篇一：个人招生工作总结
个人招生工作总结
时光荏苒，日月如梭，不知不觉间招生工作已经圆满结束，真是时不我待，详细回顾2011年的招生工作，由于领导的细心栽培和高度信任，我做了很多重要的工作，在部门领导的关心、帮助下，我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现就一年的工作总结如下：
一、 在思想上，我坚持以服务为宗旨，急考生之所急，想考生之所想，热情、耐心地接受考生咨询，向考生及其家长介绍学校的概况和专业。 二、 在工作作风上，以较高的标准要求自己，尽职尽责，服从领导的安排。积极主动的做好每一项工作。
三、 在工作能力上，我感觉招生工作是最锻炼人的，在这一年的工作中，我吸取往年的经验教训，把好的经验带到工作当中，以更好的完成领导交办的各项任务。
在实际工作中，主要完成以下几项工作。
1、接待考生及家长的电话咨询和来访。主要针对考生、家长、老师的来电咨询和来访进行解答，在工作中必须对学校的基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、后勤服务情况、毕业生就业情况很熟悉，而且要热情、耐心、全方位的去解答，我坚信以热情、耐心、全方位的解答是学生对学校形成偏好的关键之一，是学校对外宣传的窗口，展示了学校的形象。
3、指导学生填报我院，为学校储备充足的生源。高考结束后，学生马上面临填报自愿，对于一个刚刚毕业的中学生来说对于那些大学的专业根本不了解，我坚持耐心讲解，积极引导，争取填报我校达到最好。也因此更促进我和学生的关系，让我能更近一步了解学生之所需。 4、学生到校的稳定工作是非常重要的。大部分学生都没出省 到外地来上学，由于刚到学校，什么都不熟悉，情绪是最不稳定的，我在电话中耐心的与他们沟通，安抚他们的情绪，解答他们的疑问。 针对12年台州学院的招生工作我计划有以下几点： 1、招生前期要进行一个当地调查的问题：
了解设点城市当地及周边人口状况、地理位置、经济状况、教育状况、目标学校数量及分布 、在校生数量及成绩分布、本科线上线情况、本科线下学生往年就学去向、当地可利用的教育资源、学院往年在当地招生情况、当地学生对学院的满意度、大众意识。 了解他校设点情况并预定招生点。
2、通过前期市场调研确定当地招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入到各班级进行宣传。
3、招生培训工作是一个过程性工作，针对不同的时段不同的工作内容，不同基本素质的同学，进行相应的过程性培训，每一次战前进行业务能力的培训，每个时段培训不同的工作内容和工作重点，帮助一线招生人员及时学习基本业务知识并改正自身缺点，将有针对性的培训工作贯穿全程。所以针对不同的时间段，我们会遵循学院方针及学院招生政策有针对性的对招生团队进行系统的培训。
总而言之，在今年的工作中，我提高了自己的思想认识，吸取了往年的工作教训，提高自己的工作能力，并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活，咱们不能把学生带过来就什么都不管了，招生就像一个厂品，我们可以把它分成是售前、售中、售后三个阶段，也以因此我坚持这一原则，今年我所招来的学生在协和学院都安心学习，都为了自己的理想、目标而奋斗。以上是我今年的工作简单陈述，肯有不足，请领导斧正。
一一年已成回忆，一二年已经到来。一二年是继往开来的一年，是开拓创新的一年，更是展现自我能力的一年。我愿为了协和的明天更美好而奋斗
暑期招生个人总结
生源是学校赖以生存的首要条件，吸引优质生源则是学校打造教育品牌的重要保障。为进一步贯彻、落实学校今年的招生宣传工作要求，艺术系成立了由系办公室主任等4名骨干教师组成的赴宜昌地区招生宣传工作小组，参加由学校招生办公室为招生宣传人员进行的招生政策学习会。临行前，系党总支书记徐甘霖再次对此次招生宣传等项工作进行了强调，从而使艺术系于2009年6月26日至30日，在负责宜昌地区的招生宣传工作安全、有序、高效进行。现将有关工作情况汇报如下：
一、结合实际加强宣传，吸引多方优质生源
据了解，整个宜昌地区2009年高考人数比去年有所减少，减少比率高达近12%，其中主要减少生源以理科生为主；从宣传情况看，今年学生考分两级分化较大，达到二本一的考生比率不到8%，理科生估计只有5%。这两点的存在，使得招生宣传工作困难重重。为此，艺术系招生宣传人员在宣传咨询中，一是不错过每个宣传机会，跑集中咨询点，走分散学校，尽可能增加宣传机会；二是紧紧抓住学校行业优势，采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略，全力吸引优质生源报考我校。
二、挖掘本土教育资源，建立稳固生源基地
1、联系优秀毕业生代表辅助开展宣传工作。由于此次招生宣传工作时间紧、任务重，经小组老师商定后联系了我校96届优秀毕业生（宜昌本地人）以辅助开展宣传工作，并通过学生在校求学经历的“现身说法”，增加当地高中学生对我校的认识，加强当地高中对我校的认可。其次，该毕业生的先生又为宜昌重点中学的高中教师，为我们提供了大量的当地生源信息，使得宣传工作效率提高许多。
2、积极深入基层学校开展点对点宣传工作。此次前往宜昌地区，艺术系4名老师共深入到7所相关中学进行了点对点的宣传，分别是宜昌市一中、市二中、市夷陵中学、市七中、市三十中、三峡高中和小溪塔高级中学。这些学校虽都隶属于宜昌市，但部分学校校址仍在较偏远的郊区。为能达到最佳宣传效果，小组成员深入讨论，仔细规划，通过化整为零和化零为整相结合的方式，最多时四人为一组，少时则一人一组共四组同时赶赴各校，解决了因地域跨度大造成宣传难度大的实际困难，顺利圆满完成了招生宣传工作。
这次基层宣传过程中，艺术系老师一方面注重将学校的各项招生政策、各学院的优势学科和未来发展前景展示给家长和学生；另一方面更注重针对每个学生的实际考试成绩，为他们量身定制高考志愿填报规划。通过资料的发放，将高考招生工作的宣传进行有效延伸，使得更多学生愿意选择填报武汉工业学院；再者，拉近了与各生源相对旺盛学校之间的距离。宜昌市一中校领导当即表示愿和我校建立优质生源基地，这为我校今后在宜昌地区建立更多的稳固生源基地打下了良好的基矗
三、及时总结查找问题，深刻剖析研究对策
为总结经验、查找不足，艺术系党总支徐甘霖书记在招生宣传小组成员返校后，立即召开了本次工作汇报总结会，并对不足之处进行了深刻剖析，总结起来主要表现于学校提供的宣传地区中学相关信息不足，宣传时间过于紧张。
此次前往宜昌招生宣传，通过当地老师介绍我们得知，宜昌地区分为宜昌市区和大宜昌地区两类，学校为我们提供的宣传中学虽是当地一类中学，但并不太符合我校实际招生情况。如市一中是整个大宜昌最好的中学，学生考分多能达到一本线，而市二中则是以艺术班考生来保证升学率的??。针对这些现状，我们在完成了学校指定的宣传中学任务后，还前往了其他对我校招收生源有益的高中，希望能进一步扩大学校的宣传范围，吸引更多考生填报我校。 通过这次的招生宣传，我们建议学校招生部门应多加强与地方招生部门的联系，通过他们的推介，提前加强与当地报考我校生源数相对较高中学之间的合作，甚至可以在学生最后一次调考完后就到各学校，提前进行详细地、“先入为主”的宣传，以便可以提前获取到更多地、
准确地学校、学生信息，为我校争取到更多地优质生源提供可靠的信息资源。
篇二：2015年招生工作总结
三峡旅游校区孝感区域2015年工作总结 光阴如梭，2015年的招生工作转瞬成为历史，在领导的关怀和帮助下，我所负责的孝感片区招生工作取得了一定成绩，基本上完成了制定的招生目标，最终完成团队总人数55人、个人总人数31人的成绩。回首这半年的招生工作，痛并快乐着，对我而言是一种全新的挑战，从一个全职妈妈到重返职场的蜕变，为了更好的总结经验，鞭策自己，我在此回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算，就本年度的招生工作做如下总结汇报。
一、市场区域分析
孝感位于湖北省东北部，距离武汉市中心50公里，孝感城区现辖孝南区、汉川、应城、安陆三县级市，云梦、大悟、孝昌三县。因云梦县是中幼的独立区域，我们今年主要负责的是孝感城区，安陆、大悟、孝昌县四个地方的招生工作。通过近一个月的走访和摸查，最后确定了以下学校为我们重点攻关对象（见表1）。
表1
通过以上数据分析，虽然完成了当年的招生任务，但还有不足之处，比如航天高中、综合高中、孝南三中，都没有达到预期的人数，这几所学校学生的综合成绩也符合我校的情况，在前期与学生接触中也较为频繁，很多学生都有意向来我们学校就读，因后期填志愿那几天，兼职没起到作用，而浪费了很多机会，明年我打算早点找本专业得力的学生前期进行培训，再放到各个高中去做宣传，减少失误。
二、招生过程中使用的方法
招生工作简单来说也属于销售，在北大青鸟做过三年班主任，但之前没有任何营销经验，通过彭主任一个星期的系统化培训与学习，使我逐渐认识到招生这个行业的艰辛，一开始想过自己能不能胜任这么高强压下的工作，会不会给团队拖后腿等等想法，后来在家人的鼓励支持下，后来我跟着主任的思想一步步前行，按照主任给我们培训的方法去做，再加上好的心态、刻苦、认真、并坚持下去，一定会有收获的。
三 、如何开展进校进班的宣传工作
1 准备招生简章资料，宣传名片
2 提前摸清学校的地址，高中老师的电话、QQ，家庭住址，和门卫处理好关系
3 摸清高三年级学生教室以及高三老师办公室和文理科、快慢班的教室分布。
4 我选择进班进校的时间是放学或下课时间，这个时候学校较松懈，可以溜进教室做宣传。
5 做宣讲时，自信 大方介绍学校及我校专业。适当和学生互动，不会显得那么尴尬生硬。
四 、信息的收集与处理
1通过自己在门卫处拍照收集全校老师的信息 2 通过网上贴吧收集高三信息
3 通过大院老师收集高三老师和学生信息。
4 通过放学在学校门口或附近的奶茶店、网吧、餐馆等场所收集信息
5 通过本专业就读的学生收集当地学校信息。
五 、兼职、学院老师、高中老师的作用
就像彭主任跟我们培训所说的，兼职，学院老师，高中老师是一种利用与被利用的关系，只有关系处理的好，会帮助我们获得更多的资源。
六、生源的来源途径
我今年的生源来源途径主要是孝感地区，生源学校主要是孝南高中，一般通过门卫拍照获得高三所有老师电话，然后在合适的时间给高三班主任打电话约谈见面或吃饭，但大部分高三班主任都拒绝进班宣传，所以我采取的是在放学时间混入学校到班上做宣讲填写调查问卷获得学生信息。
七、填报志愿之前的跟踪和成功填报志愿后的维护工作 我会通过一周一个电话和每天QQ聊天的形式和学生保持良好的关系，也会请学生吃饭唱歌喝奶茶等方式和学生拉近距离，当学生填完志愿后，三天左右一次 QQ聊天，但也要一周一个问候电话或是告诉学生近期学校开展的什么活动、趣味趣事，让学生关注我们学校，产生吸引力。
1、 如何提高学生的报到率
在这方面，我的心态一直很随和，因为一旦表现出你特别怕学生不来，学生也会怀疑，一般情况下，我都是以
老师的身份关心爱护帮助他，我想学生也会感受到温暖，也会自然的认可我们学校的。
八、开学前的准备和迎新工作的注意事项
1 打印所有来我校就读学生的信息表，包含姓名，性别，毕业学校，家庭主址，联系电话，学生性质，家庭经济情况。
2 依次打电话确认学生来我校报名的日期和乘坐工具及出发到站时间，在表上备注好。
3 确认需要接的和自驾的学生姓名及家长送学生来校的人数、行李数量。
4 根据统计的来校报名学生及家长人数，提前一个星期联系接送的汽车，并谈好价格和保存电话号码。然后告知学生抵达时间分布做好准备。
5 在接送过程中，注意避开学生家长问的关于学校的硬伤，宣传学校的环境和教学设施。
6 当学生家长抵达办公室外时，因在路上的一路颠簸，或多或少都会比较累乏，招生老师要热情的问候，并主动提行李，让家长感受到我们老师的温暖。
九、 市场费用的分析
我今年在孝感招生产生的费用在六千多元，跟其它同事比略微少一些，通过分析，在住宿和请高中老师吃饭上花费的比较少，但由于市场每个区域情况不同，不能同一而论。
十 、招生工作中的得与失
2015年的招生工作已经结束，当初踏上招生工作的路程，已经做好准备全身心投入战场，已经抛下所有的一切，只为闯出自己的一份事业，因为经常出差加班没有时间陪伴女儿成长 ，心里也有愧疚的时候 ，但是我知道女儿有一天会理解妈妈的努力，是为了给你做个好榜样，让你长大以后也要做个有价值的人，我和其它同事情况不同，我年龄不小了，
所以我身上背负了家庭和社会责任，不管路有多困难，我都不能放弃，天道筹勤、招生工作中有得也有失，有泪水、有汗水、有幸福也有微笑，我想我们都要有一颗积极的心态去面对人生给我们的每一次挑战 。记得刚填完志愿回来，有的同事说自己招的不好，我说招得不好没事，好好总结经验和不足之处，调整心态，失败了不怕，不是还有明年吗。每个人都有做的不足的地方，但我觉得做任何事可以没有工作经验，但一定要有好心态，不能总是抱怨和计较。 十一、对明年招生工作建议
我总结了一下，明年的招生工作分为以下四点：
1把英才中学，孝昌二中，安陆凤凰中学做为新的重点学校去公关。
2开学选出适合做销售的学生兼职并做好培训。 3争取在今年的人数上做突破
4带领团队继续争上游。
篇三：2015年招生考试工作总结
2015年招生考试工作总结
2015年招生考试工作总结
2015年我县招生考试工作在省、市主管部门和县招委、县教育局的高度重视与正确领导下，认真贯彻省考试院提出的“以平安招考贯穿始终”的要求，坚持“完善措施、细化流程、狠抓落实、规范操作”的工作方针，加强考试环境综合整治和考风考纪管理，团结协作，扎实工作，圆满地完成了今年的招生考试工作任务。
一、基本情况
1、普通高考报名8793人，其中文史类4000（含艺体文）人，理工类4784（含艺体理）人，少年班9人；设5个考点293个考场。全县一本上线1100人，本科上线总计4167人。xx中学徐xx、吴xx、张xx、韦xx同学录取于xx大学，黄xx同学录取于北京大学。
职对口高考报名40人，录取33人，其中本科6人。
2、初中毕业学业考试报名8243人，设5个考点277个考场。
3、高中学业水平考试报名7237人，设4个考点242个考场。高中学考补考报名461人、692科次。
4、成人高考报名727人。
5、自学考试共计1000个科次。
二、具体做法
（一）高度重视 未雨绸缪
为了做好2015年招生考试工作，县招委和教育局领导高度重视，超前谋划，强化领导，加强指导，先后制定印发了《xx县招生考试重大突发事件应急处理预案》（x招委[2015]x号）、《xx县2015年教育招生考试工作方案》（x招委[2015]x号）《xx县教育局关于2015、
年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作有关问题的通知》（舒教[2015]40号）等文件，并于5月20日召开了招委会，理清了思路，明确了职责，为招生考试工作安全、平稳、有序地进行提供了有力的保证。
（二）精心组织，周密安排
1、严把考试报名关
根据上级主管部门的会议和文件精神，招办严格要求，严把考生报名资格关。高考考生必须持二代身份证在身份证阅读器上读取个人基本信息后上网填报其它信息，并由招办组织现场摄像。各类招生考试报名均要求以学校为单位，校长为第一责任人，教导主任为主要责任人，班主任为直接责任人，确保报名信息的真实性与准确性。中考信息采集期间，招办人员分赴全县各初中，现场督查，严禁照片翻拍和网上传输，杜绝冒名顶替现象的发生。高中学业水平考试也采用身份证刷证的办法录入考生信息，确保准确无误。成人高考、自学考试考生持二代身份证网上报名后到招办摄像确认。
2、做好岗前培训
在考试的组织实施中，强化全程管理，着重开好“三会”。一是考点主考、考务工作人员培训会，主要是通过培训，细化分解任务，明确责任主体，强化领导，督查到位；二是全县监考、纪检人员培训会，主要是统一思想、明确职责、严格要求，同时要求各考点一定要组织监考、纪检人员认真学习《标准化考试规范操作程序》和《监考员守则》，熟悉考试规程，坚决做到先培训后上岗，不培训不上岗；三是考前监考、纪检人员工作会，主要是总结上一科考试的经验，分析问题，找出差距，布置本科考试工作，并明确
注意事项。“三会”各有侧重，相互贯通，相互补充，确保各项考试工作慎之又慎、细之又细、实之又实、严之又严、好之又好。
3、抓好试卷保密安全
试卷安全是考试工作的生命线。为此，着重做了以下几方面工作：（1）选调精干力量参与试卷保密工作，包括公安、保密部门工作人员共8人。人员上岗前必须参加试卷保密工作业务培训，并签订《试卷保密承诺书》。人员分两班24小时值守，要求认真填写值班纪录。（2）严格试卷保密纪律，工作期间一律不准饮酒。（3）提前安排好试卷接运人员、车辆、时间和线路，规范试卷交接手续，高考试卷接送使用GPS定位仪全程监控。
（4）6月7日、8日分别将当天考试科目的答题卡及备用卷送至省考试院。
4、保障考生安全
三大考前，均召开了送考带队工作会，印发了《关于做好2015年高考、初中毕业学业考试、高中学业水平考试考点保卫、带队送考工作的通知》（x教[2015]x号）。要求各校校长亲自带队送考，并印制《送考手册》，细化分解任务，责任到人，建立安全报告制度，确保交通、住宿、饮食等方面的安全。同时要求各校与食宿宾馆、酒店签订安全责任协议书。考试期间，卫生防疫部门派专人督查，确保饮食卫生安全。今年三大考期间，我县未发生一例安全事故。
5、增强服务意识
牢固树立“管理就是服务”的工作理念。高考信息采集期间，招办全体人员不辞辛劳、不计报酬到全县14个报名点上门服务，历时三周完成了全县高考考生影像采集工作，确保了信息采集准确规范。高考体检期间，招办每天派一至两名工作人员配合县医院体检组到各校为考生体检，历时一个月完成了近8800多人的体检任务。为了确保考生顺利地毕业与升学，招办不厌其烦的为各类考生校对相关信息，保护了广大考生的利益，深受好评。成考报名确认时，招办工作人员牺牲休息日为考生服务。对自学考试的考生，招办同志总是耐心释疑，尽量提供方便。
6、优化考试环境
考风考纪是招生考试的关键所在，为此，采取了一系列有效措施进行综合治理。
（1）采取多种形式对考生进行诚信、守纪教育。高考报名时每名考生都要签订《诚信考试承诺书》，建立考生诚信档案。高考前，将《致2015年高考考生及家长一封信》及时送达考生及家长手中，让考生知晓考试规则、禁带物品和考试纪律。三大考前，各考点把《考生守则》、《国家教育考试违规处理办法》等文件和规定放大张贴在考点醒目处，警示考生，营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围。今年我县招生考试仅发生一例违纪违规事件。
（2）认真做好监考、纪检人员的选聘工作。选聘思想素质高、责任心强、工作认真且无直系亲属参加考试的同志从事监考和纪检工作，同时要注意避嫌。严格执行监考人员考前抽签制度和“四核对”规定。每场考试前对监考人员实行抽签轮岗，要求监考人员秉公监考，要求做到考生、准考证、考场签到表、身份证 “四核对”。
（3）三大考前夕，县人大代表、县政协委员、县教育局负责同志、县广电台技术人员，与高中毕业班班主任、英语教师、学生家长代表和招办人员组成的联合巡查组，对5个考点所有考场的音响、灯光、通道及考点环境进行检查，发现问题及时指出，限时整改。巡查结束后将巡查情况在“xx新闻”中播放。
（4）高考前，招办会同视频监控及网上巡查系统承建单位，对5个考点进行了全面检修和维护，保证了监控与巡查系统在考试期间的正常运行。
（5）每个考点都公布了省、市、县三级举报电话。
综观2015年招生考试工作，由于严格执行了上级主管部门的相关规定，秉持服务考生、
服务基层的理念，规范操作，不搞变通，圆满地完成了今年各项招生考试工作任务，实现了“平安考试”的工作目标。
2015年11月3日
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有