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三查三看心得体会

来源:免费论文网 | 时间:2018-11-08 13:46 | 移动端:三查三看心得体会

篇一:三查三看心得体会

三查三看心得体会

我校为了响应市,县乡党委的号召,在我校积极开展“三查三看”活动,在开展“三查三促三提高”活动以来,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,认真召开教师个人自查自纠民主生活会,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动,针对存在的问题及时进行了整改,师德师风明显好转,取得了实质性的进展,现将我个人学习“三查三看”情况总结如下:

我认为,开展“三查三促三提高”活动是非常及时和必要的,是办好人民满意教育的需要,也是教育发展的迫切需要。我想到了领导时常提出的“本位意识”,要求我们工作中认真务实,追求完美,与这次活动的主旨是一致的。我们单位主管着全市教育的业务指导和业务管理两大职能,这样的职能和所处的位置,都要求我们要特别关注细节,加强精细化管理,因为我们现在的工作性质决定,任何麻痹和对自身要求的放松都可能带来难以想象的后果,直接影响着单位的声誉和形象。为此,我们应该认真学习并进行深刻的反思,将活动精神应用于教学管理和工作中去,从而能更好地做好本职工作,办好人民满意的教育。

一)是查思想,看科学发展意识是否明显增强。我单位紧紧围绕镇政府学习实践活动第二阶段的中心工作,学校制订了学习培训计划,采取中心组学习、集中培训、专题辅导、集中研讨、个人自学等形式,组织全体教师认真学习党的十七大精神,牢固树立科学发展的理念,使全体教师自觉坚持以科学发展观为主线开展工作。并在深化学习、解放思想、分析检查上下功夫,采取座谈会、走访群众、发放征求意见表、谈心谈话等形式广泛征求意见,着力查找自身存在的思想僵化、因循守旧、不敢突破、不敢创新等不敢解放思想;工作标准不高、安于现状、得过且过、不思进取、小进即满、小富即安等不愿解放思想;不善学习、视野狭窄、思路不清、缺乏在竞争中求发展的能力等不会解放思想等问题,全面剖析存在问题的根源,提出解决问题的对策,进一步深化广大党员干部对我校实情的认识,切实提高运用科学发展观分析问题、解决问题的能力,为加快素质教育建设步伐,实现我校科学发展夯实思想认识基础。

二)是查工作,看科学发展能力是否明显提高。在认真梳理分析意见建议的基础上,围绕思想观念、发展思路、制度机制、领导能力及工作作风等方面,着力查摆班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题;着力查摆党员干部中存在的懒惰浮躁、推诿扯皮和不作为、乱作为,有令不行、有禁不止、我行我素,不敢坚持原则、不敢触及矛盾、不敢动真碰硬的老好人思想,教育教学效能不高、工作进展不快等家长反映强烈的突出问题;查摆不符合科学发展观要求的工作机制问题。教师党员认真开展批评与自我批评,实事求是查找存在的问题,深刻分析产生问题的原因,以服务学生为目标,以创家长满意工程为载体,进一步明确努力方向,充分调动和保护教师的积 极性和创造性,鼓励主动干事、干实事。严查教师中有偿家教、收受学生家长红包等行为,积极推进学校“师德创优”工作深层次展开。针对查摆出来的突出问题,实行党员承诺,推行整改措施实质化,,落实整改责任,明确整改时限,切实增强全体党

员领导干部推动科学发展的能力。及时向镇学习实践活动领导小组办公室将任务完成进度和落实情况定期进行通报。

三)是查作风,看践行科学发展的实效是否明显。领导班子学习实践科学发展观专题民主生活会和党员组织生活会,把“三查三看”作为主要内容,深刻分析原因,开展批评与自我批评,认真查找查班子凝聚力、战斗力是否得到加强,看党员干部之间团结、和谐、文明、进取的风气是否浓厚;看领导干部理想信念是否坚定,是否严格执行党风廉政建设的各项规定,讲操守、重品行;是否做到生活正派,情趣健康,有无讲排场、比阔气、奢侈浪费和大手大脚现象;是否存在为政不廉、滥用职权、作风散漫等不适应不符合科学发展观的突出问题,找准问题根源,总结经验教训,明确努力方向。鞭策教师党员不断更新业务理论知识,提高自身能力和素质,要求教师立足课堂,多做研究,科研兴校,狠抓教学质量,提高教师专业素养,确保高质量高标准地完成各项工作任务在“三查三看”活动中,我校要求全体党员干部能紧密结合工作实际,把开展“三查三看”活动与乡学习实践活动第二阶段中心工作结合起来,加强党员干部管理、提高队伍素质、转变教师作风、提升教育效能建设结合起来,确保活动取得实效。

篇二:三查三看个人总结

精选范文:三查三看个人总结(共2篇) 一、对三查三看有了更全面更深刻的认识。过去对三查三看认识较偏面,较肤浅,认为三查三看仅仅是发展的观点,没有把它升华为把导思想的层面。通过学习,对三查三看的内涵和实质有了更深刻的理解,对于三查三看的必要性和重要性有了更高层次的认识。二、思想和观念受到了洗礼,获得了升华。从某种意义上来讲,学习三查三看是一次大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。经过学习反思,进一步武装了自己的头脑,更新了观念,振奋了精神。对于工作中出现的全局利益和局部利益,集体利益和个人利益,长远利益和短期利益的矛盾处理,更具有了创新意识和发展意识,进一步明确了落实三查三看的自身责任。三、根据活动要求,结合自己的实际工作,对照三查三看的要求,认真查找剖析了自身在学习工作等方面与三查三看之间存在的差距。主要有以下几点:(一)、政治理论水平不高。虽然平时也注重学习,但学习的内容不够全面、系统,尤其对中国特色社会主义理论的学习较为肤浅,钻研的不深、不透。有时只注重与本科室工作相关的内容的学习,跟工作无关的涉猎较少,运用政治理论指导工作实际的自觉性不够。作为一名共产党员,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己学习和工作的要求,满足于学习上的一知半解,工作上的完成任务。(二)、科学发展的意识不够强。工作中虽然能够任劳任怨,兢兢业业,但有时做工作却仅仅从自身工作或本单位利益出发,按领导要求完成,缺少科学发展意识。(三)、学习的方法和效果上有所欠缺。 没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。四、整改措施和决心 。针对思想上不合时宜的观念,针对工作中不符合三查三看的一些做法,我决心从以下几个方面进行整改: (一)、养成自觉学习的习惯。 以学习实践三查三看活动为契机,全面系统学习中国特色社会主义理论,有计划地把有关党的路线、方针、政策学深、学透,带着工作中的问题学,做到集体学习不缺席,工作之余自觉学,活到老,学到老,努力提高自己的政治理论水平。(二)、始终保持党员先进性。始终保持党员先进性是党章对每个党员的要求,也是学习实践三查三看活动要达到的目的之一。我将树立强烈的自觉 意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,始终把群众和学员满意不满意作为工作的标准,尽自己全力为教育事业做出应有的贡献,始终使自己成为思想上的上进者,工作中的先进和模范。(三)、让学习效果变成工作成果。学习实践三查三看活动,我的收获很大。让学习的效果变成工作的成果,促进培训中心科学发展上水平是培训中心开展学习实践三查三看活动要达到的目的。我将从日常学习、工作和生活中的点点滴滴做起,时时刻刻、事事处处把自己的行为与三查三看要求进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求;努力干好本职工作。(四)、增强科学发展意识。在工作中,在处理问题时,要坚持科学发展的标准。工作方面要以大局为重,服从工作安排,不争荣誉,不推卸责任。在完成自己任务的同时,帮助同事及时完成任务,时时刻刻把国家的利益、人民的利益摆到第一位。随着学习实践三查三看活动的深入,我将在广泛听取和认真吸纳各方面意见的基础上,进一步完善上述整改意见。同时,坚持边学边改,针对工作中存在的突出问题,狠下决心,努力克服,务求在短期内能够取得较为明显的成效 。

[三查三看个人总结(共2篇)]篇一:学习三查三看活动个人总结

学习三查三看活动个人总结

一、对科学发展观有了更全面更深刻的认识。

过去对科学发展观

认识较偏面,较肤浅,认为科学发展观仅仅是发展的观点,没有把它升华为把导思想的层面。通过学习,对科学发展观的内涵和实质有了更深刻的理解,对于科学发展观的必要性和重要性有了更高层次的认识。

二、思想和观念受到了洗礼,获得了升华

从某种意义上来讲,学习科学发展观是一次大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。经过学习反思,进一步武装了自己的头脑,更新了观念,振奋了精神。对于工作中出现的全局利益和局部利益,集体利益和个人利益,长远利益和短期利益的矛盾处理,更具有了创新意识和发展意识,进一步明确了落实科学发展观的自身责任。

根据活动要求,结合自己的实际工作,对照科学发展观的要求,认真查找剖析了自身在学习工作等方面与科学发展观之间存在的差距。主要有以下几点:

一、政治理论水平不高。

虽然平时也注重学习,但学习的内容不够全面、系统,尤其对中国特色社会主义理论的学习较为肤浅,钻研的不深、不透。有时只注重与本科室工作相关的内容的学习,跟工作无关的涉猎较少,运用政治理论指导工作实际的自觉性不够。作为一名共产党员,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己学习和工作的要求,满足于学习上的一知半解,工作上的完成任务。

二、科学发展的意识不够强。

工作中虽然能够任劳任怨,兢兢业业,但有时做工作却仅仅从自身工作或本单位利益出发[三查三看个人总结(共2篇)],按领导要求完成,缺少科学发展意识。

三、学习的方法和效果上有所欠缺。

没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

整改措施和决心 针对思想上不合时宜的观念,针对工作中不符合科学发展观的一些做法,我决心从以下几个方面进行整改:

一、养成自觉学习的习惯。

以学习实践科学发展观活动为契机,全面系统学习中国特色社会主义理论,有计划地把有关党的路线、方针、政策学深、学透,带着工作中的问题学,做到集体学习不缺席,工作之余自觉学,活到老,学到老,努力提高自己的政治理论水平。

>二、始终保持党

员先进性。

始终保持党员先进性是党章对每个党员的要求,也是学习实践科学发展观活动要达到的目的之一。我将树立强烈的自觉 意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,始终把群众和学员满意不满意作为工作的标准,尽自己全力为教育事业做出应有的贡献,始终使自己成为思想上的上进者,工作中的先进和模范。

三、让学习效果变成工作成果。

学习实践科学发展观活动,我的收获很大。让学习的效果变成工作的成果,促进培训中心科学发展上水平是培训中心开展学习实践科学发展观活动要达到的目的。我将从日常学习、工作和生活中的点点滴滴做起,时时刻刻、事事处处把自己的行为与科学发展观要求进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求;努力干好本职工作。

四、增强科学发展意识。

在工作中,在处理问题时,要坚持科学发展的标准。工作方面要以大局为重,服从工作安排,不争荣誉,不推卸责任。在完成自己任务的同时,帮助同事及时完成任务,时时刻刻把国家的利益、人民的利益摆到篇二:学习三查三看活动个人总结

学[三查三看个人总结(共2篇)]习三查三看活动个人总结

一、对科学发展观有了更全面更深刻的认识。

过去对科学发展观认识较偏面,较肤浅,认为科学发展观仅仅是发展的观点,没有把它升华为把导思想的层面。通过学习,对科学发展观的内涵和实质有了更深刻的理解,对于科学发展观的必要性和重要性有了更高层次的认识。

二、思想和观念受到了洗礼,获得了升华

从某种意义上来讲,学习科学发展观是一次大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。经过学习反思,进一步武装了自己的头脑,更新了观念,振奋了精神。对于工作中出现的全局利益和局部利益,集体利益和个人利益,长远利益和短期利益的矛盾处理,更具有了创新意识和发展意识,进一步明确了落实科学发展观的自身责任。

根据活动要求,结合自己的实际工作,对照科学发展观的要求,认真查找剖析了自身在学习工作等方面与科学发展观之间存在的差距。主要有以下几点:

一、政治理论水平不高。

虽然平时也注重学习,但学习的内容不够全面、系统,尤其对中国特色社会主义理论的学习较为肤浅,钻研的

不深、不透。有时只注重与本科室工作相关的内容的学习,跟工作无关的涉猎较少,运用政治理论指导工作实际的自觉性不够。作为一名共产党员,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己学习和工作的要求,满足于学习上的一知半解,工作上的完成任务。

二、科学发展的意识不够强。

工作中虽然能够任劳任怨,兢兢业业,但有时做工作却仅仅从自身工作或本单位利益出发,按领导要求完成,缺少科学发展意识。

三、学习的方法和效果上有所欠缺。

没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

整改措施和决心 针对思想上不合时宜的观念,针对工作中不符合科学发展观的一些做法,我决心从以下几个方面进行整改:

一、养成自觉学习的习惯。

以学习实践科学发展观活动为契机,全面系统学习中国特色社会主义理论,有计划地把有关党的路线、方针、政策学深、学透,带着工作中的问题学,做到集体学习不缺席,工作之余自觉学,活到老,学到老,努力提高自己的政治理论水平。

>二、始终保持党员先进性。

始终保持党员先进性是党章对每个党员的要求,也是学习实践科学发展观活动要达到的目的之一。我将树立强烈的自觉 意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,始终把群众和学员满意不满意作为工作的标准,尽自己全力为教育事业做出应有的贡献,始终使自己成为思想上的上进者,工作中的先进和模范。

三、让学习效果变成工作成果。

学习实践科学发展观活动,我的收获很大。让学习的效果变成工作的成果,促进培训中心科学发展上水平是培训中心开展学习实践科学发展观活动要

达到的目的。我将从日常学习、工作和生活中的点点滴滴做起,时时刻刻、事事处处把自己的行为与科学发展观要求进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求;努力干好本职工作。

四、增强科学发展意识。

在工作中,在处理问题时,要坚持科学发展的标准。工作方面要以大局为重,服从工作安排,不争荣誉,不推卸责任。在完成自己任务的同时,帮助同事及时完成任务,时时刻刻把国家的利益、人民的利益摆到

篇三:个人三查三心得体会

【编者按】:心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。

通过这一阶段的学习,认真领会领导和同事们对科学发展观的讲话,对科学发展从思想熟悉上有了很大的进步,对展开学习实践科学发展观活动的目的和意义也有了更深入的理解,认真查摆和分析个人在思想观念、思惟和行为方式、工作作风方面存在的实际题目和不足,并找出缘由,明确今后的努力方向,以便更好的发挥时代先锋的模范作用。

一、查工作,看单位的各项工作是不是到位:业务学习有局限性,发展能力创新工作方面。由于自己学习动身点不高,上级要求的学习能够完成,自己对学习不够积极主动,只关注业务工作有关的内容,学习内容肯定有一定的局限性。不能把理论和实际工作紧密结合并指导实际工作。习惯凭经验展开工作处理题目,对如何调动职工积极性,增强职工凝聚力缺少创新的方法,固然也完成了站上的各项工作,但没有新的突破。

二、查学习科学发展观的笔记,看是不是真正遭到了教育

科学发展观是党在深进分析我国现阶段发展现状及将来的延续发展方向的条件下提出来的,是在纵观世界发展趋势的基础上提出来的,对比检查自己的思想熟悉,离科学发展还有很大的差距,思想上未能引发高度重视,学习目的不够明确,学习时缺少思考,从字面上理解马列主义、***思想,没有深入熟悉思想精华,说明自己之前的熟悉不够深进,学习笔记只是应付上级的检查,以为只要干好自己的工作就完成了任务。对解放思想建立整个水文发展的意识不强,对***理论的精神实质和三个代表重要思想理解得不深不透。

三、努力方向和行动措施

通过参加全市党员干部展开科学发展观学习教育活动,充分熟悉到之前存在题目思想本源的危险性,加强理论学习,深入领会科学发展观的实质和内涵,要做好今后的工作首先要转变思想观念,努力克服本身存在的题目和不足,依照科学发展观来要求自己,要从根本上解决题目,重要的是要建立刻苦学习的精神,努力自己的世界观,酷爱本职工作,进步自己的业务素质。在测站要团结同道,同心协力作好水文站的各项工作。努力学习新知识,跟上时代的步伐。

四、展开这次科学发展观三查三看教育活动对党员来讲意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来说,也是一次重要的审阅自我,反思自我,解剖自我,进步自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,进步发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的延续性的一次重要机遇。我要捉住这次难得的学习机会,努力进步自己,为水文事业的发展贡献自己的气力。


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