篇一：同上一堂课观后感
《同上一堂课 雷锋告诉我 》观后感
“ 人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动；给素不相识的人买车票；帮助老大娘找亲人??在人民需要他的时候，他总会帮助大家，但从未告诉别人他的名字。
当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费，他一点一点的积攒，好不容易攒到100元钱了，他全部捐给灾区。他自己的鞋破了，也舍不得买新的，在旧鞋上打补丁，补丁一个摞一个。战友问他：“你为什么不买双新鞋穿呢?这一个摞一个的补丁不咯脚吗?”他认真的回答：“鞋还能穿就行，省的钱可以去帮助别人，自己也快乐。”扳着指头算起来，雷锋已经离开我们五十年了，可雷锋精神却一直活在我们心中。现在生活中，也有像雷锋一样的大好人，无时无刻的帮助着我们。
今后，我要向雷锋叔叔学习，在学校里尊敬老师，帮助同学，课堂上仔细听讲，课下认真完成作业。在生活中，不乱花零用钱，不浪费食物。向雷锋叔叔那样，成为一个对社会有用的人。
篇二：《同上一堂课》观后感
《同上一堂课》观后感
今天，我在家里认认真真看了《同上一堂课》，我看了之后的感触，可是一言难尽的。这一堂课的主题是“诵读经典，照亮人生。”
一开始，主持人请三个同学回答出社会主义核心价值观是什么，他们依次回答出：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。然后，主持人播放出了一个课件，内容是这样的：
也许，你还理解不了一叶知秋。
也许，你还体味不到壮志难酬。
也许，你还不清楚什么是牵挂。
也许，你还没尝过什么是乡愁。
但是，你一定知道，李白、杜牧、欧阳修。
你打小就背过“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。” 经史子集，在儿时的记忆里，点滴渗透。
传统文化也在千年传承中，成为了我们的基因，静候着我们的回首??
当主持人宣布诵读经典，照亮人生·社会主义核心价值观教育正式启动后，说：“接下来让我们用妇孺皆知的诗歌，去重温古典的韵律和美好。”《春晓》的花落缤纷；《悯农》的汗水涟涟；《登黄鹤楼》的黄河奔波；《沁园春·雪》的江山壮美。从清新婉约到慷慨豪情，从自然规律到家国情怀。这一首首古诗，让
我感觉诗情画意的景象在我眼中。
四首古诗过后，我又听到了一些古人说的话：学而时习之，不亦说乎。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。有朋自远方来，不亦乐乎。人一能之，己百之，人十能之，己千之??这些句子，在我的心里，印象深刻。
看完后，我深有感想：一首古诗，它不仅是古人用思想与知识凝结成的结晶，还是我们中华民族的经典。所以，我们一定要把这些经典刻在心里，变成珍贵的记忆！
篇三：《同上一节课,雷锋告诉我》观后感
《同上一节课,雷锋告诉我》
3月5日，我们在教室里观看了《同上一节课，雷锋告诉我》的视频，视频通过一节精彩的电子课堂，教导我们要学习雷锋，学习如何做人的行规和品德。它为我们打造了一节充满青春活力，立志前行，永不停步的思想主义教育课。这节课以“雷锋告诉我”、“雷锋在身边”、“人人是雷锋”的主题，三位老师贯穿全场，同时用励志的歌舞表演,为我们带来了震撼和鼓舞。
课堂中，奥运冠军杨威首先登台，他和大家进行现场互动，用自己的荣誉和拼搏经历为同学们上了一场生动感人的课，他用自己的金牌教育我们在困难面前不要低头，坚持梦想，坚持雷锋精神。第二个是坚守平凡岗位的“心灵导盲师”张龙，她以无私的奉献让盲童越来越自信，帮盲童组建了一个武汉艺术团，帮盲童打开了智慧的窗口。张龙对盲童的无私奉献让我们知道，雷锋不只是一个名字，他更是一种精神，雷锋精神不止是一种奉献，还是一种责任。第三位老师是慈善形象大使孙汀娟，她和早产儿壮壮的故事，让我们知道新时代的雷锋就在我们身边，人人都能做好新时代的雷锋。在新时代我们要做好自己，善待他人，我们有义务和责任将雷锋精神发扬光大。
看过视频，我想到雷锋叔叔那种助人为乐的好品质。只要别人有困难，他就会马上去帮助他。有一次，雷锋在暴雨中，忍着几天的病痛，打着一把破旧的小伞，坚持把别人送回家，自己才冒着雨回去。雷锋当时的工资十分低，一个月才六块钱，可他却将自己的零花钱都给了灾区的人们，这是多么可贵的精神啊。
在生活中，我们身边有很多需要帮助的人，我们就应该像雷锋一样去热心的帮助他们，做一个助人为乐的人。有人不小心摔了一跤，我们可以扶一把，有人在费力扛东西时，我们可以上前去提一提，帮一帮，为他们减轻负担，让雷锋精神在我们身上发扬光大。
通过视频，我理解了梦想与拼搏，奉献与服务的含义，我们应该学习雷锋精神，赞扬雷锋精神，坚持为人民服务。作为一名四年级的小学生，我应该向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起，成为一名助人为乐，奉献他人的好学生。
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