篇一：美术《人物与环境》三年级
太村镇中心小学高效课堂教案设计
篇二：(精品)小学美术六下第5课环保小卫士教案
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第5课 环保小卫士
第1课时
教学过程：
一、导入
1.师：上课，起立。
同学们，上节课我们学习了如何描绘人物的表情和动作体现人物的特点，如何让描绘场景使画面变得更丰富，今天，我们将继续使用这种方法，表达我们心中美好的愿望。出示课题《环保小卫士》 看看今天我们学习的内容，一起来读一读——环保小卫士
二、新授
(一)课前老师都让同学们搜集了资料，咱们身边都有哪些破坏环境的新闻或事例呢？
1. 全球变暖是指全球气温升高。近100多年来，全球平均气温经历了冷－暖－冷－暖两次波动，总的看为上升趋势。进入八十年代后，全球气温明显上升。 温室气体排放导致全球气候变暖。气温升高可能会使南极半岛和北冰洋的冰雪融化。北极熊和海象会渐渐灭绝。（是啊，因为地球变暖，冰雪融化，很多珍稀动物都濒临灭绝) 2. 世界森林的不断减少直接导致生物品种多样化的消失和物种灭绝。据估计，地球上曾经有5亿个物种，目前尚有500～1000万个物种，
一些专家推测，当前每年消失的物种已达数千种之多。(森林的破坏使得物种越来越少)
3. 20世纪以来，世界用水量大幅度增加，目前，世界上已有43个国家和地区缺水，占全球陆地面积的60％，约20亿人用水紧张，10亿人得不到良好的饮用水。(污染导致水资源匮乏)
4. 大气污染导致每年有30-70万人因烟尘污染提前死亡，2500万的儿童患慢性喉炎，400-700万的农村妇女儿童受害。(环境的破坏使得人们健康受损)
5. 酸雨是大气污染的一种表现。酸雨对人类环境的影响是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中，会妨碍水中鱼、虾的成长，以致鱼虾减少或绝迹；酸雨还导致土壤酸化，破坏土壤的营养，使土壤贫脊化，危害植物的生长，造成作物减产，危害森林的生长。(是的，煤和石油的燃烧是造成酸雨的主要原因，咱们南昌也是全国酸雨污染较严重的地区)
师总结：其实啊，我们地球的污染远不止同学们说的这些，我们身边的污染主要有水污染、空气污染、土壤污染、噪声污染、光污染以及资源的浪费等等。（边说边出示相应图片）
水污染：瞧，清澈的河水变得鲜红色
空气污染：蔚蓝的天空变成了灰色，因为雾霾，太阳再不是光芒四射
土壤污染：随处乱扔的垃圾使得土壤不再洁净，寸草不生 噪声污染：噪声污染目前成为了生活中的污染之一
光污染：在日常生活中，人们常见的光污染的状况多为由镜面建筑反光所导致的行人和司机的眩晕感，以及夜晚不合理灯光给人体造成的不适。
师：这些污染都严重危害了地球的生态环境，看，这是一张我们所熟悉windows桌面图，多美的景色啊，蓝天下，绿草茵茵，你们看到这张图会联系到什么呢？
我会想到成群的牛羊（是啊，真美）
我会想到这里盖一所房子，养好多的猫狗，牛羊（你的想法很棒，如果能生活在这样一个地方该有多么惬意啊，老师也想生活在这么美的地方呢）
可是由于十年来的破坏，蔚蓝的天空和碧绿的草地都已不再，看看它现在变成了什么样子，看到这样的情景，你又有什么感受吗？ 我感觉我养的那些动物都已经慢慢死去（是的，一个个鲜活的生命都在慢慢地凋零）
三、欣赏作品
师：下面我们来看看其他的同学是用什么方法来当一名环保小卫士的。（在欣赏作品的过程当中复习上节课的内容，人物的表情和动作在这课的作业上如何表现）
1.小作者之所以把一些参天大树画在地球上，就是希望我们的家园充满绿色。
2.这是一个很有头脑的环保小卫士，他自己发明了油水分离的船只，可以把漏在海面上的油全部吸干净，这是对海洋生态的保护做出
了巨大的贡献！
3.由于人类不断的搭建房屋，使得地球不堪重负，大量的烟囱冒着黑烟，星星们都戴起了口罩，月亮拿起了大剪刀，把这一切全都修剪掉，还我们一个轻松干净的地球。
4.水的污染，森林的砍伐，不停的盖房子，地球终于病倒了，一群环保小卫士当起了医生护士在给地球治病。
5.人类把大量的垃圾抛进海里，使得海洋生物的生存环境遭到破坏，一群环保小卫士清理海底的垃圾。
6.空气污染日益严重，这名环保小卫士发明了一个了不起的机器——空气净化机，让大家呼吸的空气更加纯净。
7.大量树木的砍伐，排放的废气无法得到净化，环保小卫士们在努力保护着仅有的两棵树木。
四、谈一谈
1. 师：你想做一名怎样的环保小卫士呢？具体怎么去做呢？ 生：近几年，我们的空气环境非常糟糕，雾霾出现的越来越频繁，所以我想设计一台空气净化机，把所有污染空气的排放物全部吸进我的空气净化机里，经过净化后，排出来的全是清新的空气，这样我们每天都能在蔚蓝的天空下尽情玩耍。（原来你不仅想做一名环保小卫士，还想做一名环保物品的设计者，那就请你待会把你的想法画在纸上吧）
生：我觉得大量纸张的使用，让我们的森林遭到破坏，所以，我想用别的东西来代替纸张，让人们不再砍伐森林。（你的想法不仅保
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六年级下册美术图画
六年级下册美术教案
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