篇一：反恐防暴应急预案演练计划
长寿区渡舟街道三平小学校
反恐防暴应急预案演练计划
一、演练时间：2014年9月24日下午第二节课
二、演练领导小组：
总指挥： 向高飞
副总指挥：何玉明
成 员：马灵、傅莉、夏胜利、江岭、李虹瑾、刘光碛、张泽民及各班班主任
三、演练目的：
㈠贯彻落实上级教育部门关于中小学学校安全工作的有关要求、精神，实践《长寿区渡舟街道三平小学校防范校园突发暴力事件应急预案》。
㈡通过演练，使全体教职员工进一步了解非法侵入事件应对的行动步骤，明确各自的分工与职责，提高教职工防范、自救、合作意识与能力。
㈢通过演练，使全体教职员工树立确保学生不受伤害的观念，激发教职员工临危不乱、勇于献身的大无畏精神。
四、演练准备：
1、配备橡胶警棍和特制铁管等防卫器械、防卫器械的存放地点为保安室、各个办公室。
2、组织全体老师和学生学习《长寿区渡舟街道三平小学校反恐防暴应急预案》。
3、人员工作安排
拟办恐怖分子：
应急救援组：何玉明、马灵、郑义、刘光碛、余佑福、向瑞成、陈刚、覃纯中
应急疏散组：、樊正清、张泽民以及各班班主任
应急医疗小组：江岭、傅莉、任玉玲
情绪安抚组：各班班主任
摄影：李虹瑾
预警：向高飞
报警：李敏（立即拨打电话：40423110）、廖之琳（立即向总指挥校长报告）
五、演练地点：学校操场和教室
六、演练流程：
1、师生报警。
2、预案启动（联络组报警通过校园广播通知学校师生进行紧急疏散避险）
3、应急救援小组听到警报声速度带好器械赶赴事发地点。疏散小组及时做好学生疏散防范！情绪安抚组第一时间赶赴本班教室清点人数，关好门窗，安抚学生情绪。后勤医疗小组第一时间发现各楼层有无受伤人员进行及时抢救并且拨打120急救！
4、各班级汇报学生情况，总指挥小结本次活动情况。
七、演练方案：
1、事件发生的情境：15:45，各班级正准备放学，1名恐怖分子准备持刀硬闯校园，意图对放学的孩子进行人身伤害。
2.紧急应对措施：
⑴首遇人员设法牵制罪犯，其他闻讯人员迅速通知指挥调度组。⑵门卫保安人员立即使用防卫器械与犯罪分子作斗争，严防事态扩大。
⑶全面启动《防范校园突发暴力事件应急预案》，各小组在第一时间到位。各班老师迅速组织学生重新进入教室，关紧门窗，做好自卫防范工作。
⑷应急工作做到忙而不乱，一切以学生安全为重点。
⑸应急工作中的突发事件，如某岗位人员空缺、物品缺乏等，其处理以就近、快速、适宜等为前提。
⑹配合警方行动，妥善处理善后工作。
备注：本计划活动结束后终止
长寿区渡舟街道三平小学校 2014年9月16日
篇二：反恐防暴应急演练方案(初稿)
防暴力事件应急演练方案
为了增强防暴力事件意识，提升防暴力事件的能力，经学校研究，进行2015年师生防暴力事件应急演练。为了保证本次演练的顺利进行，特制订同方学校《2015年防暴力应急演练方案》。
一、演练的目的
进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识，提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力，能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避，阻挡暴徒的闯入，制止暴徒的袭击，保护师生生命安全。
二、演练时间
2015年12月4日下午大课间
三、演练现场
教室、楼道、楼梯、操场、门卫
四、演练对象全体师生
五、演练内容
以师生躲避自救、堵挡暴徒、紧急救护、制服暴徒等为主。具体内容为：
1、校园袭击事件报警演练。
2、校园袭击事件时的安保人员临时处置（与歹徒周旋和报告）演练。
3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。
4、学校医务人员救护演练。
六、演练步骤
（一）演练前准备：由学校副总指挥作演练前布置
(二）演练开始
1、报警演练
场景1：一男子自称学生家长，在门卫登记后由保安带领进入学校，突然朝操场方向奔跑，拿出藏在包里的利器，冲向正在做操的学生。
安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。
场景2：陪同保安发现情况不对，及时通知门卫保安（大喊：轩队，有坏人，快告诉值日组长），并制止歹徒冲向学生，期间受害倒地。
场景3：留在门卫的保安向值日组长汇报（报告老师，学校进来一名歹徒，请指
示），值日组长（刘爱中）向德育主任汇报（报告主任，校园发生暴徒袭击校园事件，危及师生安全，请指示。）同时拨打110（“110吗？同方学校有一名暴徒冲入学校，手里有凶器，请求警力支援，韦正省作为110领导），德育主任向校长汇报（报告校长，校园发生暴徒袭击校园事件，危及师生安全，已拨打了110，请指示）。
（备注： 向值日组长汇报时，一名保安必须留在门卫，预防其他不测事件，同时值日组长向德育主任汇报情况，德育主任再向校长汇报）。
2、防暴力事件演练
场景4：德育主任指令（广播）：“老师们，同学们，学校发生暴徒袭击事件，请各任课老师把教室门关好，各班主任马上到自己班学生所在的地方，保护好学生。所有安全应急领导小组的成员立即到达岗位，堵挡暴徒，制止暴徒。”
指令连续三遍，各防暴队员持警械迅速到达制定岗位，各班主任到达学生所在地方）各班关好门窗，学校安全领导小组分头手拿警棍守住底楼楼梯口(教学楼底楼：定明举（饭堂旁）梁振（大厅）、刘爱中（女厕所）、刘红舟（男厕所）、张志威（二2班旁）、初中部底楼楼梯口：(张接木、田仕飞)防止歹徒进入教学区。 场景5：另一名保安赶来，手拿钢叉，与体育老师一起与歹徒周旋；老师指挥学生远离歹徒；其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒，进入教室。 场景6：歹徒冲向一名学生，学生与歹徒周旋，在躲避时摔倒受伤； 场景7：警笛声响起，110警察陆续到来，与歹徒展开搏斗，制服暴徒。
场景8：学校医务人员对受伤保安和学生进行简单处理（王主任、关主任、黎俏君、黄玉婷）
3、搜救演练
场景9：120救护车赶到，对受伤的保安和学生进行救护。（阿娟车、关、黄作为医务人员）
场景10：校长（总指挥）：各班查看有无受伤人员？搜寻组搜寻校园各处，查看有无受伤人员。
搜救组组长（值日组长）报告搜救情况，请求指示：“报告校长，经过仔
细搜寻，有一名保安和一名学生受伤，学校医务人员已负责救护，120救护车也在赶来，其他师生无人受伤。”
4、演练总结
校长总结，各班班主任在教室组织好学生，做好总结与心理辅导工作。
七、演练人员分工及工作任务
1、指挥部：
组 长：孙建志
副组长：贺海卫
组 员：刘秋改、韦正省
任 务：演练第一时间到达主席台，接受报警电话并通过广播指挥演练。
2、报警组：
组长：刘爱中
任务：完成汇报和110报警任务。
3.防暴组：正在上课的老师负责保护好班级里的学生，办公室空课老师负责走廊和楼梯，防止暴徒进入教室。门卫安保人员联合警察负责制服暴徒，不让其逃走。组长 ?????????????????????.. 孙建志
副组长???????????????????. ?..贺海卫
广播指令???????????????????? 刘秋改
110警察组????????????????????韦正省 、陈长青 120医务组????????????????????.王婵娟 关雪贤 一楼楼梯口组长?????????????????..定明举
歹徒??????????????????????? 林土庆
4.救护组：学校医务组
组长：?????????????????????王婵娟
组员：??????????????????.关雪贤、黄玉婷、黎俏君
5.搜寻组：
组长：????????????????????陈长青
组员：??????????????肖强（当天值日老师和学校行政人员。）
九、器材准备
1、警棍8个；钢叉1个；
2、急救包1个；担架1个；骨折夹板1副；绑带一些。
中山市同方学校 2015-11-24
篇三：防暴反恐应急演练活动方案
长寿区渡舟街道三平小学校
防暴反恐应急演练活动方案
一、目的意义
为进一步加强师生面对突发暴恐事件的防范意识，提高面
对暴恐事件的合理处理、自护自救及有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发暴恐事件对师生造成的人员伤害，确保学校内部的安全和师生的人身安全，努力实现“平安校园”的总体工作目标，经学校研究决定，开展一次全校师生参与的校园防暴反恐应急模拟演练。为切实提高本次演练的实效性，特制定如下方案：
二、演练原则
安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。
三、演练时间地点
时间：2014年9月24日下午
地点：学校园内
四、演练组织机构
（一）、成立演练指挥部，人员构成为：
总指挥：向高飞
副指挥：何玉明
成 员：马灵、傅莉、夏胜利、江岭、李虹瑾、刘光碛、张泽民及各班班主任
（二）、演练指挥部工作职责：
1.全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，
确保演练效果。
2.执行上级有关指示和命令,指挥部成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。
3.合理划定学校及周边演练、避险场所、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育学生熟悉和掌握应急疏散方案。
五、演练假想事件和项目设计
演练假想事件：一名犯罪分子持凶器翻墙进入校园危及师生人身安全。
演练项目设计：有关师生参演紧急应对和疏散、预案启动时各班正在放晚学。
（一）、演练场景
1、15:45，一名犯罪分子手持凶器冒充学生家长进入学校，伤害正准备排队放学的同学，有同学跑到校长办公室报告校长。校长立即通过校园广播发布预警，启动应急预案。报警组第一时间拨打110和派出所报警电话，同时向上级部门汇报。
2、15:46，应急救援组、各班班主任第一时间疏散本班学生到教室，并对学生进行心理疏导。
3、15:46，防暴组及时赶到现场，利用专用防卫器械、椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具，对歹徒进行威慑，尽量拖延时间，等待公安人员到来。
4、15:50，活动小结，上报信息。
（二）、演练准备
1、与派出所沟通协调，邀请专业人员到校指导，帮助学校完善方案，加强过程指导（向高飞负责）
2、参演人员预案学习（马灵负责）
3、准备相应的道具、物资（江岭、刘光碛负责）
4、事先以告知书等方式通报周边单位及居民（马灵负责）
5、演练前对学生的宣传教育（班主任负责）
6、预设场景导演（马灵负责）
7、演练活动横幅（何玉明、夏胜利 负责）
8、演练活动音响、广播系统调试（向高飞负责）
9、各班进行动员和布置，交代注意事项，特异体质（先天性心脏病、癫痫等）排查和学生身体状况问询检查（班主任负责）
10、演练预演（指挥部负责）
六、演练注意事项
1、所有参演的师生，应听从指挥部及各组负责人的指挥，行动迅速有序。
2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
3、演练组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。
长寿区渡舟街道三平小学校 2014.9.16
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