篇一：志愿者走访注意事项
志愿者走访注意事项
一、 走访对象
走访对象也就是我们潜在的帮助对象的家庭，主要为个别生活贫困的孤寡老人，残疾人，以及贫困的单亲家庭和残疾人子女，主要走访对象包括以下：
1.生活贫困的孤寡老人，残疾人；
2.孤儿，贫困的单亲家庭和残疾家庭子女。
3.因意外重大事故造成家庭贫困的孩子。
4.家庭明显贫困，学生有读书的愿望。
5.除非家庭明显特困，否则乡村干部、学校干部或老师等关系户的子女不予考虑资助对象范围。
6.通过其他方式已得到他人资助的家庭不予考虑帮助对象范围。
二、走访对象的获悉途径
1.通过社区或学校提供的名单
2.当事人本身求助
3.通过别人（网友或其它成员）介绍
三、走访流程
1. 寻找条件合适的走访对象。
2. 和当地的社区、教育部门、学校联系。
3.委托当地社区、学校或村干部准备好一份《贫困家庭或学生摸底调查汇总表》。
4.走访志愿小组确定走访日期，并确定走访活动负责人。
5.志愿小组确定走访家庭或学生名单并和当地社区及学校取得联系，并请社区及学校安排带队人员。
6.前期走访准备工作（见第四点）。
7.实地走访，并填写走访调查表。
8.走访活动结束后整理完善好走访资料，如走访建议评价，将照片加上
名字，文件打包，由活动的负责人收集好原始表格资料，并负责将相关表格资料和图片资料交给志愿者团队总负责人；
9.经人力组整理并审核后将待帮助家庭及学生资料上传到论坛。
10.确定帮助对象后，由财务人员汇总支出；
11.由走访负责人或专人派送帮助物资或款项，发放至困难家庭或学生。
12.完成发放后，及时做好反馈及记录工作。
13.完成资助。
14.回访。
四、走访注意细则
1.要在预定时间内集合，一起出发。（注意，虽然是义务的走访活动，但也应有守时的习惯，因为大家的时间一样宝贵）。
2.到达集合地点后，跟社区或学校带队人员沟通，听从组织人指挥。如有成员有特殊情况需要离队的，必须向组长或带队人说明情况并尽快归队。
3. 到达每一走访家庭时，首先要自我介绍（闽北互动志愿者团队的性质），身份，目的，确认调查的对象（家长，学生）。
4. 观察环境和询问可以同时进行的（这在内部组员间之前已有所分工）。注意询问的一些技巧及提问的姿势态度，如身体微微向前倾，面带微笑或以亲切诚恳的态度，认真伶听，不时点头等。
5. 拍照，每个走访家庭或学生需要拍五张照片。受助人或学生本人单人照，家庭成员合影，房屋外观，厨房，卧室。拍照时尽量使用大像素，因为照片很可能会用于后期志愿助学计划图片资料。还有，拍照之前尽量询问并尊重当事人的意愿。（拍照的时候尽量以受助人的单人照为开头这样可以作为一个记号，以免整理照片时产生混乱）。
6. 走访尽量细致，要认真做好记录，做到每一份资料都详细可靠严谨，要重质不重量。
7.注意说明组织的帮助标准。以及确保受访人在最后一栏的签名。
8. 请与被走访学生和其家长单独谈谈心，强调学习的重要性，鼓励学生学习意志，注意给学生带来乐观坚强的情绪。
9. 可以在得到被调查学生或其家长的许可前提下，检查其书包中的文具和作业情况。
10. 注意在走访中发现特例。就是情况比较特殊的例子，遇到这种情况，尽量多拍照片，文字资料尽量详细。
11. 走访中，如果遇到走访家庭留我们吃饭，不能推脱的，费用按每人
10元付给走访家庭，也可酌情多给一点。可以悄悄放在他们家里，并留下纸条说明这是闽北互动志愿者团队的规矩。不可随意接受村民或学生的馈赠。
12. 计算回程所需要时间，在约定时间内回到集中地点。
五、走访前的准备
1.尽量统一形象，佩戴标志等，带好通讯工具，记录本，资料等必须物品。
2. 需要准备的食品，如水、干粮。中午可能会没有地方吃饭，需要准备一点干粮。糖果、巧克力、牛肉干、猪肉干，压缩饼干等高热量食品将是不错的选择，可以帮你补充体力。
3. 安排车辆。根据参加活动的地点和人数，确定是否租车。不需要租车的，要提早确认坐车地点，集合地点和时间。
4. 分组。根据需要走访的点的多少和参加人员的多少进行分组。每组三到四人，一人负责填写走访登记表，一人负责拍照。分组按照男女搭配的原则，身体强壮的分配路途远的地点，不能长途跋涉的分配路途近的地点。每组安排一个负责人。（此项也可安排在到达走访地的当天开会讨论完成）
5. 准备走访调查记录表。根据社区或学校提供的名单人数复印走访记录
篇二：财政局积极组织志愿者参加社区慰问困难户活动
财政局积极组织志愿者参加社区慰问困难户活动，并参与社区重阳节系列活动
篇三：关爱贫困儿童,凝聚社会爱心
关爱贫困儿童，凝聚社会爱心
今天是国际志愿者日，在寒冬来临之前把温暖带给贫困家庭的孩子们，大明社区志愿者们走进本村贫困家庭，给孩子们送去御寒的棉衣和棉被，并仔细询问孩子们在生活和学习上的困难和需求。
儿童是人类的未来，是和平的希望，呵护儿童就是善待未来。贫困儿童需要的不仅是物质上的支持和帮助，他们更需要精神上的慰藉和鼓励。近年来，大明社区志愿者经常走访慰问贫困、留守儿童，不仅在其学习生活给予了必要的救助和帮助，为他们解决一些实际困难，还及时关注孩子们的心理状况，通过开展积极、健康的文娱活动，通过寓教于乐的方式塑造孩子们健康、自信、积极向上的人格。
通过关爱、帮扶贫困儿童活动的开展，不仅让孩子们感受到社会的温暖，传播了爱心，也增强了社区的凝聚力和居民对社区的认同感。（通讯员：大明社区章丽娟）
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