篇一:(看图写话)两棵树
(看图写话)两棵树
(看图写话)两棵树
从前,有两棵枝叶繁茂的树,是树哥哥和树弟弟,他们幸福的生活着。可是好景不长,他们俩就被虫子给盯上了,浑身酥软,有气无力,难受极了。
突然,树弟弟激动地喊道:“哥哥你看,啄木鸟医生来了,请他给我们治病吧。”
啄木鸟医生先给哥哥治病,刚啄 了一下树皮,只听树哥哥痛苦地喊道:“不治虫了,我怕疼,我不怕病。”啄木鸟医生叹了口气。树弟弟也很怕疼,但是他很坚强,对啄木鸟医生说:“我不怕疼,请给你给我治病吧。”啄木鸟医生赞许地点点头,把树弟弟身上的虫子全部吃光了。
树弟弟的病很快好了,他使劲地吸收着阳光和营养,长得比树哥哥还挺拔高大。树哥哥没有治病,一直病歪歪的,长得矮小枯黄,他仰着头说:“你长得又高又壮,真让人羡慕啊!”
突然一阵狂风吹来,树弟弟长得高大粗壮,只是被风吹歪了一点。但是树哥哥的身体被虫子吃空了,只剩一具空壳,有气无力地站在那里,被风一吹,只听见咔嚓一声,折断了。
我们有病的时候像树弟弟那样坚强,积极治病,否则就会像树哥哥一样懦弱,经不起风吹雨打。
篇二:中班绘本:两棵树
中班绘本:两棵树
闻裕顺南苑幼儿园冯艳
活动目标:
1、欣赏绘本内容,理解两棵树的纯洁友谊,感受两棵树的离别与重逢。
2、观察画面,大胆猜测、表述绘本故事的情节内容。
3、懂得正确对待身边的好朋友,珍惜朋友之间不可缺少的宝贵友谊。
重点:理解图书的大概内容,并能大胆地用语言表达出来。
难点:通过观察和听说,发现故事中角色的对话特点,从而体会他们不同的心理感受及情感交流。
活动准备:
《两棵树》PPT。 《两棵树》绘本书。
活动过程:
一、音乐游戏《找朋友》
1、“找呀找呀找朋友!”让我们一起去找找好朋友吧!
2、小朋友,你们找到好朋友了吗?你的好朋友是谁呀?和好朋友一起唱歌跳舞,快乐吗?
二、故事导入,认识两棵树。
1、今天,老师给你们带来了关于一对好朋友的故事,这对好朋友会是谁呢?
2、出示绘本,故事的名字就叫《两棵树》。
3、你们说得真不错,这两棵树是一对好朋友,他们发生了什么事情呢?我们
一起来看一看吧。
三、结合ppt,利用观察讲述,边欣赏边理解绘本内容,初步理解两棵树的相处
1、讲述:在花园里,有两棵树,是那么友好。一棵长得高大,一棵长得矮
小。。。。。。到有时为了分出胜负,它们还互不相让,甚至发生争吵。
2、提问:(1)这两棵树长得一样吗?(一棵长得高大,一棵长得矮小。)
(2)他们在比赛什么?
(3)为了比赛,大树和小树这样吵架,你们觉得它们对吗?好朋
友之间应该怎样相处呀?
3、小结:好朋友应该要谦让,不能为一点小事就吵架,意见不合时要商量。
四、两棵树的离别
两棵树发生争吵以后又发生了什么事?猜猜看。
1、出示ppt,讲述:有一天,花园被人买走了。。。。。。到它们共同经历了一段长长的孤独的时光。
2、提问:
(1)发生什么事情啊?(大树和小树被分开了)为什么大树的叶子会枯黄呢?
(想念小树)
小结:原来没有好朋友的陪伴,是那么的难过,那么的伤心,只有和好朋友在一起才是最快乐的。
(2)看到大树的叶子一天天枯黄,小树的心情会怎样?小树是怎样安慰大树
的?我们一起来安慰安慰他:“振作点啊!我们一定会长的超过高墙。”
(幼儿学说)
(3)听了小树的安慰,大树心里会有什么感觉?
小结:好朋友的话总会让我们感觉到温暖,让我们在失望的时候充满信心,这就是好朋友的力量。
五、两棵树的重逢
你们猜猜两棵树还能再见面吗?
1、出示ppt,讲述:终于有一天,大树看见一片绿叶,从高墙那边攀伸过来。。。。。
2、提问:
(1)现在大树的心情怎么样呢?
(2 ) 他们还会因为比赛吵架吗?为什么?(你是从哪里看出来的)
(3)出示ppt,师:终于,他们的树枝相互交叠,紧紧地拥抱在一起,谁也不能使他们分离。(幼儿模仿大树小树,和好朋友拥抱在一起。)
大树和小树终于在一起了,你高兴吗?我们也为他们鼓掌吧。
六、配乐完整欣赏绘本录音,进一步体验两棵树之间的宝贵友谊。
师:大树和小树好开心啊,这对好朋友的故事就在这本绘本书里,书的名字叫《两棵树》,现在我们和好朋友一起去看一看吧!
师:请你和旁边的好朋友一起来讲一讲这个故事。
篇三:两棵树解析
]两棵树
一、开门见山
老师给你们带来一个故事,它就藏在一本书里,想不想看
1.出示绘本封面观察讲述
这是这本书的封面,封面上有什么?故事的名字就叫《两棵树》,两棵树长的一样吗?(理解反义词:高大和矮小)你还知道有哪些反义词?
2.他们会在比赛什么?为什么大树并不总是占先?
3.你有没有和好朋友互不相让的时候?谁能用简短的话说一说?心里什么感觉?这种争吵可以避免吗?怎样避免?
4.看,发生了什么事?原来每天都见面的两棵树,现在还能见面吗?如果你和好朋友不能见面了,心情会怎样?两棵树的心情会怎样?
5.大树的叶子为什么枯黄?看到大树的叶子一天天枯黄,小树的心情会怎样?小树是怎样安慰大树的?我们一起来安慰安慰他:“振作点啊!我们一定会长的超过高墙。”听了小树的安慰,大树心里会有什么感觉?
6.在这幅图上你看到了什么?孤零零的树叶和灰色的背景给你什么感觉?你看到两幅图的颜色感觉怎样?
7.两棵树的容颜都改变了吗?没改变的是什么?他们重逢后的心情怎样?他们是多么珍惜这重逢的欢乐,努力的将手臂伸向对方只为了那友爱的会合。我们也来拥抱感受一下
8.你们看两棵树的表情怎样?看小鸟都来为他们的重逢感到兴奋,我们也为他们鼓掌吧。
9.两个好朋友终于再次重逢了,他们一定会有许多心里话要说,我们不要打扰他们了,故事讲到这里结束了吗?看看,原来还有一小段呀。