篇一：我的家风家教故事征文
—我的家风家教故事征文—
不忘初心，身教甚于言传
去年年初出差，从省城返回的路上，同车的一位在市府工作的同乡力劝我在市里买房。我不以为然——在县里工作，到市里买房，显然没有这个必要嘛！
“目光短浅！”同乡不客气地批评我，“市里这些年市政建设的成就你看不到吗？高架年底竣工，四条高铁在建，机场也在扩建，这时候不在市里买房，你就享受不到城市发展给咱们老百姓带来的这些福利……”我仍然不为所动，“——况且，你儿子那么好的大学、学的那个专业，八成不会回你县里就业的，市里交通便利，没准你将来住市里，他们小孩子回来还能勤一些，……”我心里格登了一下，——这家伙，算是触动了俺心中“最柔软的部分”了。
回到家正是周末，跟妻子商量这事。一提到将来方便孩子“常回家看看”，她是举双手赞成！更让我感到舒心的是，她主动提出：不贪大，买两套小的，把公婆也接到市里住！心动不如行动，当月两套房子的购房合同就签订了，之后，没想到市里的房价一路飚升，等到儿子放寒假回来，两套房子的房价已经上涨了近一倍，儿子笑道，爸妈的孝心，帮咱家发了一笔小财！孩子真的是长大了，我们的行动，让他明
白了“越孝顺，越富有”的道理，身教甚于言传，此言不虚。
2012年，儿子迎接中考，学习任务繁重，日日挑灯至深夜。作为父母，心情是矛盾的，几多欣慰，几多不舍。于是我作了一个决定：重拾初心，参加多年以前就想考却不敢考的司法考试。我要用行动告诉他：孩子，你不是一个人在战斗，“终身学习”也不只是一个口号，付诸行动胜于任何雄辩。于是，我买来“三大本”（业内对司法考试教材的俗称），每天晚上，我陪着儿子一起学习。无声的激励，让孩子的学习成绩突飞猛进，中考的时候，一举进入全县前十，顺利升入省重点高中。然而，我的第一次司法考试失利了，考试成绩下来，我来不及消沉，舍不得半途而废，重整旗鼓，立即投入第二轮学习，以期来年再战。我这样做更重要的原因是，孩子刚上高中，不能让他有任何放松的思想，要让他明白“行百里者半九十”的古训，一如既往地严格要求自己，更要让他学会如何面对挫折，胜不骄败不馁。
身边有同事不理解，说，一把年纪了还考什么司法考试？我付之一笑，心里想，天道酬勤，机遇只垂青有准备的人。有道是功夫不负有心人，第二年金秋，我顺利通过了司法考试，心仪已久的“法律职业资格证书”终于收入囊中。此时儿子已升入高二，又是关键之年，两年来养成的学习习惯，我一时“刹不住车”，于是又报考了经济师考试，稻穗金黄的时节，我收获了中级“经济师”证书，此时儿子已经高三，
离高考还有半年，半年我再考个职称英语吧，这些年来断断续续地学英语，背单词，顺便检验一下自己的英语水平呗。抱着这个想法，于是又报了全国职称英语综合A级考试，运气不错，考了88分！儿子此时也接到了西安交通大学软件工程专业的录取通知书。
机遇只垂青有准备的人，这句话在我的身上居然得到了验证。
2014年11月，我从网上看到了家乡滨海2台100万千瓦机组工程拿到“路条”的消息后，非常振奋，希望有朝一日能够回到家乡，奉献自己的力量。于是我时刻关注着项目的进展、关注着招聘信息。2016年末，终于得到了招聘法务主管的信息，我毫不犹豫地报名应聘，顺利通过面试，收到录用通知。此时，儿子通过考核转入西安交大核工程专业。高考填报志愿的时候，他拗不过我们，违心地填了软件工程，大一一年下来，他还是忘不了初心，一定要改回核工程专业。我告诉他这边应聘成功的消息时，儿子兴奋地说，老爸，我现在学的这个专业，将来很有可能进“国家电投”系统工作的，到时候我们就是一个战壕里的战友了。
好嘛，“上阵父子兵”，爷儿俩共同为“国家电投”奋斗——期待这一天早日到来！
篇二：家训、家风家教工作汇报材料
家训、家风家教汇报材料
中华美德传承的重要载体是家庭，千千万万的少年儿童承载着国家、民族的希望，肩负着国家、民族的繁荣复兴，更是家庭的寄托，为践行社会主义核心价值观，传承中华美德，培养下一代少年的良好品德，我们在全体学生及家长当中开展了“传文明家风、做美德少年”家庭教育实践活动，取得了良好的效果。
家风、家训是我国传统文化和教育的重要组成部分；家风家规，是一个家庭或民族的传统风尚；家风、家训也是一个家族代代传承的教育规范后代子孙的行为准则。家风不正，怎能龙凤呈祥？家训不力，焉能子孙出人头地。
这次开展的“传文明家风、做美德少年”“收集家教故事，家风、家训伴我成长”活动，使同学们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训，在全校形成了良好的文化氛围，促进了学生良好行为习惯的养成。
学校根据省教育厅有关文件要求，在全校深入开展家风家训伴我成长系列活动。学校通过专题教育、国旗下讲话、校园广播、板报、主题班队会等多种途径，开展系列家风、家训活动。
1、班班开展学生家长参加的“家风正国风清”、“我的班级我的家”、“我的家风”、“传文明家风、做美德少年”等主题教育活动，收集家教故事等方式，引导学生（家长）从小事做起、从自己做起，奋发向上，做讲道德、尊道德、守道德的参与者和实践者；
2、校园广播及时宣讲有关“家风、家训”的故事，让广大师生更加清楚地认识到传承优良家风的重要性，形成尊老爱幼、团结互助、
谦虚礼让、设身处地、善解人意、甘愿吃亏等良好家风。
3、开展家风、家训实践活动，你说你的家风，我说我的家训，收集家训、家教故事，传承文明家风、家训，进一步弘扬了中华优秀家风家训传统文化，培育了文明家教新风尚，在学生的心田上播下了文明的种子，并不断萌芽，向上、向前发展。
4、学校积极引导家长探讨如何实现家风家规家训与学校规章制度、纪律的有效对接，为孩子的健康成长营造良好的环境。
在活动开展过程中，我们深深感到，一方面由于家庭底蕴千差万别和不足，大部分家庭没有明确的家训、家风，导致家长只注重文化知识而忽视品德教育；另一方面缺少典型的本地本土的家风家训素材，没有树立榜样，弘扬好家风家训，传递正能量。
今后我们将一这次活动为契机，扎实推进“传文明家风、做美德少年”的家风家训活动，倡导“诚实、孝道、勤俭、诚恳”的家庭风尚，倡导以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，培养“五好”好少年。
家训、家风家教工作汇报材料
镇中心小学
二〇一六年四月二十七日
篇三：我家的家风家教故事
我家的家风家教故事
平乐镇张盘小学 六年级 王优优
我出身于一个三兄妹的家庭，在父母的严格教育下，我们兄妹三人都个性开朗，心态健康，学习优异。不论在家，还是在学校，都会有人称赞我们……这些都归功于我有一个良好的家庭教育环境。可以说我生活在一个温馨而又严厉的家庭中，下面我就像大家介绍我的家风家教。
我的父母十分重视孩子的学业，对我们的功课抓得很紧，但也会适当的给我们玩的时间。以前，我和弟弟都抱怨爸爸妈妈给我们玩的时间太少了，使我们很不快乐。如果我们考试疏忽了或没考好，他们会毫不客气地骂我们一顿，并且要我们写好检讨后才肯给我们的卷子签字。他们对我们几个的考试分数要求高，三科必须在九十六以上，以至于我们考试时都会有压力，但同时也会有一个目标，一个值得去奋斗的目标。
我们家一直有一个“家规”——不能过分溺爱孩子，应培养他们独立。我将举一个事例来说明：
一次我们全家去登山，从山脚望上去，都看不清山顶。我们好不容易爬到半山腰，都已经累得气喘吁吁。就在这时，我踩到青苔不慎滑了一跤，摔得我可疼了。我本以为会有谁过来扶我，或是爸爸妈妈会担心得要命，可结果却是爸爸的一句“没事，不要紧，快起来我们赶紧走”。说完便继续爬他的山，丝毫没有要扶我或安慰我的意思。
其实我那时已经没那么疼了，可因为他们的冷漠，使我觉得没有人关心我，便哭了起来。哭着哭着，我突然意识到不是办法，我应该自己走，哪里摔倒就从哪里爬起来！事后，我知道父母是爱我的，他们是以严厉的方式在锻炼我的能力呀！
我们家还十分讲究卫生。一次，我在洗手池里洗完手，随便甩了甩水就走进客厅。妈妈看见了，大声呵斥我：“手都没擦，水滴得到处都是，弄得脏死了！还不快去擦”！我连忙跑去擦干净，可见在卫生方面多注意啊！
我们家还有很多家训家规，比如：1、衣着整洁，讲究卫生。2、子女称呼长辈不能直呼姓名。子女在路上遇见长辈应问候。3、不论用餐，就座或行走都应该谦虚礼让。4、父母呼唤，应及时答；有事交代，要去做。5、子女要关心父母健康。6、父母或长辈不能过分宠爱孩子，应严格管教。7、纵然不是小事，也不要任性，擅自作主。 也正因为有了这么多家训家规，才使我们兄妹在为人处事，学习等方面游刃有余，获益良多。
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