篇一：贵州省清镇市鸭池河中学20142015学年上学期期中考试
贵州省清镇市鸭池河中学2014-2015学年上学期期中考试
九年级语文试卷
一、书写水平考查。（共5分）
1、根据作文的书写质量计分（5分）
二、积累与运用考查（共32分）
2．下列各组词语中字音完全正确的一项是（）（2分）
A．田圃 休祲（jìn） 惟余莽莽（měng） 顿失滔滔
B．鸿鹄 社稷（jì） 成吉思汗（hán）一代天骄
C．洗礼笞（chī） 稍逊风骚（shāo） 红装素裹
D．怫然 襁褓（qiáng） 分外妖娆（yáo）原驰蜡象
3．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A. 殒落恼羞成怒自知之明郭然无累
B. 禁锢孤军奋战涕泗横流化为乌有
C. 喑哑歇斯低里恪尽职守记忆尤新
D. 隔漠重蹈覆辙媚上欺下心无旁鹜
4．下列词语解释错误的一项是：（ ）（2分）
A. 敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
B. 断章取义：意思是顾及上下文，截取其中的一段或一句。
C.中流砥柱：比喻坚强的，能起支柱作用的人或集体。
D.扶掖：扶持，提携。
5．结合语境选词填空，最恰当的一项是（ ）（2分）
真正的格物致知精神，研究学术不可缺少，对应付今天的世界环境也是不可
少的。我们需要实验的精神，就是说，不论是研宽自然科学，研究人文科学，还是在个
人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠来发现事物的真相。
A．因为 所以 培养 思考 B．不但 而且 学习 思考
C．不但 而且 培养 实践 D．如果 那么 积累 实践
6、下列文学常识表述有误的一项是（ ）（2分）
A《陈涉世家》—《史记》—司马迁—西汉人
B《夜》—诗歌—叶赛宁—前苏联诗人
C. 《傅雷家书》的作者傅雷先生是我国著名的翻译家、文艺评论家。
D、《沁园春·雪》，作者毛泽东，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。词中的“风流人
物”指能建功立业的英雄人物。
7．汉语基础知识考查。（4分）
（1）下列知识判断有误的一项（ ）（2分）
A．“愿望”、“冷静”、“浏览”分别是名词、形容词、动词。
B．“地下森林把伟岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待已久的荣光。”“句
中加点的“地下森林”和“期待已久”都是偏正短语。
C．“任劳任怨”和“美丽又善良”都是并列短语。
D．“在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度”这个句子的主干是“我们保
留态度”。
（2）下列知识判断有误的一项是：（ ）（2分）
A．“生命不止是你个人的，还应该属于曾经关心过你的人的”这个句子是一个单
句。
B．“那西瓜地上的银项圈小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了。”
句中加点的“清楚”和“模糊”是一对反义词。
C．“将军家里都是些名贵的、纯种的狗；这条狗呢，鬼才知道是什么玩意儿！”
句中加点的“玩意儿”是贬义词。
D．“快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？”这个句子运用了反问的修辞手法。
8、名著阅读考查（4分）
（1）、他再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老
种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗
一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上．打得
鲜血迸流，鼻子歪在半边??
本语段出自我国第一部歌颂农民起义的长篇体小说《 》，文段中
“他”的名字叫 ，从这段话中你读出了“他”的性格特点是（四个字）。
（2）、《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如
何，，以及如何正确处理 等问题，都像良师益
友一样提出意见和建议。
9.古诗文默写填空。（8分）（1）请将下列诗文中的句子默写完整。（ ）
（2分）
① 力尽不知热， 。（白居易《观刈麦》）
② ，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）
（2）根据提示，写出相应的句子。（ ）（2分）
③李清照在《武陵春》中直抒胸臆，再次借助神态和外在行为表达出自己浓重的哀愁的句子
是
④温庭筠在《望江南》一词中，表达一种望眼欲穿、思念不尽的感情的句子是
（3）选择性默写。（在下面四句中任选两句默写）（ ）（4分）
⑤ ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
⑥鸡声茅店月， 。（温庭筠《商山早行》）
⑦ ，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）
⑧《沁园春 雪》中点明主旨的诗句
是 。
10．语文活动（4分） 请从下面两幅图中任选一副，仔细观察并认真思考后，说说自
己从图中读出了什么。（读出的内容要求合理、具体）
图一：“家”和“冢” 图二：春之韵答：
三、阅读能力考查（共41分）文段（一） 人 的 价 值
①人的价值，是几千年来人类思想文化史上不断争论的重要问题之一。
②以前有人说，人的权力和地位就是人的价值。其实不然。从历史看来，过去不少
显赫一时的达官显贵，他们的权力在他们所处的时代可谓登峰造极，可是这些人在历史上留
下美名者却寥寥无几。然而，那些一生坎坷，或者时而走运、时而潦倒终于未能官运亨通的
艺术家、文学家、科学家们，他们的贡献始终铭刻于后世子孙们的心中。比如，李白、杜甫
的诗句永远是中国人的骄傲。在历史老人的心目中，他们是没有高下之分的“诗仙”与“诗
圣”。只要人类历史存在，他们的诗句就会青春永驻。
③历史老人最为公正，在他看来，人的价值不在其权势地位、身份等级、金钱财富
的拥有，而在其创造和贡献，在其对人类的造福。人的创造和贡献有大有小，因而人的价值
有高有低。在历史上拥有权势地位者，真正为黎民百姓留下“青山绿水”，也是值得钦佩的，
不可以认为权势地位与人的价值相悖；拥有金钱财富者，真正为民众留下“晴空万里”，他
们也能体现自身的价值。
④人的价值不是一下子可以看清的，人们的日常所见，大都是世俗的尊卑贵贱，至于体
现人的价值的精神境界，则非肉眼所能觉察，而要靠人的理性和深思。当曹雪芹在贫困潦倒
篇二：贵州清镇市鸭池河中学2012初三语文模拟试卷
贵州清镇市鸭池河中学2012初三语文模拟试卷
一、书写水平考查(共5分)
1．根据作文的书写质量计分。(5分)
二、积累与运用考查(共30分)
2．下列加点字注音错误的一项是：( ) ( 2 分)
A．恻隐(cè) 阔绰(chuò) 根深蒂固(dì) B．阴晦(huì)拮据(jū) 孜孜不倦(zī) ．．．．．．
C．谔然(é) 嗤笑(zī) 朝服衣冠(cháo) D．恣睢(suī)襁褓(bǎo )免冠徒跣(xiǎn) ．．．．．．
3．下列各组成语中，书写正确的一项是( )(2分)
A．戛然而止 梦寐以求 B．萧然起敬 相形见拙 C．苦心孤旨 粗制烂造 D．巧夺天攻 义愤填
鹰
4．下列词语解释错误的一项是：（ ）( 2 分）
A．隔膜——彼此思想感情不相通。 B．中流砥柱——比喻坚强的、能起支撑作用的人或集体。
C．不言而喻——不能用语言来作比喻。喻，比喻。 D．断章取义——意思是不顾上下文，孤立截取
其中的的一段或一句。
5．结合语境选择词语填空，表达准确的一项是（）（ 2 分）
生活就是99 个回合！ ① 生活就是不断面对新的挑战。当你一帆风顺、
②的时候，切勿得意，切勿大意。几个回合的胜利并不可靠。生活还有90多场考脸；当你 ③、悲观丧气的时候，切勿 ④ ，几个回合的碰壁又算得了什么，后边还有90多个机会。
A、①因为 ②势如破竹 ③一帆风顺 ④自吹自擂 B、①虽然 ②一蹶不振 ③势如破竹 ④自高自
大
C、①如果 ②势如破竹 ③一蹶不振 ④自得其乐 D、①因为 ②势如破竹 ③一蹶不振 ④自暴自
弃
6．下列文学常识表述错误的一项是：( ) ( 2 分)
A．司马迁，唐朝史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部编年体通史《史记》 。
B．《 威尼斯商人》 是莎士比亚的早期作品。是一部具有极大社会讽刺性的的喜剧。
C．鲁迅是我国现代文学家、革命家和思想家。《 孔乙己》选自他的小说集《 呐喊》 ，我们学过的《 藤
野先生》选自他的散文集《 朝花夕拾》。
D．冰心，原原名谢婉莹，现代著名女作家，代表作有《寄小读者》等。
7．汉语基础知识考查。(4分)
(1)下列知识判断正确的一项是( ) A 、“风和日丽”是偏正短语。 B、林城贵阳不仅自然环境优美，而且气候宜人”是递进关系的复句。
C 、“我们微笑着面对失败”一句中的谓语是“微笑”D、“北京奥运‘鸟巢’，必将孵出休育产业的
‘金蛋’” 运用了排比的修辞方法。
(2)下列知识判断错误的一项是( )
A．“欣赏诗歌可以唤起我们丰富的想象和情感的共鸣。”句中加点的词依次是实词、虚词。 B．“越是孤陋寡闻的人越是夸夸其谈。”句中加点的词语是褒义阋。 C．“我们热爱和平，希望战争远离人类。”句中“和平”与“战争”是一对反义词。 D．“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”运用了对偶的修辞手法。
8．名著阅读考查。(4分)
一天半夜里，我突然被一阵高呼声惊醒，几位朝廷大臣要求我马上赶到皇宫去，原来是皇后的寝宫失火了。我一路小心
赶往皇宫，没有踏伤一个行人。皇后寝宫火势很猛，虽然侍卫们一桶一桶地把水供应给我，但因水源离这儿很远，显然
无济于事。看来这座富丽堂皇的宫殿免不了要烧成平地。幸亏我当时心眼特别活，忽然想起一条妙计：我在适当的地方
撒了一大泡尿，所以不到三分钟火就全熄了，这才把他们费了多少年心血建造的宫殿救了下来。
(1)以上这段文字是《格列佛游记》中的一个情节，写的是格列佛在小人国的一段经历。除了小人国之外，格列佛还
游历了其他一些国家，请任意写出两个国家的国名。(2分) 答：
(2)大火扑灭后，皇帝和皇后对格列佛的救火行为分别采取了怎样的态度?(2分)答：
9．默写填空。(凡错字、多字、少字，该句不得分；8分)
(1)请将下列诗文默写完整。
①为什么我的眼里常含泪水? ??
②，再而衰，三而竭。
(2)根据提示，写出相应的诗句。
①苏轼在《江城子密州出猎》中引用典故，表达希望得到朝廷重新重用的句子是：
“， ?”
②炎炎夏日，当你看见农民仍然头顶烈日，在田地里辛勤劳作时，你不禁心生感慨，这时，你可能会吟出
“，”这两句诗来表达此情此景。
(3)选择性默写。(在下列四句中任选两句默写)
①老骥伏枥，。 (曹操《龟虽寿》)
②长风破浪会有时， 。 (李白《行路难》)
③，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)
④江山代有才人出，。 (赵翼《论诗》)
10．语文活动：请在下面两幅图中任选一幅。说说你从图中读出了什么。(4分)
（1）认真观察漫画，给它拟一个标题(8个字以内) (2分
)
标题
（2）文明你我行。学校提出了“我是社会一分子，大家一起讲文明”的口号，班会课上，有同学出示了下面这幅题
为“目不斜视”的漫画，引发了大家的热议。你对这幅漫画有什么感想呢？答：
三、阅读能力考查(共43分)
文段(一)
母爱的颜色
方益松
①刚搬到这个小区，常常见一个5岁的男孩，剃阿福头，走路外“八”字，模样很是滑稽。男孩目光呆滞，说话也
结结巴巴、语无伦次。时间久了，我也渐渐地知道：男孩，原本有一个很幸福的童年。父亲是某私营企业的厂长，属于
那种事业有成、家境富裕的成功人士。然而，不幸的是，两岁时，一场大病，男孩从此痴呆。再后来，更大的不幸降临
到他们母子俩身上，父亲丢给母子俩一套房子，无情地离开了这个家。从此母子俩相依为命。
②孩子的妈妈我见过，30岁不到，鱼尾纹却过早的爬上了她的眼角，头上的白发也依稀可见。白天，她要去街道清
扫马路，就把儿子丢给热心的邻居，小男孩不哭不闹。常常见小男孩一个人，在妈妈回家的路口一直等着，无论严寒酷
暑。小区里，每个人都很同情男孩。爷爷奶奶们也常常给他一些吃的，或者给他披件衣服。有事没事地，大家总要和他
拉上几句家常：“妈妈好吗？想不想爸爸？”男孩不言语，只是一个劲傻笑，或者回答，妈妈是绿色的！也只有在这个
时候，男孩的语气，才铿锵有力，充满自豪与满足。
③听的次数多了，才知道，这不是男孩的随口乱答。可是，男孩为什么会说，妈妈是绿色的？妈妈又怎么会是绿色
的？这句话从此就烙入我的记忆。
④直到有一日，区里发放救济品，我和街道的领导一起到男孩家探视。一进门，我才惊奇地发现：室内好多地方，
以及家中的每一种电器开关，都被涂上了红绿两种绿色。红色是危险或不可触及的，而绿色则代表安全。比如，饮水机
和浴室里的热水器调节阀，开水的那一端被涂成红色，而温水的一端则涂成绿色；冰箱里，熟食那一格涂成绿色；家中
的接线板和低矮的线路，甚至连电源总闸、菜刀柄、墙角，以及家中一切不可触碰的尖锐物体也涂成了红色。
⑤看到我们不解的神色，孩子的妈妈对我们说，儿子比较顽皮，分辨能力又不强，所以，不是被开水烫伤手臂，就
被刀具割伤手指。后来，自己就试着让儿子远离红色，接受绿色为保护色。正因为如此，家里从来不敢买绿颜色的保温
瓶。“可是，为什么一定要选择绿色呢？”我们继续问。“我在想，即使将来真的有一天，儿子走失了，再也回不来，他
也不会因为闯红灯而被汽车撞伤。最起码，我会知道，在这个世界的某个角落，我的儿子还在，还好好的活着。”说这
句话的时候，孩子妈妈声音哽咽，眼泪噙满了眼眶。
⑥好好活着，不期待儿子长成参天大树，但，最起码让儿子的生命之树充满绿色，不会枯萎。这就是一个妈妈对儿
子最起码的要求。那一刻，我们一行人，都有了一种深深的震撼。我也终于知道，小男孩为什么总是说妈妈是绿色的了。
原来，在小男孩的心目中，绿色就是安全和畅通无阻，同时，也代表着妈妈的无限关爱。而为了孩子的健康成长，妈妈
更是煞费苦心，用自己独特的方式，尽可能地赋予小男孩所能接触到的物体以颜色，以便让他简单的思维能够懂得远离
和逃避伤害。
（选自《儿童文学》2010年12月号，有删改）
11．第②段中第一句话运用了哪种人物描写方法?此句刻画了“妈妈”是一个怎样的形象?（3分）
12．请简要分析第②段中“妈妈是绿色的”这句话在文中的作用?（3分
13．第⑥段中说“那一刻，我们一行人，都有了一种深深的震撼”，“我们”为什么有了一种深深的震
撼？（4分）
14．品读全文并联系实际谈谈你对题目“母爱的颜色”中“颜色”的理解。（4分）
文段（二）不完满才是人生 季羡林
①每个人都想争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我
说：不完满才是人生。
②关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词：“人有悲欢离合，月
有阴晴圆缺，此事古难全。”南宋方岳诗句：“不如意事常八九，可与人言无二三。”这都是我们常引用的，脍炙人口
的。类似的例子还能够举出成百上千来。
③这种说法适用于一切人，旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。他们君临天下，“率士之滨，莫非王土”，可以
为所欲为，杀人灭族，小事一桩。按理说，他们不应该有什么不如意的事。然而，实际上，王位继承，宫廷斗争，比民
间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上，如坐针毡。虽然捏造了“龙御上宾”这种神话，他们自己也并不相信。他们
想方设法以求得长生不老，最怕“一旦魂断，宫车晚出”。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。汉武帝造承
露金盘，妄想饮仙露以长生；唐太宗服印度婆罗门的灵药，期望借此以不死。结果，事与愿违，仍然是“龙御上宾”，
呜呼哀哉了。
④这些皇帝手下的大臣们，权力极大，骄纵恣肆，贪赃枉法，无所不至。在这一类人中，好的大概极少，否则包
公和海瑞等决不会流芳千古，久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前，只是一个奴才，常言道：伴君如伴虎，可见他们的
日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红，一旦皇恩浩荡，钦赐极刑，连忙用舌头舔一点鹤顶红，
立即涅槃，落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过，谈不到什么完满的人生。
⑤至于我辈平头老百姓，日子就更难过了。建国前后，不能说没有区别，可是一直到今天仍然是“不如意事常八
九”。早晨在早市上被小贩“宰”了一刀；在公共汽车上被扒手割了包，踩了人一下，或者被人踩了一下，根本不会说
“对不起”了，代之以对骂，或者甚至演出全武行；到了商店，难免买到假冒伪劣的商品，又得生一肚子气??谁能说，
我们的人生都是完满的呢？
⑥再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子。在历史上，一生中就难得过上几天好日子。只一个“考”字就能
让你谈“考”色变。“考”者，考试也。在旧社会科举时代，“千军万马挤独木桥”，要上进，只有科举一途，你只需
读一读吴敬梓的《儒林外史》就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批进士举人，其窘态难道
还不能让你胆战心惊，啼笑皆非吗？
⑦现在我们运气好，得生于新社会中。然而那一个“考”字，宛如如来佛的手掌，你别想逃脱得了。幼儿园升小
学，考；小学升初中，考；初中升高中，考；高中升大学，考；大学毕业想当硕士，考；硕士想当博士，考。考，考，
考，变成烤，烤，烤；一直到知命之年，厄运仍然难免，现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中，无所逃于天地之
间，我们的人生还谈什么完满呢？
⑧不完满的人生并不限于中国人，外国的名人也是如此??
⑨人人有一本难念的经，所以我说“不完满才是人生”。这是一个“平凡的真理”；但是真能了解其中的意义，
对己对人都有好处。对己，可以不烦不躁；对人，可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结。
15.作者在阐述观点时选择了哪几类人作为例证？为什么这样写？（4分
16.请选取一个外国名人的事例，为第⑧段补充事实论据。（2分）
17.为什么说了解“不完满才是人生”这一观点会“有利于整个社会的安定团结”？面对“不完满的人生”我们
应该如何对待？（6分） 18.对第③段加点词“这种说法”所指代的内容，理解不正确的一项是（）（3分）
A.每个人都争取一个完满的人生。B.一个百分之百完满的人生是没有的。
C.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。D.不如意事常八九，可与人言无二三。
文段（三）
【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫
室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：①是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（选自《鱼我所欲也》）
【乙】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，
曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患
者，国恒亡。
②（选自《生于忧患，死于安乐》）
19．下面句子朗读节奏划分正确的一项是 （ 4分）
A、万钟则/不辨礼义/而受之 B、故天/将降大任/于是人也
C、食马者/不知其能/千里而食也 D、醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。
20．解释下列加点词语。（2分）
（1）呼尔而与之 （2）今为宫室之美为之 ．．．
（3）所以动心忍性 （4）困于心，衡于虑．．．
21．翻译文中画线的句子。(2分)
（1）（2）
22．选自《孟子》的两则文段，骈散结合，说理透彻，具有很强的教育意义。甲文第一段告诉我们：对于人来说，生死
固为重要，但更重要。乙文第一段则讲明了的道理。（2分）
23．在物质生活日益丰富的今天，当面对诸如“生”与“义”、“忧患”与“安乐”的选择时，如何才能做到不失“本心”？请联
系实际，谈谈你的看法。（2分）
文段（四）
义勇军进行曲田汉作词，聂耳作曲
起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了 最危险的时候,每个人被
迫着发出最后的吼声!起来! 起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进, 冒着敌人的
炮火前进!前进! 前进!进!!
（1949年定为代国歌，1982年正式定为国歌。）
24．阅读上面诗歌，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。（5分） 答：
四、综合性学习水平考查（共12分）
材料（一）
近年来，许多地方都在纷纷诵读《弟子规》《三字经》《论语》。亲近经典，可以净化心灵，涵养大气。这两本书都是在
儒家思想指导下编成的读物，是我国古代对儿童进行启蒙教育的重要文化经典，其中有不少内容在指导我们学习生活等
方面仍然有很好的借鉴作用。
25．处于青春期的一些中学生，容易与父母闹别扭。如果你的同学因为父母的批评正心情不悦，你认
为下列哪一项内容最适合用来对他（她）进行劝说。（2分）
A．扬名声 显父母光于前裕于后B．父母教 须敬听父母责须顺承
C．身有伤 贻亲忧德有伤贻亲羞D．父母唯其疾之忧。
26
4分）
材料（二） 贵州山美、水美、人更美、、、、、、、、。
有素有“生态王国”之美誉的梵净山。
有由九曲径、弘福寺、黔灵湖、麒麟洞和关刀岩等景区组成的黔灵山。
有秀丽的田园山寨，粗犷雄伟的山野峰峦，嶙峋古怪、翠竹簇拥的石林等多种景观组成的龙宫。
有重视文化教育的江东之昌导修建的甲秀楼。
有自然风景黄果树。
有让人融入大自然杉木河。
27．请你就你知道的贵州一处自然风景，主要运用描写的表达方式写出一段精美的文字。（4分）答：
28．这些景区中有一种猿猴不怕游人经常与游人共赏山水，下有一上联描写它们与游人赏花的情景，
请你根据提供的上联，另外写出下联。（2分）
上联：宠辱不惊，看庭前花开花落
下联：
五、写作能力考查（共60分）
因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露，禾苗更健壮；因为有希望，生命更顽强；因为有关爱，心灵
更敞亮??生活中，万事万物总相关联。你的进步，有同学的帮助；你的成长，有老师的引导；你的
自信，有亲人的鼓励；你的快乐，有朋友的祝福??
请你以“因为有 ，我更”为题目写一篇作文。
要求：（1）先将题目补充完整，然后作文，除诗歌外，文体不限；
（2）中心明确，感情真实，600字以上，书写工整；
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，可用“××”或“A、B??”代替。
篇三：屏山县鸭池中学教学综合楼
屏山县鸭池乡初级中学校教学综合楼工程（项目名
投标人：称） / 标段施工招标 投 标 文 件四川省金纬建筑有限责任公司（法定名称） 月日
屏山县鸭池乡初级中学校教学综合楼工程（项目名
称） / 标段施工招标
投 标 文 件
投 标 人：（盖单位章） 委托代理人：
年日
目 录
一、投标函及投标函附录………………………………（2-7）
二、授权委托书…………………………………………（8-11）
三、投标保证金…………………………………………（12-15）
四、已标价工程量清单…………………………………（16-214）
五、施工组织设计………………………………………（215-311）
六、项目管理机构………………………………………（312-367）
七、资格审查资料………………………………………（368-417）
八、其他材料………………………… …………………（418-426）
注：（1）（）内应标注每部分的起始页码。
（2）如投标人没有组成联合体参加投标，删除“三、联合体协议书”，以下章节的序号依次递补。如“四、投标保证金” 变为“三、投标保证金”，其他的依次类推。
一、投标函及投标函附录
（一）投标函 屏山县鸭池乡初级中学校（招标人名称）：
1.我方已仔细研究了屏山县鸭池乡初级中学校教学综合楼工程（项目名称）施工招标文件的全部内容，愿意以人民币（大写）零拾(亿)零亿零仟(万)叁佰(万)零拾(万)壹万叁仟壹佰贰拾捌元（￥3013128）的投标总报价，工期210日历天，按合同约定实施和完成承包工程，修补工程中的任何缺陷，工程质量达到符合国家现行工程施工质量验收相规范和标准,达到合格要求。
2.我方承诺在投标有效期内不修改、撤销投标文件。
3.随同本投标函提交投标保证金一份，金额为人民币（大写）陆万元（￥60000）。
4.如我方中标：
（1）我方承诺在收到中标通知书后，在中标通知书规定的期限内与你方按招标文件和我方的投标文件签订合同。
（2）随同本投标函递交的投标函附录属于合同文件的组成部分。
（3）我方承诺按照招标文件规定向你方递交履约担保。
（4）我方承诺在合同约定的期限内完成并移交全部合同工程。
5.我方在此声明,所递交的投标文件及有关资料内容完整、真实和准确，且不存在第二章“投标人须知”第1.4.3项规定的任何一种情形。
6 .完全响应招标文件的要求（其他补充说明）。
投 标 人：四川省金纬建筑有限责任公司（盖单位章）
委托代理人：（签字）
地址：屏山县锦屏镇东正街62号
网址： /
电话： 0831-8205322
传真： 0831-8202176
邮 政 编 码：645350 2010年 11月9 日
注：根据川发改政策[2009]1313号文的规定，投标人填写“投标总报价”的解释：
（一）投标人在每一空格处（下划线处）都必须分别填写大写数字零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖，不得空格不填或用其他数字、符号等代替。例如： 某投标人的报价为??，愿意以人民币（大写）零拾（亿）零亿壹仟（万）贰佰（万）叁拾（万）零万肆仟伍佰陆拾零元（￥ 12304560 ）的投标总报价，??
（二）投标总报价的大写和小写，应是对报价汇总表中的总价金额四舍五入的方法取整数精确到元（人民币）。 大写不按规定格式书写的，违反了“投标人不得对招标文件格式中的内容进行删减或修改”的规定，不符合“投标文件格式”要求，不能通过形式评审。
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