂得人与人之间如何交际。
当然，既然是小孩子，身上或多或少会出现些不足之处，这就需要我们老师和家长站得更高，看得更远，一起共同努力去指出并引导他们改正过来。今天这次家长会，就是一次最好的沟通与交流的机会。
再生活方面我也提一些要求：
1.管理好孩子的零花钱，拒绝零食。那些几毛的零食对孩子的危害很大，买两包5毛的东西，还不如买一包1元的东西给他们吃。
2.培养孩子的劳动意识和集体意识。在家也可以让他们做一些力所能及的事，锻炼他们，培养孩子的劳动意识。生活中的一些小细节也应该教教他们。
3.安全：（1）监督自己的孩子下课后要按时回家，不要在学校或其他地方逗留。
（2）注意孩子的外出，家长一定要过问，不让孩子参与一些危险的活动。
（3）请各位家长做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、交友安全、防火安全等。
（4）了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向
（5）孩子有事不来学校要主动跟班主任请假。
下面我就结合班上期中考试对学生的表现作分析。期中考试后不知道各位家长有没有看孩子的试卷，看到分数后是什么反应。不知道成绩的家长教室后面我已经将各位学生的成绩贴出来了，散会后各位家长可以去看看。可能有的家长看到孩子成绩差会骂，甚至会打，也可能有的家长看到成绩后就会问她排在第几名。但是我还是希望各位家长不要打骂孩子。我们应该做的第一是：考试过后要及时总结经验与教训。和孩子坐下来，拿着卷子心平气和的分析分析。此次孩子考的不好是什么原因造成的？是近段时间没有好好学习，没有掌握住所学内容，还是一
时的粗心造成的。如果是没有好好学习的话，一定要找出原因，是贪玩还是其他。一次分数并不代表什么，但可以体现这段时间孩子们学得怎么样，我希望考得好的学生家长继续督促他们的学习，没考好的学生家长们得多花些时间在孩子身上，并和学生、老师一起分析分析他没考好的原因，而不是骂一顿、打一顿了事。家庭的教育也至关重要，希望各位家长理解、配合，因为我们都是为了孩子。
在语文学习方面，我希望家长们要狠抓学生的学习习惯。要规定孩子放学后必须做完作业,必须养成做完后认真检查的好习惯。预习、复习作业也不容草率，尤其是背诵老师第二天会抽查。教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，希望家长们多花些时间督促孩子们认真完成作业。语文不是一躇而就的，它需要的是日积月累。因此要培养孩子们多看课外阅读书的好习惯。因此我们必须重视语文学习，语文学习，必须树立“大语文观”。语文的外延等于生活的外延：学生必须参加各种课外生活，放开眼界；学生必须大量阅读，进行必要的语言积累。
为了使学生的学习有所进步，我在这里提出一些建议与要求，希望各位家长能全力配合，如有疑问或不足之处，等下可提出。
1、认真地报及批改默写。每学完一篇课文，我都会要求孩子在家里由家长报着默写，我很高兴的看到有很多的家长在这方面非常的配合，非常的负责，而且有些家长改得特别认真。比如：朱芷晴、李梦灵的家长，他们一个词一个词地批改，改得很用心，特此提出表扬。当然，还有学生还瞒着家长，自己先抄一遍，再自己打，希望家长在这方面进行监督。因为在学校不会再抽出时间让他去记，我会让他们一来学校就直接默写，而默写的好坏直接可看出家长在家负责与否。另外，后阶段，我会发一些如成语归类，古诗归类或词语归类的复习资料，那就要求家长在家监督孩子们及时背诵和听写，我相信这方面我们班的家长一定能做得更好。 2、认真检查学生的作业。孩子每次的字能工工整整地写好，注重其质量，不仅能将字练好，还能端正他的学习态度。我希望从今天起，各位家长虽说不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
3、注重预习。为了让学生在课堂上能更好地学习，像每篇课文我都会让学生提前预习，从学生的预习也可训练他们的阅读理解能力，认真预习了，你上课时才更能跟上老师的思路，学习生字起来也很容易。我们班大部分学生对生字的预习做的非常的好，每一刻都会按时预习，不知道的会差字典。像张红琰，每个生字她都会组3个以上的词，有些是多音字，但没有要求学的她也会找出来。而反观有些同学却不够认真，只要是黑了纸，应付老师的检查就行了，有些同学甚至不预习，不知道各位家长有没有检查自己的孩子有没有预习。希望在以后的学习中你们可以监督孩子的预习，特别是生字词的预习。
另外，我还要强调的是“沟通”两个字，我想问的是，你们真的真正的了解自己的孩子吗？我也真诚的希望，此次家长会后能让各位家长当然也包括我，思考思考如何和孩子沟通交流，更进一步地了解自己的孩子。
其实大多数家长可能是没时间来学校，但还可以电话联系呀，一个月中打一两个电话谈谈孩子的情况也很好呀。大家都知道，我们班有35个同学，我有时也有些有心无力，但只要家长和我联系了的，我尽量会在当天或第二天找时间和他们谈心，谈完心后孩子的变化也很大。我希望此次家长会后，我情愿能多忙一点，多找孩子谈谈心，那也得看家长的努力了。
各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能创造出一个灿烂的明天。今天我讲得比较多，其中可能也会有一些不当之处，还请各位家长包含，我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步，只要我们真诚的互相沟通，互相理解、互相支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。 最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。谢谢
篇三：观看《人民的好儿女》有感
观看《人民的好儿女》有感
——学习朱玉林同志心得体会
近日，我认真观看了全国优秀共产党员电视系列片《人民的好儿女》。里面一个个形象鲜明、充满正能量的新时代共产党人的先进事迹深深地感动了我。
对于到底怎样才是一名合格的共产党人？这一问题终于无需再从理论上去搜寻答案，因为片中那一帧帧的画面已经传神的向我们诠释了答案。其中那部名为“跟我回家”的剧集更是吸引住了我的目光。这集介绍的是白山市江源区砟子镇育林新村党委书记、村委会主任、育林孤儿院院长、育林孤儿院集团总公司经理——朱玉林同志的先进事迹。虽然我并不是赞成朱玉林对自己女儿的态度，但是我相信，这样一位能用大爱去爱着无数孤儿的男人，一定也在自己的内心里，默默爱着自己的女儿。但是照顾孤儿抚养孤儿早已成为了他的责任，让他无暇再去照顾自己的女儿。这背后，有掩藏着这个大男人，多少难以言述的伤痛，只是我们不曾发现。他将自己的一生，都贡献给了孤儿事业，实在叫人动容。如果说朱自清的背影已经叫我们感受到了父爱厚实的力量，那朱永林，更是将这种爱进行了升华。这位共产党员，以一人之力，却扛起着多少祖国的未来，这位共产党员，真正的践行着为人民服务的誓言。朱永林只是《人民的好女儿》中的一个案例，
更只是千千万万的优秀共产党员的一个缩影。通过《人民的好女儿》一剧，我看到了无数光辉的身影，他们普通而不平凡，渺小而又伟大，他们或许只是一个医生，或许只是一个警察，或许只是一个退休干部，或许只是一个志愿者，是的，或许他们就在我们的身边，默默无闻，我们从不曾发现，但是他们却闪耀着无与伦比的光芒，不经意的就照亮了，你我的整片天。人民的好女儿，我们的好党员！
“人民的好儿女”，是人民对优秀共产党员最好的评价。我将在这些优秀同志的感召下，立足自身的岗位，以最有效、最感人的实际行动，展现共产党员的风范，坚定自己作为一名共产党员应该做的和必须做的责任与义务。
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