篇一：某班级英语兴趣小组有5名男生和5名女生,现要从中选4名学生参加英语演讲
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇二：2014四川自贡中考题及参考答案
四川省自贡市初2014届毕业生学业考试
下列各小题只有一项答案是最符合题意的。每小题1分。
1．它是一个拥有伟大气度和充满神秘色彩的地方，众所周知的金字塔、狮身人面像、木乃伊等都是他们的杰作。该文明是
A．埃及文明B．两河文明 C．希腊文明 D．印度文明
2．古希腊开启了西方民主制度的先河。对民主政治做出巨大贡献的人物有
①梭伦②伯里克利③亚历山大④恺撒
A．②③ B．①③C．①② D．②④
3．堪称为两河流域的骄傲，终成为古代东方宝贵的法律文化遗产，在人类法律文明演化史上占有极其重要的地位，该文明成就是
A．《汉谟拉比法典》B．《马可·波罗游记》
C．《一千零一夜》D．《荷马史诗》
4．1494年6月7日，在罗马教皇的主持下，葡萄牙和西班牙在里斯本郊外的一个小镇签署条约：在地球上画一条线，然后像切西瓜一样把地球一分两半。葡萄牙拿走了东方，西班牙把美洲抱在了怀里。“葡萄牙拿走了东方”与下列哪位航海家有关
A．哥伦布 B．达·伽马 C．迪亚士 D．麦哲伦
5．歌曲是用音符写成的历史。“前进！祖国的儿郎，那光荣的时刻已来临！专制暴政在压迫着我们，我们的祖国鲜血遍地??公民们，武装起来！公民们，投入战斗！前进前进！万众一心！把敌人消灭??”《马赛曲》创作于1792年，歌曲反映了
A．英国的新生 B．日本明治维新C．法国大革命 D．美国的独立
6．对下面年代尺解读最全面、最准确的是
A．欧洲资产阶级革命 B．拿破仑对外战争
C．殖民扩张与反殖民斗争 D．西方国家民主化进程
7．19世纪，“雾都”一词成为伦敦的标签。狄更斯的小说《荒凉山庄》描述了伦敦的雾，“那是一种沁入人心深处的黑暗，是一种铺天盖地的氛围。 ”造成雾都的主要原因是
A．工业革命造成的B．英国气候雾多造成的
C．第二次工业革命造成的 D．对外殖民扩张引起的
8
A．十九世纪四五十年代B．十九世纪六七十年代 C．十九世纪末期D．二十世纪初期
9过以下哪些事实证明他们的观点
①汤姆开始坐汽船旅行 ②约翰驾驶汽车旅游
③珍妮座飞机俯瞰美景④查理打电话问候家人
A．①②③B．①③④ C．②③④D．①②④
10．伏尔泰曾说过牛顿是最伟大的人，因为“他用真理的力量统治我
们的头脑，而不是用武力奴役我们”。“最伟大”是指他建立了
A．经典力学体系
B．生物进化论
C．原子论
D．相对论
11．下列是小明同学在网上搜到的某历史会议的一组关键词：“德国
分区占领”、“成立联合国”、“苏联参加对日作战”，这次会议应该是
A．开罗会议B．慕尼黑阴谋 C．雅尔塔会议 D．德黑兰会议
12．历史推论离不开对史实的正确解读。下列是世界格局演变过程中的一些重要事件，
A．战时共产主义政策实行“不劳动者不得食的原则”
B．新经济政策规定纳税后剩下的粮食归农民支配
C．经历了戈尔巴乔夫推行的大规模的垦荒和“玉米运动”
D．苏联人民投入到工业化和农业集体化建设中
14．学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列各项中属于观点的表述是
A．《马关条约》 B．1856——1860年第二次鸦片战争
C．“戊戌六君子” D．鸦片战争是中国近代史的开端
15．“说起晚清权臣李鸿章，人们总是会想到“卖国贼”、“千古罪人”这样的评价。”这一评价体现的史学观点是
A．革命史观 B．文明史观 C．全球史观D．近代化史观 16．2014年是甲午年，在近现代史上两个甲午年中所发生的大事
A．甲午中日战争、中共八大B．八国联军侵华战争、《1954年宪法》
C．甲午中日战争、《1954年宪法》D．八国联军侵华战争、日内瓦会议
17．毛泽东诗词写道：“天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？这是1935年10月毛泽东途经六盘山时所作的一首词。诗词反映的历史事件是
A．北伐战争B．万里长征 C．国共合作D．抗美援朝
18．春联作为独特的文学艺术形式，反映了时代特征。下列反映我国抗日战争时期的春联是
A．早盼晚盼合作化，大干快干大跃进
B．东风吹起冲锋号，刺刀挑破太阳旗
C．改革开放添异彩，经济建设展宏图
D．一心一意谋发展，千家万户奔小康
19．以下词组可以用来概括中国新民主主义革命的重要节点，下列标志着中国新民主主义革命开端的是
A．遵义定决策 B．卢沟燃烽火 C．五四起风雷 D．挺进大别山
20．民族脊梁是支撑共和国大厦的根基和砥柱。下列人物属于社会主义探索与建设时期的代表有
①王进喜 ②邓稼先 ③焦裕禄④杨利伟
A. ②③④ B. ①③④ C.①②③ D.①②④
21．照片（右）是历史的记录。该照片摄于
A．三大改造时期 B．土地改革时期
C．文化大革命时期 D．改革开放时期
22．2014年，新中国已经走过了65个春秋。在外交上取得
了一系列重要成就。下列说法不正确的是
A．26届联大恢复联合国合法席位
B．万隆会议走向国际舞台？
C．改革开放后中日两国实现邦交正常化
D．中美关系缓和是70年代外交关系的关键
23．下列配搭中有错误的一项是
A．公车上书——揭开戊戌变法的序幕 B．辛亥革命——三民主义
C．中共一大——开天辟地D．香港、澳门回归——完成祖国统一大业
24．英国《金融时报》：“自1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点，分别是1984年、1992年和2001年。”催生1992年创业高潮点的动因是
A．邓小平南方讲话B．中国加入世贸组织
C．开发开放上海浦东 D．扩大企业自主权
25．总结、归类、提炼是学习历史的重要方法。某班历史兴趣小组在自主学习时从网上收集了以下几幅图片，符合这组图片主题的是
八一南昌起义
人民空军严阵以待
潜艇待命出航 中国导弹部队
A．新中国的工业化演变历程 B．外交事业的发展
C．人民军队的建立与现代化 D．现代的社会生活
第Ⅱ卷(非选择题，共15分 )
26．文明如水，润物无声。某兴趣小组围绕这个主题展开探究，请你参加。
（1）14——18世纪欧洲历史上兴起了哪两次思想解放运动？（２分）并分别提炼一个关键词。（１分）简要说说思想解放与资产阶级革命的关系。（1分）
文艺复兴、启蒙运动
关键词：人文主义、理性主义
关系：思想解放是资产阶级革命的思想基础（对资产阶级革命起到了宣传动员作用，为即将到来的资本主义社会勾画了蓝图。），
主题二：西学东渐
当革命派效法孟德斯鸠、卢梭、华盛顿的理想被军阀统治的丑恶现实撕成碎片后，向西方寻求真理的人们开始由器物和制度层面楔（xiē）入到文化心理层面，从中西之间的形而下的比较进入到形而上的比较。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（2）“由器物和制度层面楔入到文化心理层面”分别是指哪些历史事件？(3分) 不同阶层的中国人肩负了怎样的时代使命？(１分）
事件：洋务运动、戊戌变法和辛亥革命、新文化运动。
使命：救亡图存（独立民主）
主题三：制度创新
美国出台了700多个法令，建立
了几十个委员会和管理局，国家支出
了达350亿美元，……罗斯福因其善
于审时度势，见机行事，既能迂回前
进，又敢于大胆突破的作风，被誉为
“狮子”和“狐狸”
罗斯福把脉美国
（3）观察漫画用一句话概括罗斯福新政的主要特点。（1分）依据材料理解罗斯福被誉为“狮子”和“狐狸”的寓意。（1分）并简要评价罗斯福新政。（2分）
主要特点：国家全面干预经济
寓意：“狮子”指改革作风果断；“狐狸”指改革方法上机智灵活。
评价：有利美国经济恢复和民主巩固；创造国家干预经济发展的新模式，影响战后资本主义社会的经济恢复和发展。
主题四：
欧洲联盟的12颗星星代 表动力和欧洲国家的团结 ＷＴＯ采用了中国传统书法 的笔势，带有毛笔的韵律。
（4）提炼图片信息，拟一个主题。（1分）反映了当今世界发展的什么趋势？（1分）
（5）综合以上主题探究，写一条寄语。（1分）
主题：融合的世界。
趋势：经济全球化和文化多元化。
寄语：和平与发展永远是全世界人民的梦想——世界梦！
篇三：某班数学兴趣小组有男生和女生各3名,现从中任选2名学生去参加校数学竞赛
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
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