篇一：讲好家风故事比赛主持词
“传播道德正能量·讲好家风故事”大赛的比赛
主持词
男：尊敬的各位领导、各位来宾、
女：观众朋友们、父老乡亲们，大家
合：晚上好！
男：这里是“传播道德正能量·讲好家风故事”大赛的比赛现场，我是主持人。。。。
女：我是。。。。。，我记得在去年春节期间，央视《新春走基层·家风是什么》系列报道，引发了人们对“家风”这个词的广泛关注。
男：对，我记得还有的人回答了“我家风很大”、“家风是钱必须交老婆”这类的，简直可以说是神回答了，但是呢也引发了不少人的思考。 女：没错没错，那么前不久习近平总书记在羊年春节团拜会上，又特别强调要“注重家庭、注重家教、注重家风”。 男：那么观众朋友们，究竟什么是家风呢？好的家风应该是什么样儿呢？首先让我们一起来观看一段视频短片。 女：请看大屏。
（播放短片）
女：朋友们，什么是家风呢？顾名思义，家风是一个家族的传统、规范及习俗，它从祖祖辈辈传承而来，弥漫于整个家庭上行下效之中，影响到家庭中的每一位成员。一个家族或一个家庭的家风是否健康积极向上，对后辈们的熏陶不用
说，那是非常重要的。
男：的确如此。那么为了传承和弘扬传统优良家风，培育道德正能量，宣扬文明向上的家风文化，推进家庭教育和家庭美德建设，营造良好的家庭环境和社会环境，。。。。。。。。。。。。。。。共同举办了今天这次“传播道德正能量·讲好家风故事”大赛。
女：首先我们向大家介绍一下出席今天比赛的各位领导，他们是：
男：让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢！
女：接下来，同样用热烈的掌声有请 作讲话！
男：下面要为大家介绍的是担任本次大赛的各位评委，他们是：
男：欢迎各位！感谢各位评委为今晚大赛的辛勤付出。 女：接下来一起来关注一下今天大赛的比赛规则以及评分标准。
1、选手参赛顺序以抽签顺序为准，主持人报幕后1分钟不出场或因选手自身原因不能表现完整的，均视为弃权。
2、选手参赛节目时长不得超过8分钟。
3、本次比赛实行一轮决赛确定名次。
4、本次比赛设评委7人，实行10分制计分。评委打分保留
2位小数，选手得分去掉一个最高分和一个最低分，平均得分为选手得分，选手得分保留3位小数。
5、本次比赛对前三位选手实行综合评分，第四位选手退场后公布前三位选手得分。第五位选手退场后，公布第四位选手得分，以此类推。
6、若选手得分相同不能确定名次，选手得分保留4位小数。若选手得分保留4位小数仍不能确定名次的，名次视为并列。
7、本次比赛设一等奖1名，奖金3000元；二等奖2名，奖金各2000元；三等奖3名，奖金各1000元，优秀奖14名。所有获奖选手均颁发荣誉证书。
评分标准：1、故事真实、典型、新颖；内容充实具体，紧扣主题，生动感人；文字简洁流畅，具有较强的思想性。（5分）
2、语音规范，吐字清晰，语速得当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能表达所讲述的内容。有背景音乐的，背景音乐要符合主题及其气氛。（3分）
3、精神饱满，姿态、动作、手势、表情自然，着装朴素端庄，大方得体，整个讲述过程富有艺术感染力，能较好地与观众感情融合在一起，营造良好的讲述效果。（2分）
女：好的，观众朋友们，请大家准备好你们的耳朵，一起来聆听各位选手与大家分享的“好家风”故事。
男：首先有请一号选手：
女：朋友们，今晚的好家风故事为培育好家风、弘扬传统文
化、传递正能量搭建了一个很好的平台，让我们身边很多的贤妻、善邻、慈母和孝女的感人事迹得以展现。
男：家庭是社会的细胞，家训家风不仅是家庭传统的载体，也是社会主流价值观的体现。传承好家风，对社会而言，是一笔巨大的精神财富，更是一种强大的道德力量。
女：今天各位选手为大家讲述了一个个感人至深的故事，但是我想，关于家风，只有心灵的触动是远远不够的。
男：没错，在这里我们也希望大家都能把好家风传承开来，让美好家风引领社会风尚。我们相信，只要有了好家风，就会有好民风，
合：好国风！
男：朋友们，今晚的“传播道德正能量·讲好家风故事”大赛到这里就要跟大家说再见了，在新春佳节之际，祝大家万事如意！
合：羊年大吉！
女：朋友们再见！
篇二：大姜小学“好家风好家训”主题活动实施方案
大姜小学“好家风好家训”主题活动
实施方案
为深入贯彻落实习近平总书记关于重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风的重要讲话精神，大力弘扬中华传统美德和优秀文化，深化家庭道德建设，树立优良家风家训，引导广大家庭讲道德、守法纪，建设文明、健康、向上的家庭文化。经研究，决定开展家训征集活动。现将相关事项通知如下：
一、指导思想
为深入推进“责任教育”，推进社会主义核心价值观融入学校教育全过程、各方面，发挥家庭教育在学生成长中的重要作用，按照区教育局精神，在我校各班级组织开展“好家风好家训”主题活动。
二、活动目的
家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。通过主题活动，让学生知晓家风家训，围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”，切实加强家校联系，强化“感恩父母，对父母负责”的意识。积极引导广大家长学习先进的教育理念、掌握科学教育方法，建设文明的家庭文化，树立良好家风，传承家庭美德。
三、活动时间 2016年9月
四、活动内容
开展“好家风好家训”主题教育活动。
利用升旗仪式、班队会等形式启动主题教育活动，在全校范围内组织所有班级召开以“说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、
“家风助我成长”、“父母教会我”??等为内容的班队会，讲述家风小故事，营造良好氛围，推动活动开展。
五、相关要求和安排
1、开展“好家风 好家训”主题班队会
各班开展家风家训主题队会，通过“什么是家风”，“好家风伴我成长”等话题的讨论，让学生进一步明确了良好家风家训在促进家庭及社会文明和谐等方面的重要意义。
2、开展“传家风 立家训”小手拉大手活动
“好家风 好家训”征集活动，通过“学生问、家长讲、共同立”的方式，引导学生与家长一起挖掘、整理自己家庭或家族的家风，家长给孩子讲述体现家庭或家族传承的家风故事。
应征稿件要围绕“和睦、忠孝、勤劳、节俭、励志、勤学、修身、立业、报国”等主题，既体现中华民族优良传统又符合社会主义核心价值观要求。语言精练、富有内涵、健康向上、简洁易记、便于传诵，每篇家训文字在50字以内。
3、开展“好家风故事会”
征集家教故事。开展家教主题故事会，组织学生讲述家教经历，要求真实感人，富有教育意义。
4、开展“好家风好家训”宣传活动
围绕主题，精心策划，通过板报、手抄报等形式在校内、校外深入广泛宣传，让学生、家长充分了解主题活动的意义和要求，把工作落到实处。
请班级高度重视，把此项活动做为弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观的重要载体，精心组织，广泛发动，深入挖掘，积极选送优秀作品参加征集活动。同时，各班级要以“好家风好家训”为重点，广泛开展文明家庭创建活动，引导学生从自身做起、从家庭做起，弘扬时代新风，传承中华传统家庭美德。
大姜小学 2016年9月
篇三：开展家风家训家规的实施方案
清华园学校开展家风家训家规的实施方案
一、活动主题
以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神和省、市、县文明委工作部署，切实加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，完善“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，引导广大家长传承家庭美德，树立良好家风，以身作则、言传身教，为孩子健康成长、成才营造良好的家庭环境。
二、活动内容
1、新闻媒体传家风。县内新闻媒体和网络媒体开设专题、专栏，及时报道活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展情况，刊登家风公益广告，并深入机关、企事业单位、学校、社区等，寻找好家风，探寻家风背后的故事，唤醒人们的家风情节，让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题，以QQ、短信、微信、微博等为平台，精心组织，吸引群众广泛参与。
2、家长学校侃家风。以家长学校为载体，以“争做合格家长，培养合格人才”为目标，为家长广泛开展亲子教育、文明礼仪教育、心理健康咨询以及法律法规教育等，宣传普及科学的教育理念，为广大家长解疑释惑，努力提高家长教
育子女的水平。紧密结合实际，开展各类亲子实践活动，在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性，为未成年人健康成长营造良好家庭环境。
3、道德讲堂诵家风。以道德讲堂为平台，大力弘扬“古朴厚重、熔旧铸新、自强不息、敢为人先”的精神，传颂反映市民精神风貌的名家名篇，并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事，传承家风文化，汲取经典精髓，启迪思想、塑造心灵，培养心智，将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。
4、主题班会晒家风。以家风为主题，召开主题班会、队会，组织老师、学生、家长讲述对家风的认识及各自家风，以及培育、传承良好家风在青少年健康成长中的重要作用，引导家长更加注重自身修养、言传身教，引导学生传承中华传统美德，弘扬社会正能量，使未成年人在良好家风熏陶下健康成长。
5、社会各界评家风。收集整理贴近生活，健康向上，语言精练，特色鲜明，富有内涵，情感真挚经典家风和家风故事，编辑成册，广为传颂，引人向善。同时，辅之以舞蹈、歌曲、快板、故事会、书法、绘画等文艺形式，吸引广大市民广泛参与，努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。
6、最美家庭树家风。在广泛开展五好文明家庭、最美家庭、“十星级文明户”评选基础上，评选一批有良好家风家训，积极传承家庭美德，成员之间和睦相处，关系融洽的最美家庭。并大力宣传这些家庭的感人事迹，树立家庭学习榜样。
三、活动要求
1、加强领导，落实责任。开展家风家训家规教育实践活动，是加强和改进未成年人思想道德建设，推进社会主义核心价值体系建设的重要载体和有效抓手。各学校要高度重视，切实摆上议事日程。要按照文件要求，结合各自实际，制定具体可行的工作方案，切实抓好组织实施。
2、注重过程，搞好结合。在活动过程中，要注重与社会主义核心价值观和中国梦教育相结合，与家庭教育相结合，与未成年人思想道德建设相结合，引导学生在学习中得到教育、在参与中得到感悟，从而自觉传承良好家风，提升道德素质，确保活动扎实开展、取得实效。
3、广泛宣传，营造氛围。要充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体，QQ、短信、微博、微信等平台以及各类宣传栏等阵地，切实加大活动宣传，有效提高广大青少年和家庭知晓率、参与率，努力使培育好家风、传承好家训转化为每个家庭的内在需求，形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。
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