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能打仗打胜仗的理解

来源:免费论文网 | 时间:2019-12-10 20:30:46 | 移动端:能打仗打胜仗的理解

篇一:能打仗打胜仗

牢记强警目标,强化战斗意识

新一届党xx领导集体就任以后,****提出“能打仗,打胜仗”是我军现代化建设的强军之要,要坚持奉行召之即来、来之能战、战之必胜的理念,时刻按照打仗的标准搞工作。军队院校作为部队力量的重要生成地、未来一线指挥官和技术型人才的成长摇篮,如何贯彻“能打仗,打胜仗”的指示,站在怎样的角度施展怎样的措施,决定着未来部队建设发展的水平和层次。根据我校指挥军官基础教育学院自实施学员营改革以来的实践成果,并结合院校学员成长路上的思想发展、当代部队建设上存在的一些客观问题,从具有较强操作性、可执行性的水平阐明“能打仗,打胜仗”的要义。

一、 要严防“和平积习”

我军是一支战斗队、工作队、生产队,但其根本属性仍然是一支战斗队。我军的职责就是在党的统一领导下,用强有力的武装力量保卫祖国、保卫人民、保卫人民的和平劳动,参加我国社会主义建设事业。自改革开放以来,我国整体一直处于相对和平稳定的发展环境当中。现代化条件下,军事科技不断发展,随着我军各部分、各兵种装备水平的不断提高,高技术型人才飞速成长,信息化精兵不断涌现。但在此长期和平状态的迷醉之下,影响我军战斗力的已不再是现代化水平或是军事科技手段,而是“和平积习”。美国有军事学家曾谈到:不怕中国军队现代化,就怕中国军队**化。由

此可见,无论是从外界竞争对手的眼中,还是从我们自身的发展来看,大力抵制“和平积习”的状态才是贯彻“能打仗,打胜仗”要求的要点。

“‘和平积习’是指部队长期处于和平时期,使一些部队养成了懒散习惯,导致战备意识淡漠,打仗思想弱化,训练脱离实战,演习成了‘演戏’等的现象。”自进入新的世界格局以来,无论是一线部队或是军队院校学员,都一直注重战备意识的养成。尤其是军队院校学员,由于处于院校和谐的环境之中,很容易被优越的物质条件所麻醉,以致丧失了拼搏进取、艰苦奋斗的精神,不能在毕业后即时很好地从事部队的任职工作。为此,除了坚持贯彻一直以来的三分四定、紧急集合、战备值班、紧急拉动等一系列传统做法之外,我校七院自从实施模拟营连编制以来,就更加注重学员思想上的认知,除了各级干部经常开展战斗意识养成教育以外,更能发挥学员骨干的带头作用。在日常生活训练甚至学习当中,充分借助年级混编和学员带头的优势,高年级对低年级、骨干对学员时刻不忘注重战斗意识的养成、责任使命意识的警戒,真正做到在从思想上重视,行为上严肃。

二、要整改部队中存在的不良风气

一是个别人员出现拜金主义,对自身生活条件要求过高,忽视了艰苦奋斗的优良品质。随着经济的发展,人民生活水平的提高,现在不分战士家境本身较好,把家里养成的

娇生惯养的习惯带到了部队里,耐不住寂寞,扛不住困难,甚至抱怨工资不够高,伙食不够好,睡的板床太硬,宿舍没空调。二是部分同志上课、开会时睡觉现象严重,训练态度不积极,对自身综合素质要求不高。简而言之,战斗力不强!现在是文化与军事素质的积累期间,如果平时流汗不多,那战士掉血肯定多。谁都希望自己在战场上英勇杀敌并全身而退,而现在这个状态,困难。三是战斗精神不够,接受了任务,很难完成,上了战场,很难打胜。在部队的日常作风管理中,好多同志叫苦连天,完全忘记了自己的身份,不敢挑战自我,不肯做出更多的牺牲。有时组织自由时间打扫卫生,组织到菜地里干劳动都稀稀拉拉的,不肯卖力。

三、 要加强国防信息化建设

在信息条件发展日新月异的今天,打仗所依靠的早已不仅仅是战士和指挥员在沙场上挥热血、抛头颅的奋勇拼杀。我国国防建设机械化即将实现,信息化也已初具形态,在此局势下,军事院校技术类成长干部的培养成为坚定不移推进新形势下国防和军队建设的坚实基础力量的关键。为改变长期以来我军武器装备过分依赖进口、诸多重要方面面临技术难关或使用担心涉密等问题,必须大力推进军事现代化的进程。技术类军官尤其是军校生长干部应该树立坚定的责任意识,发扬“任重而道远,仁以为己任”的担当精神,将国防建设的大梁挑上肩头,撑起祖国发展的一片新的天空。此外,

面临未来信息战的严峻形势,优秀全能型指挥军官的培养更关乎未来一线指挥作战的成败。在军事院校指挥学院传统的学员队模式下,各年级学员独自钻研,多数只能在所学课程范围内有所进步,知识层面长此以往将越来越不符合新形势下作战对指挥员广泛军事涉猎面的要求。以此为起点,我校指挥学员培养过程中,依靠学员营的广泛优势,将更加注重信息化条件下学员指挥作战能力的培养。其主要表现在大学期间科技文化知识的学习上,在学员营模式下,学习方面可充分调动老学员的知识储备,让“后来人”在学习上少走弯路,多学经验,将代代知识传承仅在一个学年就充分实现,将大幅减少学员成长成才时间,留下更多的时间和空间供其发展自我,寻求更为宽广的成长面。

四、反腐倡廉,永葆革命军人本色

“‘小大之狱,虽不能察,必以情。’对曰:‘忠之属也,可以一战,战则请从。’”援引自——《曹刿论战》。古人对于战争胜利的要素早已有了具有传承性的历史定论,孙子兵法中也有以“道”为首的战争致胜观点。由历史可观,保障“能打仗,打胜仗”的关键不仅在于外部装备的精良、人员作战力的强大,更在于内部之“治”。在物质生活高度充裕,精神生活废而待兴的今天,不少军官酒醉沉迷,失足于黑色暗流之中。随着党和政府反腐倡廉之风的不断兴起,我们部队建设更应该朝着廉洁公正的方向迈进。此时一时的腐败,损毁的不仅是我党我

军在经受战争洗礼后换来的宝贵荣誉,更损害了国家和人民的利益,破坏了部队铁的纪律和严明,将严重阻碍有为人才的选拔,阻断国防建设的关键人力源,实应为广大军官所抵制。作为在部队中成长起来的新一批共和国的指挥军官,我们应该在院校中就树立崇高的理想,培养坚定的信念与沉着的毅力,不为外界诱惑所动,坚决筑牢拒腐防变的思想防线,永葆革命军人本色。

五、要实施训练转型,提高训练效率

仅从现代军事院校的体能、技战术、障碍等多项训练方式上来看,我军整体训练水平与国外军事发达国家,甚至国内现代化训练水平较高的地方院校相比就有较大差距,若要实现训练效率、训练水平的大幅提升,就必须将军事体技能训练推向科技进步、要训练质量、要战斗力的现代化训练之路,推动传统的训练思想、训练内容、训练方式走上革命性变革的大道。“要更加注重理论先导、作战牵引、科技主导、改革创新,使军事训练跟上时代发展的潮流;实现由打赢一般条件下局部战争向打赢高技术条件下局部战争的转变,由人力密集型、管理粗放型向科技密集型、质量效能型的转变,基地化、模拟化、网络化训练在全军逐步推开。” 。要主动迎接世界军事革命挑战,一方面必须积极借鉴国外先进训练方式方法,主动学习;另一方面要积极探索,努力构建符合我军发展,适应我军现状的高效能训练模式。在军事院校,军

篇二:2013年“能打仗,打胜仗”征文获奖作品

2013年中国军事教育学会征文

培养“能打仗,打胜仗”的优秀**之我见

摘要:本文以********队建设为例,主要从“搞好思想政治教育是实现强军梦的前提和基础”、“以强军梦引领学员实现自我价值”、“整顿作风纪律,为实现强军梦提供坚强保证”三方面简述了如何以“能打仗,打胜仗”思想为指导,抓好***队建设,培养*******。

关键词:培养;能打仗,打胜仗

引言:

2012年12月8日-10日,XX****同志在会见驻穗部队师以上领导干部时指出,“能打仗、打胜仗”是强军之要,必须按照打仗的标准搞建设抓准备,确保我军始终能够召之即来、来之能战、战之必胜。这一重要指示,充分体现了党xx、xxXX对人民军队的殷切希望,是向全军发出的深入动员和谆谆告诫,是党对人民军队履行使命任务的一贯要求。

当前,国际国内环境发生深刻变化,对我军“能打仗、打胜仗”提出更高的要求。正因为如此,我们要充分认清新时期确保军队“能打仗、打胜仗”所蕴含的时代要求,不断增强忧患意识,做到未雨绸缪、常备不懈。结合********,我们必须瞄准前沿,积极抢占先机,保持思想的敏锐性,增强工作的前瞻性,切实用打赢标准来衡量和推动各项工作和建设。

一、搞好思想政治教育是实现“能打仗,打胜仗”的前提和基础 政治工作是我军的生命线,要通过广大学员喜闻乐见的方式和易于接受的活动,进一步深化学员队思想政治教育工作实效,增强学员的社会责任感和历史使命感。

1、在更高层次上深化红色教育。在学员思想政治教育工作中坚持以红色教育为牵引,积极促进红色文化传承,营造了健康向上的校园文化氛围,有效提升学员的军政素质和道德素养,推动学员队建设和谐发展。通过开展“唱红歌、读红书、看红色电影、讲红色故事、做红色传人”等活动,不断深化红色文化教育,将部队的优良传统和崇高的道德品质内化于心、外显于行,持续激发学员爱警爱院热情,提高学员思想政治素质。

2、激发内动力增强教育效果。针对学员普遍期待格调文化活动的需求,积极探索文化建设的新方法,从培养当代革命军人核心价值观入手,广泛汲取社会文化中健康、向上的内容,将校园文化、网络文化、草根文化、数码文化等符合新时期学员口味的活动内容注入到

文化建设中,制定完善了以“时尚”为主题的文化建设方案,选准配强文艺骨干,吸收在网络、摄影和计算机等方面有特长学员进人文艺骨干队伍,采取送出去学、请进来教的方法,选派文艺骨干到院报、广播台学习,邀请廊坊少年宫的教师来队授课指导,提高学员的能力素质。

3、让经常性教育融入日常工作。一靠加大交流解疑惑。将教室搬到学员中间,将课堂办成大众广场,经常开展集体谈心、访谈交流等活动,采取现场提问、角色互换、你问我答等方式,让听课变被动为主动。二是增强互动明事理。每周开展读书体会交流,每月举办心得体会展评,通过用身边人身边事讲身边理,让学员启迪心智,涤荡灵魂;或结合纪念活动组织主题演讲、知识竞赛、歌咏大会;还可以结合学习贯彻党的十八大精神成立“草根宣讲组”,引导学员身子摆进去、思想深进去、情感融进去。三是启发自觉触灵魂。每季度组织学员学用理论大比武,引领学员在理论武装中凝魂聚气、强基固本。

二、以“能打仗,打胜仗”引领学员实现自我价值

新时期学员队建设中,应以“能打仗,打胜仗”凝聚共识、激励力量,使广大学员在强军梦的牵引下努力奋斗,在建设一流警官大学的伟大事业中实现自我价值。要根据学员专业特点,结合当前科技手段,瞄准基层部队需要,积极调动和激发学员参与科技创新、服务部队工作的热情,确实把学员参与科技创新研究的过程、意义、价值与学员个人的未来成长有机结合起来,使学员在完成科技创新工作中增知识、长才干。

1、搭建宣讲平台,营造科技创新良好氛围。从营造科技创新氛围入手,通过“三会”为学员搭建宣讲平台。一是通过获奖项目展示,开好科普会,把科技创新的成果带到大家身边,让学员了解科技创新“是什么”;二是通过获奖学员谈收获,开好动员会,把科技创新过程中的收获传递给身边的学员,让学员知道科技创新“为什么”;三是通过个别交流,开好分析会,解决学员对科技创新活动的疑惑,让学员明白科技创新“怎么做”。在“三会”宣讲平台基础上,还组织开展了科技创新小制作、小论文、知识竞赛、作品演示等多种趣味活动。

2、搭建指导平台,邀请专业教员启发引导。为弥补本专科学员专业知识储备不足的“短板”,要采取“请进来”、“送出去”的方法,为学员搭建专业技术指导平台。“请进来”就是根据项目的专业方向、技术难点,有针对性地邀请相关专业老师对学员科技创新项目进行对口辅导。这样不仅对项目研究提供了专业技术保障,也大大提升了项目本身的科学性与专业性。“送出去”就是根据适用条件、适用范围、功能效果等把学员的科技创新项目运用于教学实践环节和基层部队实战场所,听取部队业务部门使用者的反馈意见,认真分析实验数据结果,不断改良项目,使项目研究瞄准部队需要,不断提高项目研究的可行性和实用性。

3、搭建交流平台,促进创新项目沟通共进。根据项目进展的逐渐深入,本着互促共进、深化研究、积累经验的原则,建立了一套层层递进的交流机制,搭建了以项目组单位,以交流的形式和内容为区

篇三:如何聚焦“能打仗、打胜仗”强军目标,加强实战训练,提高遂行多样化任务能力

如何聚焦“能打仗、打胜仗”强军目标

加强实战训练,提高遂行多样化任务能力

能打仗、打胜仗,是军队存在的根本价值,是党和人民对我军履行职能使命的根本要求,是部队一切工作的出发点和落脚点。武警部队天天执勤、经常处突、时有反恐、常态维稳,能打仗、打胜仗的考验更加直接、更加现实。要实现“能打仗、打胜仗”的强军目标,就必须强化战斗队思想,加强实战训练,以战斗力为唯一标准,着力提高部队遂行多样化任务能力,使部队具备招之即来的素质、来之能战的底气、战之必胜的实力,确保有效履行使命,圆满完成任务。

一、强化“当兵打仗、带兵打仗”的使命意识,坚定正确的政治方向

一要在举旗铸魂上下功夫。听党指挥是灵魂,决定军队建设的政治方向。学习贯彻**重要指示要求,确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,关键在于坚定信念、铸牢军魂,不断打牢官兵忠诚于党的思想根基。当前,最重要的是把学习贯彻党的十八大精神和**建军治军重要指示作为首要政治任务,深刻理解建设听党指挥、能打胜仗、作风优良的现代化武警部队这一奋斗目标,牢牢把握部队建设发展的五个着力点,做到学深悟透、融会贯通、长效落实。

二要在思想观念上求转变。要树牢聚焦准备、服务打赢的思想,转变思想政治工作的一般性思路和沿袭做法,大力

纠正用不打仗的心态抓教育做工作的不良现象。要彻底破除“和平积习”,切实把不适应实战要求的思维定势和习惯行为消除在当前、更新在平时,让“当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗”和“部队永远是战斗队、完成任务是硬道理”的理念内化于心、外化于行。

三要在战斗精神培育上见成效。将士有血性,战场上才有胜算。战斗精神的培育是部队战斗力生成的“动力源”和“倍增器”。要综合运用教育引导、文化熏陶、典型激励和实践砥砺等方法手段,持续培育当代革命军人核心价值观,大力弘扬我军大无畏的英雄气概和英勇顽强的战斗作风,使武警部队真正成为党和人民放心、能够圆满完成各种艰巨复杂任务的威武之师。

二、树立“仗怎么打、兵怎么练”的鲜明导向,提高遂行多样化任务能力。

一是紧贴实战训。积极适应形势任务的新要求、体制编制的新调整、作战模式的新变化、武器装备的新发展,以使命课题训练和重大训练演练活动为载体,运用“底线思维”方法,立足最困难最复杂情况,科学设置训练内容,注重在近似实战环境中检验部队,发现和解决影响制约战斗力生成的矛盾和问题。端正训风演风考风,破解消极保安全意识的束缚,做到任务需要什么就苦练什么,岗位需要什么就精练什么,多搞对抗性、检验性、实战性训练,着力解决复杂科目

不去训、险难科目不敢训、选训科目不愿训等问题,加大实战化训练力度,提高实战化训练水平。

二是区分层次训。首长机关要重点抓好组织指挥、分析判断、决策谋略、实施程序等内容的训练,着力增强领导机关领军打仗能力。机动部队要抓好战术、技术、体能等科目和处突反恐、抢险救灾等内容的训练,注重全员、全装、全过程训练,达到执勤处突有能力、反恐制胜有把握的目标。执勤分队要加强执勤训练研究,搞好专勤专训、专哨专训,突出执勤理论、执勤动作、执勤技能、情况处置和兵力抽组训练。特战分队要着眼全天候作战,加强核心区武力攻击能力训练,培养一批狙击、搏击、侦察、攀登、突击能手。专业分队重点加强专业科目的训练和演练,不断提高服务保障的效能。

三是创新手段训。走好部队训练基地化、首长机关训练网络化、特战训练模拟化、执勤分队训练小型化的路子,扎实抓好以任务编组为基本单位的单元集成训练、以机关业务系统多级协同为重点的要素集成训练、以卫士系列演习为主要载体的体系融合训练,全面提高实时感知的情报侦察能力、跨区增援的快速机动能力、灵敏高效的指挥控制能力、高效处置的攻坚突击能力、持续有力的综合保障能力。

四是激发动力训。落实考核机制,坚持机关干部全面考、分队警官分批考、参谋业务集中考、专业技术区分考、教练

员评比考、新兵全员考,切实把训练成绩与单位、个人成长进步和切身利益挂钩,激发官兵当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的内在动力。严格奖惩机制,大力表彰训练中的先进典型,营造训练有责、训练有为、训练有功的良好氛围。

三、把握“聚焦中心、确保安全”的目标要求,有效履行职责使命

**视察武警部队时指出:“坚持服从服务于党和国家工作大局,坚决完成以执勤处突为中心的各项任务。”牢记**的重托,就是要按照能打仗、打胜仗的要求始终把中心工作放在心上、抓在手中,加强武警力量的战略运用和精心筹划,做到思想向中心融、力量向中心聚、保障向中心跟,确保执勤目标绝对安全和重大任务万无一失。

一是加强执勤工作组织领导。要狠抓落实,认真贯彻执勤工作的指示规定和要求,集中精力抓落实保安全。要活用载体,大力开展执勤先进中队和“三员一兵一组”评选,运用“三共”、“三个一遍”和正规化执勤等级评定等载体,严密组织执勤隐患大排查、执勤岗位大练兵活动。

二是加大执勤工作检查力度。落实首长机关每周查、基层干部天天查、网络查勤员不间断查的要求,加大查勤的密度和力度。牢固树立值班、执勤就是打仗思想,加强对中心工作的检查指导,保证执勤制度落实、执勤秩序规范。三是突出抓好处突反恐维稳和抢险救灾准备。细化落实

战备制度,系统规范各类方案、野战指挥器材和应急准备工作,正规战备秩序。精心做好三线准备,及时完善兵力抽组方案,做到定人、定位、定车、定装备,达到“箭在弦上、引而待发”的战备状态。严密组织处突维稳和抢险救灾行动,建立健全信息共享机制,密切关注社会不稳定因素和自然灾害形势,重大任务主要领导要一线指挥,确保部队任务圆满完成和官兵自身安全。

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