篇一：浅析《红豆词》的音乐美学
毕 业 设 计（论 文）
论文题目：
浅析《红豆词》的音乐美学
姓 名___________
学 院_______
专 业________
年 级__________
指导教师________
目录
1 引言 ............................................................. 4
2 《红豆词》的创作 ................................................. 4
2.1 作者简介 .................................................... 4
2.2 创作背景 .................................................... 5
2.3 创作特点 .................................................... 5
3 《红豆词》的词之美 ............................................... 6
3.1 《红豆词》全词.................................................. 6
3.2 《红豆词》的文学性 .......................................... 6
3.3 词的音乐性 .................................................. 7
3.3.1词的韵脚 ............................................... 7
3.3.2 词的节奏............................................... 7
3.3.3 词的平仄............................................... 8
4 《红豆词》的曲之美 ............................................... 8
4.1 《红豆词》的旋律美 .......................................... 8
4.1.1 旋律构成............................................... 8
4.1.2 抒情性................................................. 9
4.2 《红豆词》的节奏美 .......................................... 9
4.3 《红豆词》的曲式美 .......................................... 9
5 《红豆词》的词曲结合之美 ........................................ 10
5.1 词曲结构上的完美结合 ....................................... 10
5.2 词曲情感节奏的完美统一 ..................................... 10
5.3 旋律音调与歌词四声走向上的紧密结合 ......................... 11
6 《红豆词》的演唱之美 ............................................ 12
6.1 音质美 ..................................................... 12
6.2 咬字美 ..................................................... 12
6.3 行腔美 ..................................................... 13
7 结语 ............................................................ 13
参考文献 .......................................................... 14
摘要
歌曲《红豆词》是刘雪庵根据曹雪芹的《红楼梦》第二十八回《蒋玉菡情赠茜香罗薛宝钗羞笼红麝串》中宝玉与朋友喝酒行令时所作的词而谱的曲。刘雪庵（1905—1985），四川铜梁县人，师从黄自，是中国二十世纪三四十年代著名的作曲家，曾在少儿歌曲、艺术歌曲、电影歌曲、钢琴音乐等领域都创作过大量的优秀作品。《红豆词》是他创作的一首优美的艺术歌曲，其旋律优美、深情，节奏简洁、凝练，感情真挚、深沉。音乐与诗词结合完美，表达了一种深远的意境，是中国艺术歌曲中非常重要的一首作品。《红豆词》以诗词为基调，音乐与词紧密结合、相互渲染，共同创造一种真挚、深沉的感情和意境。《红豆词》是一部重要的艺术作品，体现了很大的美学价值。
关键词：《红豆词》；刘雪庵；美学；音乐
1 引言
从古至今，无数痴男怨女为了“爱情”两字肝肠寸断，矢志不渝，歌颂爱情也一直是各种艺术表现形式的一个永恒的主题，我国唐代诗人王维的《红豆》诗中：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”更是成为千古佳句，从此红豆便成为恋人相思的一个极具浪漫色彩的代名词，从而也出现了历代文人墨客咏颂红豆的无数佳作。
《红豆词》由现代著名作曲家刘雪庵先生谱曲，并由我国声乐界泰斗周小燕先生早年首唱。于1 9 4 7年由百代公司出版、灌制成唱片。此曲一经问世，便广为流传，久唱不衰，成为极富艺术特色与感染力、并具有世界影响的经典艺术歌曲。许多著名歌唱家都录有不同版本。1 9 9 9年，世界三大男高音之一的卡雷拉斯录制了《激情再起》这张唱片，共收录了十三首歌曲，其压轴曲即为这首《红豆词》，卡雷拉斯的完美演绎无疑增添了这首歌曲的艺术魅力，也佐证了这首歌曲具有的极高艺术价值。本文将浅析该曲所体现的音乐美学。
2 《红豆词》的创作
2.1 作者简介
刘雪庵(1905—1985)，别名虽如，笔名晏青、苏崖等，四川铜梁人。自幼随长兄学习昆曲，在私塾接受中国传统文化教育。1918年小学毕业后入铜梁县中读书，17岁时辍学担任县立高等小学音乐教员。1924年考入成都私立美术专科学校学习绘画，同时学习钢琴与小提琴。1927年春美专停办，回铜梁养圣学校任音乐、图画教员、校长。1929年春赴上海，就读于私立中华艺术大学，1930年秋考入国立音专，师从萦友梅、黄自学习理论作曲，同时学习钢琴，选修琵琶。并学中国诗词、韵文，学习指挥赋格与自由作曲。在音乐专业领域和文学艺术修养方面打下了全面基础和功底。1936年6月在本科师范组毕业。1938年赴武汉参加军委会政治部第三厅工作。1939年在重庆任中央训练团音乐干部训练班音
乐教官。1941年应聘至国立音乐院作曲理论教师。1942年秋到四川壁山国立社会教育学院艺术教育系音乐科任教。1947年随学院迁往至苏州。建国后，先后在苏州、无锡、上海、北京等高校任教授。1957年划为右派.，剥夺教学资格，调图书馆当资料员。“文革“中备受磨难双目失明，中风瘫痪，于1985年逝世。
2.2 创作背景
《红豆词》出现在《红楼梦》第二十八回，贾宝玉与众朋友饮酒叙谈，行令唱曲，于是有了该曲。按书中主人翁的话，该曲应该属于“新鲜时样的曲子”。贾宝玉本是一个随性灵所之而不拘成法的人，其演唱曲子也应该很少受到现成音乐形式的约束，所以作者安排的曲风是率性而且自然大方的。
2.3 创作特点
在刘雪庵的歌曲创作中他坚持用最简单、最明了的方式来表现歌曲，以符合大众的审美口味。从歌曲整体表现手法来看，他擅长选用简约的音乐主题和规模适中的一段体曲式和二段体曲式结构来展现作品的整体形象，方便歌唱记忆和内在情感的表达，尤其是使用起承转合性质的乐段。刘雪庵创作的歌曲大都以短小的篇幅为主，演唱的音域也不宽。在这样的基础上谱写旋律，他除了用平进、级进型旋法设计音调，还常常用跳进型旋法来加强歌曲情感和风格的表现。
歌曲《红豆词》采用简单的单二部曲式与诗词巧妙的结合，在音调的创作上采用模进、模仿、多用小的跳进与大的跳进的结合，以及装饰音等手法，和声上采用民族化的和声手法，调式上运用我国传统的五声民族调式，这些手法在今天看来几乎是司空见惯的，但是在当时，作曲家的这些手法具有重要的开拓意义，也正是这些创作手法铸就了首经典的艺术歌曲。
篇二：即兴伴奏教学大纲
《钢琴即兴伴奏》教学大纲
适用于三年制音乐表演专业
一、课程的性质和任务
本课程是专业技能选修课程，采取集体授课方式,突出艺术实践。通过教学，使具有一定钢琴演奏基础的学生掌握钢琴即兴伴奏的理论知识和即兴伴奏的演奏技巧，具备独立完成为旋律作品即兴伴奏的编配和演奏能力。
二、课程的目标
通过本课程的教学，应使学生达到下列要求：
1、基本理论：学习伴奏织体的编配手法，具备分析作品和声的能力。
2、基本技能：熟练掌握各种大、小调及五声性调式的音阶练习，把作品编配能力应用到实际伴奏当中。逐步提高音乐审美能力，使即兴伴奏音乐表达贴切，风格准确。
三、教学课时的分配表
本课程教学总学时为34学时，分配参照下表：
四、 教学内容和要求
（一）、第一单元
1、教学目的与要求：
（1）、目的：掌握钢琴即兴伴奏的基础知识。
（2）、要求：在教学中注重强调即兴伴奏中相互配合的意识，充分调动学生学习的积极性和创造性。
2、教学内容：
学习钢琴伴奏的初步理论知识和基本弹奏技巧及必备的和声学知识，运用所掌握的伴奏音型为不同类型的艺术作品编配伴奏。
3、实训要求：
掌握弹琴的正确姿势，熟悉各种大小调及五声性调式的音阶，练习各种类型的织体语汇。
4、作业：
为以下乐曲编配伴奏。
《娃哈哈》 石夫记谱、编词
《劳动最光荣》金进、夏白词 黄准曲
《每当我走到老师窗前》 金哲词董希哲曲
《铃儿响叮当》彼尔.彭特（美）词曲
《小草》 向彤、何兆华词王祖皆、张卓娅曲
5、 所需设备：
钢琴
（二）、第二单元
1、 教学目的与要求：
（1）、目的：通过学习钢琴即兴伴奏使学生了解并且掌握各种风格歌曲的伴奏织体及和声编配，灵活的为歌曲伴奏。
（2）、要求：熟练运用各种调性，为不同风格种类的歌曲编配和声及织体。
2、教学内容：
掌握各种伴奏手法，熟悉各种调性。提高为不同体裁、不同风格艺术作品的编配及演奏能力。
3、实训要求：
掌握音乐织体语汇，提高伴奏能力。
4、作业：
为以下乐曲编配伴奏
《采花》 四川南平民歌
《红豆词》曹雪芹词 刘雪庵曲
《东方之珠》 罗大佑词曲
《难忘今宵》 乔羽词王酩曲
《我爱你中国》 瞿琮词郑秋枫曲
《今天是你的生日，中国》 瞿琮词郑秋枫曲
5、 所需设备：
钢琴
五、考试方法和要求
本课程为选修课程，考查成绩按优、良、中、差评定。要求读谱准确、演奏完整、伴奏音型准确、和弦连接正确、技巧娴熟音乐风格准确。
六、参考书目及作品
《即兴伴奏教程》刘聪 韩东编 人民音乐出版社 《键盘即兴弹奏指南》 孙维权 巢玉珏编 上海音乐出版社 《键盘和声教程》 凯斯特莱尔。略林兹编 人民音乐出版社
七、说明
本大纲是指导型大纲，教师在教学过程中应当因材施教，根据学生的实际情况灵活运用，以全面完成教学任务为原则。
篇三：《合唱伴奏大全》发行文件
音乐的魅力，在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，工作更有效益，人生更加丰富。希望国人在物质文明提高的同时、更希望国人的精神文明和基本素质建设更上一层楼。我们衷心的祝愿全国的音乐爱好者，在生活无虑之余，能以潜移默化的方式将美好的音乐融入到日常生活之中。
------李岚清
构建和谐美好社会、提高全民素质道德教育
配套大型合唱普及作品
为了全面贯彻党的教育全面发展的方针, 促进我国合唱艺术事业的发展。武汉音像出版社，北京美特振兴文化传媒有限责任公司邀请合唱界著名指挥家杨鸿年教授撰写序，由张彬教授主编，录音专家尹珍元先生录制。本《合唱伴奏大全》是为我国合唱事业的发展，尤其是为了合唱艺术的普及而制作。使我国合唱艺术的普及工作再上一个新台阶。
-----《钢琴伴奏合唱大全》的内容涉及红歌，民歌，流行歌，艺术歌，外国优秀作品，童声六大系列共近200首曲子；涵盖了从建国以来的经典到当今的传颂新作的所有优秀作品的集合。本作品是以光盘结合乐谱的方式出版；一套合唱谱（简谱），一套是伴奏谱（线谱）共计两套书，CD光盘是伴奏碟，是由钢琴伴奏谱结合适当的旋律弹奏而成，磅礴的现场录制加上超高水准的杜比7.1环绕立体声道为合唱作品的大众使用和普及将起到推波助澜。
---《钢琴伴奏合唱大全》10张CD光盘里的每首曲子都是在我们制作人员精心力作之下完成的；从每个音符变化到速度不断的进行排练从而达到最完美的效果，可以说这些作品是我们用琴键声在诉说着中国合唱史。
《钢琴伴奏合唱大全》的出现不仅是全国合唱界，音乐工作者的盛事。同时也解决了党政机关、企事业机构、各级学校等单位在开展合唱艺术活动时所面临的找曲目难、找伴奏难、找钢琴伴奏难、日常排练无钢琴伴奏时进状态难等系列难题；我们在制作时，为了指挥能准确的把握作品的速度，我们根据合唱作品的起拍速度加入两小节节拍，如：二拍子就加入两个小节节拍，三拍子也加入两小节节拍的方式，尽可能的创造出让指挥及合唱队员更准确的进入作品的速度。合唱的本质是科学的；合唱的表现手法是艺术的；合唱的功能是教育的。让合唱艺术以更简单的方式融入到大众生活中去是我们努力的动力；愿我们的努力能给社会带来灵气，共同以和谐喜悦的声音来建成美丽家园。
《钢琴伴奏合唱大全》包括10张特制高音质CD光盘（珍藏版）和配套精美曲谱五本共一套，精美豪华防伪包装，全国统一价每套890元。
《合唱大全》产品目录介绍
钢琴伴奏合唱谱目录
一、 红歌
1 我为伟大的祖国站岗
2 迎风飘扬的旗
3 走向复兴
4 天路
5 长江之歌
6 在灿烂的阳光下
7 游击队队歌
8 到敌人后方去
9 长城谣
10 到吴起镇《长征组歌》
11 黄水谣《黄河大合唱》
12 河边对口曲《黄河大合唱》 13 保卫黄河《黄河大合唱》 14 黄河船夫曲《黄河大合唱》 15 七律 人民解放军占领南京 16 七律。长征
17 放下三棒鼓 扛起红樱枪 18 唱支山歌给党听
19 歌唱祖国
20 祖国颂
21 北京颂歌
22 苗岭连北京
23 我爱五指山 我爱万泉河 24 北风吹
25 毛主席是各族人民心中的红太阳 26 弹起我心爱的土琵琶
27 振兴中华
28 祖国 慈祥的母亲
29 春天的故事
30 走进新时代
31 青藏高原
32 红旗飘飘
33 你是这样的人
34 好日子
二、 民歌
1 嘎哦丽泰
2 阿拉木汗
3 掀起你的盖头来
4 小河淌水
5 花儿与少年
6 嘎达梅林
7 灯碗碗花开在窗台
8 李有松
9 赶马调
10 龙船调
11 玛依拉
12 嘚嘚调
13 桃花白杏花白
14 阿细跳乐
15 闹花灯
16 远方的客人请你留下来
17 编花篮小景
18 旱天雷
19 听泉曲
20 青春舞曲
三、 艺术歌曲
1 渔阳鼙鼓动起来 2 阳关三叠
3 海韵
4 问
5 红豆词
6 满江红
7 玫瑰三愿
8 春游
9 西湖春晓
10 教我如何不想他 11 大江东去
12 夜半歌声
13 春雨
14 送别
15 伐檀
16 白云歌送刘十六归山 17 水调歌头 明月几时有 18 你说她笑得妙不妙 19 松花江畔的晚霞 20 啊！中国的土地 21 拉骆驼的黑小伙 22 梁山伯与祝英台 23 雨后彩虹
24 桥
25 游子情思
26 葡萄园夜曲
27 去一个美丽的地方
四、 流行歌曲
1 心愿
2 大花轿
3 思念
4 朋友
5 祝福
6 大中国
7 春天里
8 橄榄树
9 回娘家
10 东方之珠
11 祝你平安
12 爱的奉献
13 在水一方
14 龙的传人
15 南屏晚钟
16 把根留住
17 弯弯的月亮
18 九月九的酒
19 我们是朋友
20 我的中国心
21 那卢湾情歌
22 外婆的澎湖湾 23 菊花台
24 丹顶鹤的故事 25 请到天涯海角来
五、 外国歌曲
1 共青团员之歌 2 灯光
3 红莓花儿开
4 莫斯科郊外的晚上 5 黑龙江的波涛 6 山楂树
7 海港之夜
8 一片丹心
9 小夜曲
10 村民合唱
11 猎人合唱
12 捉弄
13 士兵之歌
14 春来临
15 茨冈
16 蓝色的多瑙河 17 波西米亚人之舞 18 婚礼合唱
19 悄悄地
20 吉普赛人的铁毡合唱 21 希伯来奴隶合唱 22 多年以前
23 雪花
24 美丽的梦，快快醒来 25 雪绒花
26 为什么不尽情欢乐 27 圣母颂
28 天鹅
29 献上纯洁的玫瑰 30 拉德斯基进行曲 31 波罗维茨舞之歌 32 秋日的私语
33 饮酒歌
六、 童声
1 送别
2 本事
3 西风的话
4 花非花
5 我的家在日喀则 6 槟榔树下摇网床 7 撒尼少年跳月来 8 欢乐的那达慕 9 太阳出来
10 赶摆路上
11 听妈妈将过去的事情 12 大海啊 故乡 13 春雨沙沙
14 铃兰
15 蒲公英在秋风中微笑 16 哇哈哈
17 感恩的心
18 攀登高峰
19 山童
20 采茶
21 编花篮小景
22 春天来到了我们战场 23 卡林卡（雪球花） 24 库斯科邮车
25 春天里的鲜花怒放 26 鳟鱼
27 野玫瑰
28 乘着歌声的翅膀 29 可爱的家
30 天赐神粮
31 美丽的村庄
32 红蜻蜓
33 玛莱卡莱
34 缆车
35 红河谷
36 一片丹心
37 梭罗河
简谱合唱谱目录
一、 红歌
1 迎风飘扬的旗 2 在灿烂的阳光下 3 攀登高峰
4 在太行山上
5 走向复兴
6 到敌人后方去 7 松花江上
8 山丹丹开花红艳艳
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