学习型党组织建设

篇一：推进学习型党组织建设制度

宿松县食品药品监督管理局推进

学习型机关建设学习管理制度

为加强干部职工学习，不断提高执法队伍的政治素质、业务水平和工作能力，推进学习型机关建设，经研究决定，制定以下学习管理制度：

一、机关干部职工学习制度

（一）机关集中学习制度

1、集中学习由办公室负责组织，实行严格的点名签到制度。

2、集中学习每月上旬、下旬各组织一次，按照学习计划表进行。

3、因特殊情况不能参加学习的，要提前请假，事后自觉补课。

4、每次集中学习，确定辅导人，辅导人要围绕专题，结合实际，进行有目的、有重点地学习讨论，辅导发言时间不少于30分钟。

5、学习中要做好笔记，笔记本要妥善保管。

6、学习办公室要详细做好学习记录。

（二）自学制度

1、机关干部职工每天自学一小时，每天完成200字的学习笔记。

2、机关干部职工每月精读一本书籍，

3、每月完成一篇学习心得，全年不少于12篇；每年记笔记不少于30000字。

4、每季度开展一次学习调研，并撰写调研报告，把理论和实践紧密结合。

5、每年完成一项调研成果，调研成果报告不少于2000字。

二、学习考勤制度

1、严格执行考勤和请销假制度。

2、集中学习由领导组负责，参学人员应自觉签到，未参加者要注明原因。

3、集中学习时原则上不能请假，如确需请假，应由本人写出书面请假条，经组织批准后存档，作为考勤依据。

4、未请假而不参加学习的，要在下次集中学习会上向

全体成员说明情况；无正当理由，领导组要对其提出批评。

三、学习档案管理制度

1、要确定专人负责收集整理、管理学习档案。

2、学习档案包括：个人学习档案和集体学习档案。

3、个人的学习笔记、心得体会、调研报告等材料应及时交党组织保管。

4、年度学习计划、学习汇报材料、总结材料要及时上交领导组。

5、领导组把档案管理列入年度考核范畴，做为评优评先的重要依据。

四、学习考核制度

1、领导组对机关干部职工实行学习考核制度。

2、学习迟到、早退者，每次扣减年度考核奖10%。

3、按要求应及时上交学习心得体会、调研文章等材料，未按时上交者一次处罚50元，并通报批评，责令按时补交。

4、按时参加领导组组织的各项学习活动，每缺席一次处罚50元，并通报批评。

5、领导组将通过检查考核、理论测试等形式，检验学习成效。

6、个人考核结果要认真登记，将作为评先选优、干部使用、交流的重要依据。

7、年底对表现突出的集体和个人予以表彰奖励。

2013年3月20 日

篇二：“四举措”加强学习型党组织建设

建设学习型党组织，是进一步进步全党的思想理论素养，不断增强战略思惟能力和辩证思惟能力的客观需要。要积极探索建立健全长效机制，规范学习时间和学习体制，积极修建全员学习、自觉学习的良好氛围，不断加强学习型党组织建设。 一是制定学习计划。根据全员学习、带头学习、创新学习、学以致用的原则和要求，结合工作实际，制定切实可行的学习计划，明确各阶段的学习目标、任务、内容，以集体学习、个人自学等多种情势，有计划和针对性地展开各项学习活动。 二是确定学习时间。研究确定每周一个固定学习时间，组织党员、干部对上周工作和学习情况的进行总结，同时集中学习党的理论、方针和政策、当前有关文件会议精神和工作业务相干知识，努力修建全员学习、共同进步的良好工作氛围。 三是建设学习阵地。积极整合和利用各种学习教育资源，以党支部活动阵地为主要阵地，依托党务学习资料、图书报刊、学习网站等学习载体，不断丰富学习情势，充实学习内容，扎实展开学习活动，大力建设党员、干部能够时时学习、处处学习的环境和阵地。 四是完成学习成果。党员、干部每年最少完成一篇读书学习心得，年终考核时以书面情势向主要领导汇报一年来整体学习的状态与成绩，并由党支部对党员、干部的学习成果进行点评，评比推选优秀的学习成果作品进行宣传和嘉奖。

篇三：2016年学习型党组织建设实施方案

2016年关于在***推进学习型党组织建

设实施方案

为全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，着力提升学习型党组织建设水平，切实提高我站党支部和党员干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力，根据中共**市委组织部和宣传部有关通知精神，经党支部研究决定，结合我单位工作实际，特制定本方案。

一、指导思想和总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神，通过组织多种形式的学习，加强全体党员的思想和能力建设，为圆满完成年度目标任务和市级文明单位创建工作奠定坚实的基础。

二、学习内容

1、组织“两学一做”学习教育。按照上级党组织的统一部署，开展以学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话，做合格党员为主要内容的学习教育，引导机关党员进一步坚定

理想信念、强化政治意识、树立清风正气，勇于担当作为，彰显机关党员风采。

2、学习政治理论。深入推进党的十八届三中、四中、五中全会精神的学习宣传教育，深入学习中央和省委、市委全会精神，紧密结合工作实际，进一步夯实四个全面的思想认识基础。参照党组中心学习计划，制定支部理论学习计划，引导党员干部坚持理论联系实际，坚持问题导向，以学习推动工作的开展。

3．学习业务知识。深入学习与业务工作密切相关的法律法规、政策规定，提高职业的素养与能力；紧紧围绕工作开展，围绕岗位职能的履行提升业务水平，提高办事理政的能力；善于学习城市建设改革发展的新动态、新思路、新理论，准确研判建设安全工作的形势背景，大力增强改革创新的动力，聚合积极因素推动工作开展；

4．提升综合素质。加强社会科学知识的学习，广泛涉猎，博采众长，不断提升人文素养、优化知识结构，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，提升综合素养。

三、方法途径

1、严格学习管理制度。一是严格双周一次的集中学习日制度，由党支部、党小组组织，党支部组织集中学习每月不少于一次。。

2、发挥领导带头表率作用。充分发挥党支部在学习型

党组织建设中的示范辐射作用，通过支部领导带头导学、讲学，带动引领党员干部争当主动学习者、自觉实践者，提高全体党员的学习深度与学习效果。

3、组织学习交流活动。通过开展学习体会交流等多种形式组织党员之间的学习交流活动，营造良好的学习氛围，激发党员干部的学习热情。年内将组织全体党员参加的2-3个专题的学习交流活动，提升党员的综合素质。

4、组织“两学一做”学习教育知识竞赛。在组织机关党员学习党章党规，抄录《准则》、《条例》的基础上，明确必读书目，建立“党章党规”学习题库，组织专题知识竞赛。

5、结合重点项目推进组织专题讨论。以党员示范岗创建集体（党小组）为基本单位，围绕年度重点任务、难点工作的推进，结合科室职能工作的开展，适时组织相关的专题讨论，集中智慧寻求解决问题的方法，努力提升服务效能、服务水平和工作执行力。

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