篇一：人教版上册_正数和负数练习题
正数和负数
1．如果向南走5米，记作+5米，那么向北走8米应记作___________． 2．如果温度上升3℃记作+3℃，那么下降5℃记作____________．
3．海拔高度是+1356m，表示________，海拔高度是-254m，表示______． 4．一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位：毫米)，表示这种零件的标准尺寸是
30毫米，加工要求最大不超过标准尺寸______毫米，最小不低于标准尺寸______毫米．
5．6，2005，212，0，-3，+1，?1
4
，-6.8中，正整数和负分数共有?〖 〗
A．3个
B．4个
C．5个
D．6个
6．把下列各数分别填在相应的大括号里： +9，-1，+3，?21
，0，13?3
2，-15，5
4
，1.7． 正数集合：{ }，
负数集合：{ }．
7．如果全班某次数学测试的平均成绩为83分，某同学考了85分，记作+2分，得分90分
和80分应分别记作_________________________．
8．如果把+210元表示收入210元，那么-60元表示______________． 9．粮食产量增产11％，记作+11％，则减产6％应记作______________． 10．如果把公元2008年记作+2008年，那么-20年表示______________． 11．如果向西走12米记作+12米，则走-120米表示的意义是___ ．
12．味精袋上标有“500±5克”字样中，+5表示_____________，-5表示____________． 13．测量一座公路桥的长度，各次测得的数据是：255米，270米，265米，267米，258
米．(1)求这五次测量的平均值；
(2)如以求出的平均值为基准数，用正、负数表示出各次测量的数值与平均值的差；
14．甲、乙两人同时从A地出发，如果甲向南走50m记为+50m，则乙向北走30m记为什么?这时甲、乙两人相距多少米？
用心
爱心 专心15．张大妈在超市买了一袋洗衣粉，发现包装袋上标有这样一段字条：净重：800±5g．张大妈怎么也看不明白是什么意思．你能给她解释清楚吗？
16．在市场经济中，利润计算公式是：利润＝销售收入－销售成本，小亮利用此公式计算爸爸经营的商店在某一天的利润为-25元，请问：-25元的利润是什么意义？
17.某年度某国家有外债10亿美元,有内债10亿美元,应用数学知识来解释说明,下列说法
合理的是( )
A.如果记外债为-10亿美元,则内债为+10亿美元 B.这个国家的内债、外债互相抵消 C.这个国家欠债共20亿美元 D.这个国家没有钱
18.在下列横线上填上适当的词,使前后构成意义相反的量: (1)收入1300元, 800元; (2) 80米,下降64米;
(3)向北前进30米, 50米.
19.观察下列排列的每一列数,研究它的排列有什么规律?并填出空格上的数. (1)1,-2,1,-2,1,-2, , , ,? (2)-2,4,-6,8,-10, , ,?
(3)1,0,-1,1，0,-1, , , ,?
20.甲冷库的温度是-12°C,乙冷库的温度比甲冷酷低5°C,则乙冷库的温度是 . 21.摩托车厂本周计划每天生产250辆摩托车,由于工人实行轮休,每天上班的人数不一定相等,实际每天生产量(与计划量相比)的增长值如下表:
根据上面的记录,问:哪几天生产的摩托车比计划量多?星期几生产的摩托车最多,是多少辆?星期几生产的摩托车最少,是多少辆?
1
篇二：人教版数学七年级上册第一章第一节正数和负数练习题精选
正数与负数习题精选
一、选择题
1．下列说法错误的是（）．
（A）小学里学过的数除零外，都可看作正数
（B）0是整数，也是偶数
（C
） 是分数，是负数也是有理数
（D）0℃表示没有温度
2．下列说法正确的是（）．
（A）在小学学过的数都是整数
（B）在小学学过的数在前边加上“－”号都是负数
（C）在小学学过的数都是有理数
（D）零仅仅表示没有的意思
3．零一定是（）．
（A）正数 （B）负数（C）整数 （D）分数
4．负整数集合是指（）．
（A）整数集合中去掉正整数集合
（B）整数集合中去掉正整数和零的集合
（C）负数集合中去掉大于－1的分数集合
（D）有理数集合中去掉分数和零
5．-2不是（ ）．
（A）有理数（B）自然数 （C）负整数 （D）整数
6．下列说法正确的是（ ）．
（A）正整数和负整数统称整数 （B）非负数即是正整数
（C）零不是有理数（D）整数和分数统称有理数
7．下列说法错误的有（）．
（A）-0.5是分数（B）零不是正整数也不是负数
（C）零不是整数（D）-2.5是负分数
8．下面说法中正确的是（）．
（A）“向东5米”与“向西10米”不是相反意义的量
（B）如果汽球上升25米记作+25米，那么-15米的意义就是下降-15米
（C）如果气温下降6℃记作-6℃，那么+8℃的意义就是零上8℃
（D）若将高1米设为标准0，高1.20米记作+0.20米，那么-0.05米所表示的高是0.95米
二、填空题
1．如果把身材高度比全班同学的平均高度高3cm的记作+3cm，那么比全班同学矮5cm．记作__________．
2．一个数既不是正数，也不是负数，则这个数是_________．
3．有理数集合中包含正有理数集合，还有___________．
4．有理数可以按两种不同的方法分类：l________和_________．2__________和__________
5．已知下列各数-15、0.003、+
个，负数____个，整数有____个． 、 、4.32、-3、-2.4、0、 、-1，正数有____
6．用正数或负数表示下列各题中的数量：
(1) 如果火车向东开出400千米记作+400千米，那么火车向西开出4000千米，记作______；
(2) 球赛时，如果胜2局记作+2，那么-2表示______；
(3) 若-4万表示亏损4万元，那么盈余3万元记作______；
(4) +150米表示高出海平面150米，低于海平面200米应记作______．
三、判断题
1．带有“＋”号的数都是正数（ ）．
2．小学里学过的数都是正数（ ）．
3．不带“＋”号的数都是负数（ ）．
4．整数就是0和自然数（ ）．
5．黑色和白色是具有相反意义的量（ ）．
6．＋20米就是表示向东走20米（ ）．
四、解答题
1．填空题
（1）某种股票第一天涨0.32元，应表示为________元，第二天下跌0.10元，应记作_______元．
（2）球赛中甲队胜4场，应表示为______场，乙队负4场，应表示为_________。
（3）某天气温为零下6度至零上10度，可以记作______℃至_______℃．
（4）观察温度计，可以知道，比4℃低10℃的温度是______℃．
2．选择题（只有一个备选答案是应选的）
－7不是（ ）
A．有理数 B．自然数 C．负整数 D．负奇数
3．下列各数中，哪些是正整数？哪些是正分数、负分数？哪些是负有理数？
－9，10
，
参考答案： ，－2.17， 0.13，2.888，4448.13， ，－0.16％，
一、1．D 2．C 3．C 4．B 5．B 6．D 7．C． 8．D
二、1．-5cm；2．0； 3．负有理数和0； 4．整数和分数、正有理数、负有理数和0；5．4；5；4．
6． (1)-4000千米； (2)负2局；(3)+3万元； (4)-200米．
三、1．× 2．×3．×4．×5．√ 6．×
四、1．（1）＋0.32,－0.10 （2）＋4，－4（3）－6，＋10（4）－6
2．B
3．略
篇三：新人教版七年级数学正数和负数课堂同步练习题
新人教版七年级数学《正数和负数》课堂同步练习题
【基础平台】
1．任意写出5个正数：________________；任意写出5个负数：_______________．
2．下列结论中正确的是 ???????????????????????〖 〗
A．0既是正数，又是负数B．O是最小的正数
C．0是最大的负数 D．0既不是正数，也不是负数
3．给出下列各数：-3，0，+5，?311，+3.1，?，2004，+2008． 22
其中是负数的有 ?????????????????????????〖 〗
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
4．下列各数中，哪些是正数？哪些是负数?
+8，-25，68，O，22，-3.14，0.001，-889． 7
【自主检测】
1．零下15℃，表示为_________，比O℃低4℃的温度是_________．
2．地图上标有甲地海拔高度30米，乙地海拔高度为20米，丙地海拔高度为-5米，其中最高处为_______地，最低处为_______地．
3．某天中午11时的温度是11℃，早晨6时气温比中午低7℃，则早晨温度为_____℃，若早晨6时气温比中午低13℃，则早晨温度为_______℃．
4．“甲比乙大-3岁”表示的意义是______________________．
5．在下列四组数(1)-3，2.3，1311111；(2)，0，2；(3)，0.3，7；(4) ，，2442325
中，三个数都不是负数的组是????????????????????〖 〗 A．(1)(2) B．(2)(4) C．(3)(4) D．(2)(3)(4)
6．在-7，0，-3，4，+9100，-0.27中，负数有?????????????〖 〗 3
D．3个 A．0个B．1个C．2个
7．指出下列各数中，哪些是正数？哪些是负数？
-2，?2111，0，3，204，-0.02，+3.65，?5． 537
3．学校对初一男生进行立定跳远的测试，以能跳1.7m及以上为达标，超过1.7m的厘米数用正数表示，不足l.7m的厘米数用负数表示．
问：第一组有百分之几的学生达标?
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