篇一：“懂感恩,传递爱!”主题班会总结
“懂感恩，传递爱！”主题班会总结
今天，我班召开了以“懂感恩，传递爱！”为主题的班会，此次班会的目的，是想让大家真正理解感恩的含义，怀着一颗感恩的心去看待社会，孝敬父母，尊敬老师，关心同学，进而提高大家的思想情操。
我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持，我们也应该时刻感谢那些帮助你的人。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢所有人的恩惠。
感恩不仅仅是在于班会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式，更是一种积极的人生态度，感恩生活给予我一切；感恩对手让我认识自己，看清别人；感恩快乐让我幸福，美好的生活着；感恩伤痛让我学会了坚强。 让感恩走进心灵，感恩需要你用心去体会和报答，感恩父母是我们人生的第一任老师，因为有感恩，才让我们懂得了生命的真缔。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
我们班的谭丽清同学说：“感恩父母，我们要怀着一颗感恩的心，父母孕育了我们生命，把我们养大成人也很不容易，小时候我们经常在父母面前撒娇，听着他们唠叨。如今我们都长大了，父母不再我们身边，我们少了一份关怀，但我们都知道，父母时刻在关心着我们，虽然有时候觉得他们很唠叨，但还是觉得很幸福。我们关心父母也是理所当然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我们，他们在外赚钱也很不容易，所以说，体谅关心父母是我们的职责，也是我们必须要做到的。
此次班会举行得很成功，大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过的某些问题，深深反思了以前自己在对待父母、老师方面的错误，大家表示要以此次班会为起点，真正学会如何去感恩。
之后我们还学习了习近平寄语青少年：青年有担当国家有前途
习近平强调，青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
习近平总书记还对广大青少年提出了五点希望：
坚定理想信念
2、练就过硬本领
3、勇于创新创造
4、矢志艰苦奋斗
5、锤炼高尚品格
“青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。” “青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”
“中国梦是我们的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的、 接力奋斗中变为现实。”
——习近平
通过习近平主席这些写话，我们深刻的认识到你自己在未来祖国建设的的作用！我们必将努力学习，艰苦奋斗。为中华之富强而不断努力！
篇二：“感恩·传递爱”活动策划
电气与信息工程学院12级“感恩·传递爱”主题
活动策划
电气与信息工程学院
12级年级会
一、活动背景： 为了更好地引导我院同学，尤其是获奖及受资助的家庭经济困难学生培养感恩的意识，且恰逢西方感恩节的到来，12级年级会以此为契机，积极响应学院要求，开展此次“感恩·传递爱”主题活动，将每个人心中的感恩之情转化为行动，向我们身边的人表达我们的感恩之情，让这股正能量不断的传递下去。
二、活动主题：
感恩·传递爱
三、活动时间：
2013年11月21日-12月2日
四、活动对象：
12级全体同学、重点是获奖及受资助的家庭经济困难学生。
五、组织形式： 1、年级活动：“三行感恩信”比赛
1）、前期准备工作：
宣传股制作宣传海报，并通过人人主页和微博等途径进行线上宣传。
组织设立评审团（李老师，主席团及文艺股），熟悉评比时的评
分细则。
2）、活动中期：
下发通知到各班，各班组织同学积极投稿，获国家励志奖学金及受资助的家庭经济困难学生每人至少一篇稿件，其他同学自愿参加。感恩信的形式参考最近社交平台上很流行的“三行情书”内容以感恩为主题，需有文字，背景图片。班级的稿件最迟于11月28日（周四）晚22:00前上交。
评选方式：
1、班级自评，班级内部评选出一篇或者两篇优秀的作品，但是上交时将所有稿件一并上交。
2、评委评选，年级会将组织评委会对上交的优秀作品进行打分，占评选总结果的40%。
3、线上投票，将优秀作品进行线上投票，组织动员全年级进行评选，占评选结果的60%。
附：评选细则
1、内容健康有积极意义，切合活动主题，有文采????60%
2、背景图片健康唯美，切合文字主题?????????20%
3、排版得当美观??????????????????20%
表彰奖励：
评选将产生一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖，并为获奖的同学颁发获奖证书。
3）、后期宣传总结工作：
办公室将本次活动的相关材料进行整理和总结，上报学院。 宣传股在千年弦歌等网站对本次的活动的成果和意义进行宣传。
2、班级活动：
由年级会下发通知，各班级自行组织以“感恩·传递爱”为主题的公益实践活动，活动内容和活动形式不限。班级活动的材料最晚于11月30日晚22:00之前发至年级会办公室处，材料包括：活动策划，活动记录及照片和活动总结。年级会将评选出较为突出的三个班级，并颁发获奖证书。
五、人员分工
办公室：下发活动通知、收集整理各班级上交的班级活动材料、审核并评选选出优秀班级活动。
宣传股：制作活动海报、进行线上宣传。
文艺股：收集整理各班上交的“三行感恩信”并对其进行评选、负责“三行感恩信”的线上投票，包括网页制作，票数统计等。
六、经费预算
篇三：传递爱心,学会感恩
传递爱心,学会感恩
一、活动重点
一是引导学生领悟父母和老师的爱是那么无私与艰辛，引导学生树立责任意识，常怀感恩之心，学会做人做事。
二是教育学生摒弃冷漠，激发学生对生活的热爱，从而努力学习、感恩社会、报效祖国。
二、活动流程
1.开场白
女：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。
男：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。
女：人类不能缺少的是人际间的互爱，就如人的生存不能缺少阳光、空气和水。
男：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光。
女：感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。
男：对生活时时怀一份感恩的心，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
女：一个和谐的家庭，一个和谐的集体，一个和谐的社会，既要多些感恩之心，更需要每个人自觉付出自己的爱心。
男：在这个和谐而又温馨的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
合：商品经营班“爱心传递、学会感恩”主题班会，现在开始。
2.班主任导入主题
人心本善。在我们的心中，都生长着同情与怜悯的种子，我们在亲人、朋友的关心和爱护下长大，又把关爱送给周围的每一个人。传递爱心，学会感恩；送人玫瑰，手有余香；关爱他人，快乐自己。我在关心他人的同时提升自己的爱心，
免费论文网友情提示：本网站所有内容为共享上传提供，不涉及任何商业利益，本站对此不承担任何保证责任！
Copyright © www.csmayi.cn Corporation, All Rights Reserved 共享时代 共享你我他 版权所有